元旦亲子活动方案1000字模板

第页共页元旦亲子活动方案1000字模板一转眼，即将迎来活动，顺理成章的我们要开场做一份活动方案了。活动方案可以帮助更好的开展活动，所以我们应当静下心来好好考虑怎么写好活动方案了。活动方案怎么写好呢？也许下面的“元旦亲子活动方案”正合你意！借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。元旦亲子活动方案(篇1)庆元旦活动方案：和爸爸妈妈一起过新年尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！我们送走了快乐的202_年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体安康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式开场。1、新年贺词请欣赏朗读《欢乐颂》：蓝天高高，白云飘飘，太阳公公在微笑；树上小鸟吱吱在叫，河里小鱼尾巴摇；花儿开放，草儿弯腰，欢送大朋友们到；我们大家多么快乐，一同庆贺新年好。2、大合唱小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的快乐劲儿，请欣赏大合唱《新年好》、《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼儿学过的歌曲。3、儿歌朗读我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不多，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗读《微笑》、《跟我一起做》、《幼儿园是我家》、《我爱上学》，诗词诵读《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《山行》、《绝句》、《悯农》、《七步诗》、《出塞》、《江雪》、《望天门山》。4、亲子游戏〔1〕孩子是每个家庭的中心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您是不是对自己的孩子真正的理解。游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好，先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有时机。亲子游戏〔2〕小朋友们还想玩吗？那好，如今我们和爸爸妈妈一起玩击鼓传花，好不好？游戏规那么：幼儿和家长做成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。5、制作请家长和幼儿共同制作完成贺年卡，并请家长帮助写上祝福语。6、温馨赠送下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友把制作的贺年卡或者小礼物送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，说上一句祝福话，并祝他们新年快乐！今天我们的联欢会就到此完毕，再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开，新年万事如意！谢谢大家！元旦亲子活动方案(篇2)活动目的：1、理解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。2、锻炼幼儿能英勇的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。5、体验节日的快乐气氛。活动准备：1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。2、三个小班分别准备节目班级特色展示、老师节目诗朗读：分享《阅读、分享爱》、老师才艺活动时间：10月24日〔周四〕上午9：0011：00人员安排：〔主持〕吴一萍〔配合〕小三、小四、小五各班老师活动流程：一、欢乐动起来，有老师们带着全体幼儿、家长、老师跳健身操。二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢送词，并送节日问候！三、班级特色展示小三：歌表演：《虫儿飞》；小四：古诗表演；小五：《儿歌串烧》四、游戏：猜谜语〔猜对者由圣诞老人颁发奖品〕五、亲子表演〔各班有12位家庭表演〕六、老师才艺展示：《舞动奇迹》七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进展，最后留在座位上的家庭为成功者。八、老师诗朗读《分享阅读分享爱》九、游戏完毕，各班回教室休息元旦亲子活动方案(篇3)【活动目的】加强家庭和幼儿园的联络，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验快乐，积极参与活动。【活动时间】202_年12月26日〔暂定〕【活动地点】学校大操场【活动形式】亲子操表演、亲子体能游戏。亲子操内容：xx____师负责导排。亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料〔组织者一定要熟悉游戏规那么〕。【活动流程】〔开场音乐：锣鼓炮竹庆新年〕1、主持人入场、活动开场2、领导就位〔李贵强戚晓梅雷华泽陈明星〕3、小朋友入场〔运发动进展曲〕4、领导介绍5、领导致辞6、家长入场7、亲子操表演〔全体幼儿，老师及家长〕8、亲子体能游戏〔每班分散进展〕【人员安排】总筹划：xx筹划：xxx主持：xxx领队：各班老师亲子操领操：各班班主任音乐播放：xxx安保：xxx摄像：xxx照相：xxx【物品准备】1、游戏奖品：儿童玩具一份〔参与者均有〕2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶元旦亲子活动方案(篇4)日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢送，同时以最诚挚的心意、用最桔祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的202_年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福系列活动三：亲亲密密游戏乐。系列活动四：爱我你就抱抱我活动总目的：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友谊和师生情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。活动准备：召开相关会议，确定活动方案2、制定活动详细方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：得意的小包包活动时间：202_年12月31日上午8：30~10：30活动地点：中三班教室活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、老师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。详细活动过程：放鞭炮幼儿戴头饰表演集体舞，并朗读儿歌，听音乐入做一、红红火火才艺秀说：1、新年贺词请欣赏诗朗读《新年的钟声》。