无机化学实验教学大纲

无机化学实验教学大纲课程编号：094208课程名称：无机化学实验实验总学时数：24/1适用专业：应用化学开设系或教研室：化学化工系一、实验教学的目的与要求教学目的：无机化学实验是高等教育理、工科化学专业第一门独立的必修基础实验课程。其主要目的是：通过实验验证、理解和巩固所学的无机化学的基本理论和基本知识；通过实验训练，正确地掌握基础化学实验的基本操作方法和技能技巧；培养学生独立工作和独立思考的能力，养成严谨的科学态度和良好的科学思维习惯。为后续课程的学习、为培养合格的化学化工技术人才打下扎实的基础。基本要求：1．分别了解、理解、掌握无机化学实验的基本操作和技能技巧（详见附表1、2），正确使用基本仪器（详见附表3）。2．加深对下述基本概念的理解：溶液、溶液浓度、物质的量及其单位摩尔，相对分子质量、反应热、生成热，各类化学平衡和平衡常数及其影响因素、活化能、反应速率、速率常数及其影响因素。3．掌握常见元素单质和化合物的主要性质及常见阴、阳离子的鉴定方法。4．熟悉无机化合物制备、分离和提纯的常规方法及其应用范围。5．初步培养学生独立思考、探索创新的科学研究能力。附表1、无机化学实验基本操作序号基本操作要求掌握初步训练1玻璃仪器的洗涤和干燥掌握和选择各种常用方法√2试剂取用1、掌握试剂的正确取用方法√3称量1、台秤的正确使用2、电子天平的正确使用√√4加热1、掌握酒精灯的使用方法2、初步掌握喷灯、水浴等加热器具的使用和选择3、掌握固体、液体在试管、蒸发皿中的加热蒸发、浓缩√√√5冷却空气、水浴√6试纸和指示剂的使用了解pH试纸及其它各类试纸和酸碱指示剂的使用及选择√7固液分离1、初步掌握倾析法、常压过滤、减压过滤、离心分离方法2、初步掌握沉淀的转移、洗涤、烘干、灼烧√√8结晶、重结晶了解水溶液结晶、重结晶√9温度的测量熟悉玻璃温度计的使用√10溶液的配制掌握各种浓度普通溶液的配制√附表2、无机化学实验基本技能序号基本技能基本要求1查阅能力了解并会查阅常用手册、工具书、附录、参考资料2实验预习1、认真阅读教材、参考书和参考资料2、明确实验目的、要求、原理、步骤；了解实验难点，并做好实验预习报告3数据记录和处理1、正确地记录实验原始数据；2、归纳、综合，正确处理和表达实验数据和实验结果3、初步掌握实验误差的表示方法4实验结果处理1、学会细致地观察和记录实验现象；会用专业术语表达实验结果；会总结分析实验结果；2、结合所学知识，讨论实验中发现的新问题；能够在实践中主动获取新知识。5实验报告清洁、整齐、表达正确清楚、条理性强6实验设计能力培养学生自行拟定实验方案、独立完成实验的初步能力7实验室安全知识和事故处理1、了解并严格遵守实验室安全守则2、遵守各类危险性药品的使用规则，3、学会实验室安全防火、灭火常识及自我保护等技能4、树立环保意识，学会实验室中的三废处理附表3、实验基本仪器仪器名称熟练使用正确使用台秤、分析天平√离心机√真空泵、循环水泵√二、无机化学实验目录实验一、绪论、仪器的认领、洗涤和干燥及溶液的配制（粗配）实验二、灯的使用、玻璃管加工和塞子钻孔实验三、二氧化碳相对分子质量的测定实验四、粗盐的提纯实验五、电离平衡和沉淀平衡实验六、氧化还原反应及电化学实验七、ds区金属：铜、银、锌、镉、汞实验八、硫酸亚铁铵的制备（综合性、研究型）三、《无机化学实验》单项的内容和要求（包括实验分组人数要求）序号实验名称实验目的和要求主要仪器学时实验类别实验类型每组人数1绪论、仪器的认领、洗涤和干燥及溶液的配制1、熟悉无机化学实验室规则、安全知识2、领取仪器并熟悉仪器的名称、规格、用途、仪器洗涤干燥方法；3、学习绘制实验仪器和装置简图4、掌握实验报告书写规范5、熟练掌握配制溶液的基本方法6、掌握移液管、容量瓶、滴定管的使用方法学习滴定操作一般仪器量筒吸管移液管容量瓶温度计分析天平4必做基础12灯的使用、玻璃管加工和塞子钻孔了解酒精灯、喷灯的构造和使用方法，学会玻璃管截割、弯曲、拉制和塞子打孔等基本操作。4必做基础13二氧化碳相对分子质量的测定掌握气体密度法测定二氧化碳的方法熟悉气体的发生、收集、净化和干燥启普发生器、洗气瓶、干燥管、分析天平、气压计的使用相对原子质量的测定启普发生器、洗气瓶、干燥管、分析天平、气压计4必做基础24粗盐的提纯1．学习提纯食盐的原理和方法及有关离子的鉴定；2．掌握溶解、过滤、蒸发、浓缩、结晶、干燥等基本操作。台秤、吸虑瓶、布氏漏斗2必做基础15电离平衡和沉淀平衡加深对电离平衡、沉淀平衡和同离子效应等理论的理解学习缓冲溶液的配制及其应用掌握沉淀的生成、溶解和转化的条件掌握离心机的使用方法离心试管离心机点滴板4必做基础16氧化还原反应与氧化还原平衡1、掌握电极电势和氧化还原反应的关系2、了解浓度、酸度等因素对电极电势、反应方向、产物、速率的影响3、学会原电池和电解池的安装、反应伏特计（或酸度计）U形管4必做基础27ds区金属：铜、银、锌、镉、汞1、掌握铜、银、锌、镉、汞的氧化物、氢氧化物的生成和性质2、掌握Cu（Ⅱ）与Cu（Ⅰ）离子的转化，Hg22+和Hg2+的转化3、掌握锌、镉、汞的配合物离心机4必做基础18硫酸亚铁铵的制备学习复盐的制备方法练习水浴加热和减压过滤操作抽滤瓶布氏漏斗蒸发皿4必做综合型2四、实验教材及参考书教材：《无机化学实验》，冯丽娟主编；中国海洋大学出版社，2009.7参考书：1．《无机化学实验》（第三版），北师大无机教研室主编；高等教育出版社20012．《无机化学实验》，吴惠霞主编；科学出版社2008五、实验的考核形式1、考试方法采取平时操作+理论笔试+操作实验的考试方式，对学生进行无机化学实验学业成绩全面测试。平时操作成绩：无机化学实验课程作为一门重要的实验基础课程，要求学生完成10个实验。通过平时实验预习报告、实验过程、实验报告成绩的记录来分等级。操作实验考试：在学生掌握了一定的理论基础和操作技能后进行。侧重于考核学生综合设计能力和实验操作能力。笔试：测试学生综合应用知识、理解和分析问题、解决问题的能力。这种方式吸收理论课程考试的长处。组织工作比较方便，评分也比较客观公平。内容以实验原理、方法、实验室一般知识、基本操作规范、实验设计方案设计、仪器使用等为重点，涉及的知识面较广。2、成绩评定实验课程的成绩是综合平时成绩和考试成绩而评定的。均根据平时实验的基本能力