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文档简介

幼儿园防震疏散演练方案事件中的自救自护的应变水平，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，将于5月16日成员：李老师许老师张老师李老师刘老师及各班班主任2.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方3.督促班组带幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。2022年5月16日下午3：00(一)成立以万园长为组长的“紧急避险领导小组”。(二)后勤部做好演练准备、场地路线安全排查；保教部落实好对幼儿教育、路线安(三)演练前落实教师要高度重视，对幼儿实行防震、自保、自救等相关知识教育。5月16日上午全员展开安全教育活动。(四)对到场地实行实地仔细检查，观察演练地点，疏散位置，定好各班组站位按照二楼大一班从西头平台沿楼梯疏散至操场指定场地，大东西操场各班位置图中四中三小中二中大(四)活动前让教师要让幼儿知道是地震疏散演练，讲明演练的程序、内容、时间，(五)安全疏散线路沿线分工：2.南二楼消防平台至南楼西楼梯至一楼：李老师(同时负责安全)4.北楼一楼走廊、北门厅：张老师(同时负责拍照)5.一楼走廊东门厅：刘老师(同时负责保健)6.北楼各班的后门：万老师(同时负责全园调度)8.疏散引导职责：合理调节幼儿疏散的进度，协助班级老师(一)听从指挥，服从安排、不要惊慌紧张。(二)保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。(三)按规定线路疏散到各班组站点。(一)教室内应急避震演练2.带班教师立即停止活动，转而成为教室演练要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，保护头部；也可蹲在厕所墙角处。演练时间为1分钟。级分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不(二)紧急疏散演练幼儿在老师带着下有秩序从各班(楼梯)向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤1.各班老师听到指令：地震三响短促鸣笛声开始避震演练，疏散长鸣笛一

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