老师朗读《新年小诗》雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈--，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈--，我是你们最大的抚慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈--，我会把明天变得更美。2、儿歌朗读我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗读《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》3、幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答，幼儿答复下列问题后可以摸一个礼物跳集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年，小朋友门又长大一岁了，快乐吗？让我们唱起来跳起来唱：《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《假如快乐你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》演：音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》亲亲密密游戏乐亲子游戏〔1〕《看谁摸得对》孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的理解。游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好〔间隔3米〕。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有时机。亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。。。虎头虎老。。。猜猜我有多爱你家长、老师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物。爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞完毕本次活动。〔附〕音乐童话剧《小兔和狼》活动角色：兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥；活动准备：动物头饰，大灰狼尾巴，鸭子服装，两棵树〔用花装饰〕，篮子，音乐假设干，车子活动剧本：音乐《小兔和狼》想起场景1：四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场：“今天天气真好啊，我们一起来做游戏吧。”兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。大灰狼垂头散气入场，“我们是大灰狼，我们都没有朋友，哎，真孤单！”突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手：“咿，那不是兔子们在游戏吗？我们可以找他们做朋友啊！”歌曲《兔子和狼》：大灰狼：对面的兔子你看过来，看过来，看过来，我长的样子并不可怕，其实我很得意。兔子：“我上看，下看，左看，右看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的问题还真难办！”大灰狼：兔子们，你们愿意做我们的好朋友吗？兔子：不愿意。大灰狼：为什么？兔子：因为你们总是骗人，做尽坏事。大灰狼：不是不是，我们其实是很得意的，我们做了很多好事呢。兔子：真的吗？大灰狼：不信你听听……场景2：猪小弟围着树随音乐玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟，哎哟，我肚子好痛啊！”大灰狼1模拟狼的样子入场并很着急的样子：“猪小弟，猪小弟，你怎么了？”猪小弟：我肚子好痛啊。哎哟，哎哟……大灰狼1摸摸猪的头：别着急，我送你上医院吧。很快会没事的！〔狼搀扶着猪小弟退场〕场景3：小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模拟鸭子走路，着急地喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里呀？……”，到场中间呜呜哭着坐地。大灰狼2模拟狼的样子入场并很担忧的样子：“黄小鸭，黄小鸭，你怎么了？”黄小鸭：我迷路了，找不到妈妈了，呜呜……大灰狼2：别哭了，我送你回家吧！〔狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去〕大灰狼2：鸭妈妈，小鸭子迷路了，我送它回家。鸭妈妈：谢谢你。〔鸭妈妈抱着小鸭子做快乐状并与黄小鸭对话〕大灰狼2：不用谢，再见！场景4：小狗随音乐推着车困难的走着入场，走到中间把车停住，做檫汗状，“哎，真累啊！”大灰狼3模拟狼的样子入场很热情地给小狗打招呼：“狗大哥，这么早去哪啊？”小狗微笑：“刚从集市里买了很多东西，准备回家啊，哎，都推不动了。”大灰狼3：“那我来帮你推吧！”小狗很快乐：“好啊！”大灰狼3和小狗一起推车退场。场景5：兔子和狼一起出现，兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼：“恩，大灰狼，你们真棒！”歌曲《兔子和狼》：大灰狼：对面的兔子你看过来，看过来，看过来，我长的样子并不可怕，其实我很得意。兔子：“我上看，下看，左看，右看，看来看去你也不象个大坏蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的问题还真好办！”大灰狼和小兔子牵手围成圈，并喊着“猪小弟，黄小鸭，狗大哥，来，我们一起交个朋友，我们来跳个舞吧！“所有成员上场随欢快的音乐跳舞。元旦亲子活动方案(篇5)活动目的：1、通过亲子庆元旦，迎新年活动增进家园的联络,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联络,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的时机，增强自尊心和自信心。活动安排：时间：202_年x月xx日上午9点地点：xxx活动流程：一、温暖开场律动《新年好》全园师生和家长互动二、重温成长观看视频，回忆幼儿一年的幼儿园生活和成长历程三、为家长鼓掌表彰优秀家长，感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助四、为孩子点赞1、家长提早给孩子写一封信，活动当天带到活动现场。2、播放轻音乐，每个家长和孩子面对面或抱着孩子，请家长给孩子读信。3、别具一格的礼物：每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物〔礼物不超过20元，要有寓意，和自己写的信匹配〕4、老师送给孩子的一封信：在家长读完信送完礼物之后，老师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。五、家园联欢1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝5、手语舞《让爱住我家》全园师生六、亲子游戏1、活动人员：全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进展PK2、两队分别各自起队名及宣战口号，每队选出两名家长为队长。