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文档简介
数学三年级下册课件人教版第4单元两位数乘两位数用连乘的方法解决问题5复习旧知，引入新课合作交流，探究新知目录巩固练习，学以致用全课总结，提升能力一、复习旧知，引入新课怎样解答呢？下面的问题你能解答吗？知道了什么？问题是什么？我们是这样解决问题的:阅读与理解↓分析与解答↓回顾与反思知道了需站4队，每队12人，问题是三(1)班一共有多少人。我们刚才是怎样解决问题的？今天这节课我们继续学习用乘法解决问题。三（1）班同学在做广播操时需站4队，每队12人，三（1）班一共有多少人？12×4=48（人）答：三（1）班一共有48人。二、合作交流，探究新知超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？怎样分析与解答呢？阅读与理解知道了每箱有12个，还知道卖出5箱，每个保温壶卖45元。问题是“一共卖了多少钱”。（1）每箱卖了多少钱？
45×12＝540（元）（2）一共卖了多少钱？
540×5＝2700（元）45×12×5＝2700（元）（1）5箱共有多少个保温壶？
12×5＝60（个）（2）一共卖了多少钱？
45×60＝2700（元）12×5×45＝2700（元）你会列综合算式吗？也可以先算出5箱共有多少个保温壶，再求出一共卖了多少钱。还有其他方法吗？分析与解答可以先求一箱保温壶能卖多少钱，再求5箱卖多少钱。你会列综合算式吗？知道了数量和每个保温壶的价钱，就可以求出卖的总钱数。两种方法都可以得到卖了2700元。回顾与反思解决这类问题的关键是什么？解决两步计算的连乘问题，要根据已知条件找间接量，确定好先算什么，再算什么。（一）基础练习三、巩固练习，拓展提升张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃?答：一共要安装768块玻璃。16×6×8=768（块）（二）拓展应用：配套《学练测》P34总结：学习了
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