新人教版八年级物理上册期中测试卷及答案【完美版】

新人教版八年级物理上册期中测试卷及答案【完美版】(时间：60分钟 分数：100分)班级： 姓名： 分数：一、选择题（230）1、在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t化的图象最接近的是（ ）A． B． C． D．2、物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲、乙、丙物态依为（ ）A．固、液、气 B．气、液、固 C．气、固、液 D．液、固、气3、如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位4、噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪的是（ ）在学校周围植树C．

学校附近禁止汽车鸣笛D．5、蜡烛放在如图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的路．下列说法正确的是（ ）1/9C．10cm

透镜成的是虚像D．6、小明和小王站在路边等校车，小王说自己是运动的，她所选择的参照物是（ ）A．路灯 B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车7、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙，则（ ）A．p<pB．p=pC．p>pD．无法确定甲 乙甲 乙甲 乙8、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是B．乙物质的熔点一定是C．甲物质在46minD．乙物质在610min内一定是固液共存态92.5g50g平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是（）A．52.5gB．47.5gC．50gD．55g10、过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用2/9重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把画贴正,则下列操作方法中正确的是（ ）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画,使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行11、如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ=ρ甲 乙③液体对容器底部的压强：p＞p甲 乙④容器对桌面的压强：p

′=p′甲 乙A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④12S1S2表示液面（）3/9A．下降 B．上升 C．不变 D．先下降后上13、下列情景中，处于平衡状态的是（ ）A． 绕地球匀速运行的卫星B． 加速追赶猎物的猎豹C． 下落的苹果 D． 匀速下降的跳伞运动员14、材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．无法确定15、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断片是（ ）A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜二、填空题（210）1、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的倒车雷达利用 填“超声波”或“次声波”探测障碍物，帮助司机倒车．2、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是 ，同时排球变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生 ，还可以改变物体的 。3、为了防止森林火灾,在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水入饮料瓶后相当于一个 ，它对太阳光的 作用可能导致森林火灾。4/94、让一束太阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，会形成一条彩色光带，这种现象叫光的 ，在彩色光带外侧有两看不见的光，用其中一种光照射钞票，可以使钞票的荧光物质发光，这种光 选填“红外线”或“紫外线”．5、在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积总体积的1/4，那么木球受到的浮力为 N．木球的密度为 kg/m3．（g=l0N/kg）三、作图题（510）1面相平，FSSF2A力的示意图并画出该力的力臂．四、实验探究题（1530）1A、B光笔进行了如图所示的实验，在实验过程中：5/9白色硬纸板的表面应尽量 （选填“粗糙”或“光滑”），其目可使光在纸板上发生 ，这样我们就能看清光的传播路径．观察如图所示的器材，为了方便研究反射角与入射角的大小关系，还需器材做出的改进是： ；35°，则反射角度数为 ；若入射光线偏离法线，则反射角将 （选填“变大”、“小”或“不变”）．为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系，当纸板A上显示出光路时，该同学将另一半纸板B绕ON向后折时，在纸板B上就看不到反射光线，时反射光线实际上是 （选填“存在”或“不存在”）的，这个现象表明： ．2、在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ，它说明了 ．此究中悬挂着的乒乓球的作用是 ，这种思维方法叫做 (等效法／控制变量法／转换法／类比法)如图②所示，为了验证⑴中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把沫塑料球弹起．该实验能说明 可以传声．6/9如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到 ，并由此推理可知： ．五、计算题（1020）1A3N，200cm2，内装有一些水，不吸B5N，10cm，L=5cm，1N．（g10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)求：B容器底部受到水的压强是多大？容器对桌面的压强是多大？2、甲、乙两地的距离是，一列火车从甲地早上出发开往乙地，在当日到达乙梁的时间．求：火车的长度．7/9一、选择题（230）、A、C、A、B、C、D、C、C、C、C、D、A、D、C、D二、填空题（210）1、振动 超声波2、相互的 形变 运动状态3、凸透镜 会聚4、色散 紫外线5、30 0.75×103三、作图题（510）1、8/92、四、实验探究题（1530）1、粗糙 漫反射 在入射点O处标出角度 55° 变反射光