3、游戏所需道具：儿童自制新年鞭炮、橘子假设干、豆子假设干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个〕、筷子2双、红蓝气球假设干、蒲团10个、衣服四件〔成人两件，儿童两件〕游戏工程〔1〕放鞭炮准备：每队准备鞭炮一串玩法；两队各出六对家长和孩子，将孩子和家长一一相对而站。开场由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举同时口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中，依次进展“放鞭炮”任务，最先完成的队伍获胜并得10分。〔2〕.剥桔子准备：橘子假设干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个玩法：两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子，孩子家长站在同侧，孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子，跑回来剥掉橘子皮给家长吃，家长吃完第二个孩子继续，以此类推，最先完成的队伍获胜并得10分。〔3〕夹豆子准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个玩法：两队各出五对家长和孩子，分大人组，孩子组两组进展pk，大人组两队分别站两排，每盘10豆子夹起放入另一个空盘进展夹豆子比赛，最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进展比赛，最先完成的队伍获胜并得10分。〔4〕齐心协力准备：气球假设干玩法：两队各出十对家长和孩子，孩子家长依次排一纵队，孩子坐着，家长站在孩子身后，起点的家长把气球传给第一个孩子，孩子把气球举过头顶背对着传给身后的家长，家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推，直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里，最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。〔5〕.穿衣服准备：成人衣服两件，儿童衣服两件玩法：两队各出五对家长和孩子，孩子在起点，家长在终点，孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服，接着孩子脱下衣服，家长拿着孩子的衣服跑向起点，下一个孩子穿好，同时大人脱下衣服，孩子再拿着大人的衣服跑向终点，并给大人穿好，以此方式类推，最先完成的队伍获胜并得10分。七、新春盛宴请每个家庭准备两种以上水果〔苹果、香蕉、桔子、葡萄〕，葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼〔熟的〕切片面包、火腿、花生等，活动前一天带到幼儿园，活动当天家长与小朋友一起分享。元旦亲子活动方案(篇6)活动内容：“庆元旦”联欢活动活动目的：1、可以让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。3、通过活动，让幼儿可以大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。4、通过活动，加深家幼之间的理解，增进老师、幼儿、家长之间的感情。活动准备：1、活动室悬挂气球，拉花，贴有“庆元旦”的彩字。2、三角铁、铃鼓、碰铃、沙锤、木鱼、圆舞板各六个，小鼓一个。3、每位小朋友准备一个节目，以及一份新年礼物。活动过程：一、(在新年好的音乐声中)主持人致开幕词：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：你们好!金风送来了喜讯，锣鼓敲出了喜庆，一路欢歌一路唱，唱出丰收好兆年，歌声万里连成片，红红火火到永远。新的一年降临了，迈着坚决、喜悦的步子向我们走来，老人们用微笑与祝福迎接它，孩子们用快乐与成长迎接它，年青的一代用创新与干劲迎接它，我们大家一同在这里—迎接它，在新的一年降临之际，我代表大一班全体老师祝各位家长新年快乐!万事如意!祝各位小朋友聪明安康，茁壮成长!在过去的时间里，你们给我们班级工作莫大的支持和帮助，我再次代表我们大一班的三位老师对您说一声：谢谢你们!辞旧岁，迎新年，庆贺元旦联欢会如今开场!二、主持人宣布活动开场1、小组唱：《过新年》《小花猫学写信》表演者：陈闻达、高芷芊、林子涵、马静雯、应堃、陈诺、潘友硕、林梓枫、吴恩宇、2、搏击操表演表演者：张可夫、巨进、刘良贺、郑琳、邱振宇、章鼎宁、林思妤、王雅鑫、张驰3、歌曲《祖国我爱你》表演者：欧建哲4、朗读《母爱》表演者：欧建哲妈妈5、歌曲《数鸭子》表演者：郑琳6、朗读《弟子规》表演者：许振哲7、舞蹈：《青春舞曲》表演者：江雨桐林思妤8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者：馨尹和妈妈9、朗读儿歌《小花狗》表演者：肖子恒10、小提琴演奏表演者：夏小禾11、朗读《弟子规》表演者：李睿诗12、歌曲《》表演者：黄伊嵘13、舞蹈《》表演者：王雅鑫14、响板朗读《拜年》表演者：张驰张翌瑾邵路扬陈莎莎15、歌曲《黑猫警长》表演者：廖振宇16、功夫表演表演者：陈晓彤17、歌曲《小花猫学写信》表演者：王昕林歆悦三、互送新年礼物，互相祝福。元旦亲子活动方案(篇7)一、活动目的：1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2.学说祝福的话语。3.体验快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。二、活动准备：子卡：一月一日，元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的.变化，家长、老师、幼儿共同布置好教室。三、活动过程：1、认识“元旦节”①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？〔出示字卡元旦节〕教幼儿认识“元旦节”。②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？〔拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆贺元旦节——。〕鼓励幼儿大胆讲述。③老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很快乐，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆贺新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体安康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意——等等。2、送礼物，学说祝福的话语①今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆贺“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。②互送礼物，说祝福的话语。③爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。④幼儿送礼物，说祝福话语。〔老师家长指导〕3、请幼儿表演节目今天是元旦节，我们都很