自我认知案例一

自我认知案例一自我认知案例一职业目标设定案例三职业目标：中国某知名大学副教授

确立职业目标可以成为追求成功的驱动力。现在我规定了自己短期、中期、长期以及终身职业目标并对自己认为最重要的中期目标（近九年）进行了分解。

1.短期：计算机应用能力的提高与加强，主要是掌握一些应用性软件的使用技术和多媒体课件制作等等，以便为将来自己教学做最基础的准备;

2.中期：学好本专业计算机的基本知识，然后全力以赴地考取华东师范大学高等教育学的硕士研究生，当进入华师大高教学习时就应该认真研究专业知识并为将来出国深造奠定基础，中期具体分解如下所示：

（1）2009年---2010年（西南大学本科学习）

成果目标：取得毕业证、学位证和教师资格证以及英语四、六级证书，考取华东师大高等教育学研究生，争取在国家级期刊或核心期刊上发表教育学相关的论文，至少一篇。

学历目标：学士学位

能力目标：教育学方面主要培养自己具有良好思想道德品质、较高理论素养和对教育学科的横向把握和纵向加深的专业知识能力，并具备高等师范院校师资等相应的实际工作能力。计算机方面则掌握计算机硬件、软件与应用的基础理论、专业知识和基本技能与方法。

经济目标：以贷款、奖学金、助学金的方式完成学业。

（2）2010年---2013年（华东师范大学硕士研究生学习）

成果目标：取得硕士研究生学位证书及相关证书，争取每年拿奖学金以冲抵学费，并以优异的成绩争取公费出国；跟着导师做项目提升能力的同时也在实践中运用、加深所学的理论知识并在核心期刊上发表相应的论文，数量不少于4篇；在学期间应至少完成6篇课程论文，2篇学年论文，其中应该至少有4篇论文在专业公开刊物上发表。

学历目标：硕士学位

能力目标：把自己培养成德智体全面发展的、适应未来经济社会发展需要的高等教育研究与管理领域的高级专门人才，能够独立从事高等教育研究工作和管理工作，并具有一定的创新精神和研究能力；系统掌握高等教育学及高等教育管理的新知识、新理论和具有扎实知识基础的、较宽知识面的、较强科学研究能力和方法，奠定扎实的理论功底，树立严谨治学做事的态度和作风；熟悉本学科国内外研究的历史、现状和发展趋势；使自己具有较强的从事高等教育学科的教学、科研和高等教育管理能力。

经济目标：不仅要以奖学金、助学金的方式完成学业，而且还要拥有自己独立的经济来源，更要争取公费出国，拥有个人财产3～5万。

（3）2013年---2016年（英国某高等学校博士研究生学习）

成果目标：获得留学博士学位及相应证书；在导师指导下，学习有关课程，查阅文献资料，参加学术交流，独立从事学术研究，取得创造性成果。

学历目标：博士学位

能力目标：努力把自己培养成国家所需要的、具有良好政治品质、拥有坚实宽广的理论与知识的高层次专门人才；自己应能系统掌握高等教育学的基本理论与研究方法，有独立从事本学科领域重大研究课题的能力，能胜任高等学校或科研机构的教学、科研和管理工作。

经济目标：拥有6～8万的个人财产。

（4）2016年---2018年（中国某大学任教）

成果目标：在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术论文，数量为2篇之上；公开出版有一定水平的十万字以上的学术专著一部。

职务目标：获得讲师职称，并力争拿下副教授职称。

能力目标：具备大学教师参与教学工作和参与教研室工作的基本能力，真正用责任做好大学教师这个职位。

经济目标：拥有个人财产至少25万。

3.长期：从事教育行业，做高等教育管理工作；

4.终身：为教育事业奋斗，无论贫富贵贱，终身不悔。SWOT决策分析案例二个人SWOT分析

结合本人具体情况，包括本人的毕业院校、专业学历、兴趣爱好、个人特长、社会工作经验和职业意向等多个因素，进行个人的SWOT分析：

1.trengths（长处、优势）

首先，在专业能力上的优势，本科阶段的学习不仅具有了一定的法科理论分析能力，而且也掌握了有关法律实务的操作规范；其次，在社会实践上的优势，包括在法律部门的实习和从事法律援助志愿者工作、个人行程广泛的社会考察活动、多次在公司从事兼职活动的经历，接触、交流过社会各方面人群，能较好的、迅速融入正常的社会节奏；再次，在兴趣特长上的优势，从大一开始我便开展过各种电子商务实践和互联网应用活动，并通过选修该领域的专业课程进一步深入熟悉，通过手机电子书、手机上网和日常的报刊浏览，积累了大量互联网、电信、科技领域的行业新闻，具备了从事上述领域新闻采编、策划工作的基本能力；最后，在团队合作上的优势，不仅在社团中与同事合作开展活动，而且先后组队参加过全国大学生“挑战杯”创业计划书大赛、南风窗“调研中国”大学生社会调查项目等活动，具有一定的团队组织、沟通、协调能力。

2.Weaknesses（短处、劣势）

首先，虽然在努力学习、掌握本专业的法学知识和实务技能，但在专业课成绩上的优势并不明显；其次，虽然具有较丰富的社会实践和专业外综合能力，但在主要获奖项目上寥寥无几；第三，目前仅具有本科学历，在当前的就业形势下并不占优，在目标职业的发展中，可能会缺乏长期竞争力；第四，从事新闻编辑工作，缺乏必要的专业新闻采编训练和理论课程的学习。

3.Opportunities（机会、机遇）

首先，传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速，在未来的一二十年内具有积极成长的生命力，属于朝阳产业；其次，全球的互联网产业发展迅猛，各种新型业务和细分行业层出不穷，新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏；第三，律师等法律等实务行业日益规范，大量机遇与挑战并存。

4.Treats（威胁、风险）

首先，如果选择就业，本人将失去进一步深造的机会，并有可能构成第二项列出的劣势；其次，如果进入新闻行业工作，可能会面临就业专业不对口，跨专业选择工作的风险。锦程教育(集团)开发客服热线：400-188-9036学生专线:教师专线:（一）短期规划:大学期间总体目标目标分解备注2006年-2010年期间

学习先进理念，树立正确三观取向

进行自我职业认知，完成合理职业规划

加强学习，成为一名既懂经济又懂法律，既懂英语又懂计算机的复合大学生

参与各项活动，全面提升自我综合素质

加强培训，积累扎实的职业技能（证书）

知行统一，注重参与社会实践和志愿服务，完善自我

坚持体育锻炼，增强身体素质，保证精力大一试探期：

培养专业兴趣，适当扩充知识领域

了解自己的特长和潜能，优点和不足，正确认识自我

了解职业，初步制定职业生涯规划

培养沟通能力，建立人际关系

利用空闲，考取职业证书

大二冲刺期：

提升职业技能，积累职业经验

自我拓展，树立正确的成才观和事业观

关注形势，掌握当今求职动态，明确社会人才需求

大三冲刺期：

提升职业技能，积累职业经验

自我拓展，树立正确的成才观和事业观

关注形势，掌握当今求职动态，明确社会人才需求

大四分化期：

充分掌握资讯，实现毕业目标，做好向社会人角色转变的过渡

修正职业规划，形成正确的个人职业发展评价

强化求职技巧，树立务实的职业观、创业观和择业观大学四年

常项学习：

立足专业，全面发展，在完成学业学习的同时积极参与校内校外各项素质活动

巩固专业学习，保证每学期获得学习综合类奖学金

身体是本钱，大学期间每天晚上坚持跑步锻炼

英语学习和计算机学习贯穿大学四年

课外书籍的阅读，每半年保持至少十本专著的阅读，同时完成至少一篇读书笔记详细执行措施：

第一学期：

努力学习专业课程并了解专业对口职业，通过课程学习、专著研读等培养自己的专业兴趣和素养

参加学生会、年级班委等学生工作，在集体生活中提升自己的沟通能力，建立人际关系

课余时间学习计算机办公软件，并考取微软办公自动化证书

寒假：

开始英语四级考试练习，着重听力和阅读的训练

参加一次无偿义务献血

联系朋友，联络感情的同时交流大学生活和个人目标

第二学期：

认真学习好《营销管理》《管理学》等核心课程；

参加英语四级考试（每天英语学习至少2小时）

参加国家计算机二级的课程培训并考取

开始法学第二学位的辅修学习

参加校内外各种课外活动，如校运会、电子商务大赛等

参与学生会干部换届竞选

暑假：

报名开始汽车驾驶学习，并拿到B证

每天坚持2小时的英语单词记忆和口语学习

着手英语六级的学习，完整做8套真题

第三学期：

每天坚持上自习，认真学习专业和辅修知识，拓展阅读面（主要是经管类和历史类）

参加英语六级考试（每天至少2小时的英语学习，同时加强听说训练）

勤工助学，在校内担任学生助理，提高自己的处事能力

定期学习党的相关理论知识和实践体会，争取通过审核成为中共预备党员

每天晚上10点到11点学习PS、MAKER等计算机软件

参加学校模拟职场、模拟公务员等活动，了解职场技巧，锻炼心理素质

着手挑战杯创业计划大赛，在成功组队的基础上确定课题和创业书框架

寒假：

加强营销学、心理学等方面的实践学习，寻找对口实习岗位，增长经验

参加新东方英语口语培训，提高英语应用能力

开展课题研究（主要针对市场分析），深入访谈调查，借此增加社会经历

第四学期：

保持每月精读一本每周泛读一本地书籍阅读量

申请学校本科生科学技术创新课题立项

自学BEC相关内容并参与中级考试（重点还要寻找考友进行口语训练）

利用课余时间参与营销类的市场分析调查（可以周边超市生存状况等）

团队努力完成挑战杯创业书的定稿工作

参与学生会主席团换届选举，为自己提供一个宽广的舞台

暑假：

参与学校为期一周的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，带着课题下乡

到营销类企业进行为期一个月的专业实习，提高责任心、主动性和受挫能力

开展科研立项的社会调查和个案分析以及访谈工作

第五学期：

参加人力资源管理师（三级）和国家计算机三级的考试

撰写学年论文时，大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性

争取到学校就业指导办公室担任学生助理

学习制作简历和求职信，了解收集信息的渠道

加入校友网络，和毕业的师兄师姐交流，了解往年的的求职情况

寒假：

充分了解暑期实习生相关信息，训练知名企业的笔试题目

参加“营销策划”等实践活动

适当进行BEC高级考试相关训练学习

认真完成学年论文的定稿工作（与指导老师积极沟通）

第六学期：

五六月份是各大知名企业招聘暑期实习生的黄金时段，重点精力进行此项工作

积极利用学校提供的条件，了解就业相关信息

争取在学术期刊上公开发表学年论文

坚持英语学习外，适当进行普通话训练并考取普通话等级证

参与营销师职业证书考试

模拟面试等训练，尽可能在充分准备得情况下实战演练

暑假：

重点精力在于实习工作，并争取有所表现

修正职业规划，形成现实而正确的个人发展评价

收集理想公司的详细资料，包括规模、经营理念、用人原则、管理模式等

大四：

整理个人资料，寻求老师及师兄师姐指导的基础上精心打造简历

阅读相关书籍，学习求职技巧

梳理理想公司的详细资料，了解其招聘动态

积极主动提前投入毕业设计和毕业论文，争取写出一篇较有内涵的论文

参加大型招聘会，感受会场气氛，了解招聘流程，提高应变能力（二）中期规划：毕业后前五年步骤营销助理（2010～2011）营销代表（2011～2012）主管（2012～2014）经理（2014～2015）总体目标

角色转换，理解企业和岗位，社会里职业规划并自我调适

查找个人的贡献区，在工作区内发展进取心和主动性

拥有广泛的社交范围，工作业绩也在同事中居突出地位

成功实现职业摸索期到事业有成期的过渡职位目标

加快业务素质培养，努力工作，提高业绩

综合分析评估自己和环境，制定短期内职业生涯规划

寻找“良师”和“保护人”

扩大人际关系网，了解社会发展趋势

注重培养自己的领导素质、团队精神、沟通技巧

成为一名出色的管理员，有效领导自己的团队

在处理事务中树立全局意识和战略眼光

获得职业的安全感和尊重感

利用职业锚认识自己的才干、动机和价值观

提高人力资源管理能力，树立自己的影响力

学会成为他人的“良师”

抓好部门管理，实现业绩实现途径

（标准）

从事产品的市场营销员，主要积累工作经验，并争取在团队中脱颖而出

参与职业培训，掌握相关的岗位技能，迅速将知识转化为生产力

努力工作，虚心学习，主动表现其实践性工作，加强市场洞察力

虚心从老员工和上司那里学习工作指导和技能，运用到工作之中

按照职业生涯规划努力工作，经常自我考评，分析原因。采取措施，听取部门负责人绩效反馈，必要时自我调整

加强经济管理知识的输入，注重理念的更新和实践

主动获取公司内部有关职位空缺或者其他工作机会信息

注重管理方法的学习总结，充分发挥管理者的影响力

加快对年轻人的指导帮助，带动新一代快速成长

通过培训课程，培养自己的整体战略眼光和团队领导能力

努力工作，带领团队做出业绩，为企业取得“利益点”主要障碍

及对策

克服缺乏经验带来的不安全感，发展信任感

理解组织文化，尽快“了解内情”

学会与第一个上司相处

应付第一项工作地成功感和失败感

接受附属状态，学会如何与上司和同事相处

如果业绩平平，或失去挑战力，要应对失败情绪

如果发现职业前景或工作内容等因素的现实与理想不吻合，要迅速、有效地制定对策

摸索如何取得一定程度的独立，发挥自己的实际水平，相信自己的决策

着重寻求“职位上升”的空间和途径

如何成功在公司内部树立自己的“品牌效应”，成为部门的“权威人”

考虑怎么承担企业更多的社会责任和经济责任经济期望年薪25000元左右，确保自给自足，不再依靠父母年薪30000左右，适当分担家庭经济支出年薪40000左右，适当分担家庭经济支出年薪≥60000左右，分担家庭主要经济支出家庭期望单位公寓或者与同事共同分担租房单位公寓或者与同事共同分担租房单位公寓或者与同事共同分担租房购买房子，分十年进行按揭备注

五年工作期间同样注意体育运动，增强体质，养成良好习惯

2013年～2015年期间争取到知名院校攻读MBA，注重工作与学习的平衡

工作期间时刻注重先进理论知识的学习和运用（三）长期规划：毕业后第六年起步骤事业有成期事业维持期颐养天年期经理（2016～20120）

营销总监（2020～2030）营销总监

2031～2045（退休）退休后

余热期～完全退休特定目