2023-2024学年广东省韶关市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末高分测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

shù

fù

cì

wei

zhèngzhòng

chú

fáng

(

)

(

)

()

(

)

líng

lì

jì

bài

zhān

mào

cháo

xùn

(

)

(

)

(

)

(

)

niǔkuà

táocuàn

sā

tuǐ

yīwàngwújì

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、与“千磨万击还坚劲”中“劲”字读音不相同的是（

）A．疾风劲草B．劲歌热舞C．干劲十足3、下列句子中成语运用不准确的一项是（

）A．星期天，李明在家一会儿看书，一会儿睡觉，过得随心所欲。B．鞭炮声日夜不绝，响了一整天。C．今年才四岁的山东小选手，语重心长地说起了山东快板。D．他在路上遭遇了小偷，被洗劫一空，所以现在身无分文。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．柔美

俯案

纹丝不动

自做自受

大步流星B．屹立

爆发

念念有辞

别出心裁

排山倒海C．书籍

旗帜

忘乎所已

斩钉截铁

不可思议D．颓然

青翠

居高临下

势不可当

威风凛凛5、下面对文言文内容理解不正确的一项是（

）A．《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。课文节选了其中的一部分，以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发奋图强，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。B．《囊萤映读》和《铁杵成针》两个故事展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神，揭示了只有坚持不懈地学习，才能取得成就的道理。C．“敏而好学”和“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”中的“好”是“美好”的意思。D．《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后相应，不要自相矛盾。“弗能应也”使人想象出卖者无法回答时的尴尬和窘态。E．《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，本文告诉我们即使是非常熟悉的事物和现象也可能包含着我们不了解或不确定的知识，需要多观察、多思考。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。

易______(

)

者______(

)

参______(

)

宗______(

)

直______(

)

肖______(

)

吾______(

)

居______(

)

台______(

)7、根据积累填空。

（1）_____天低树，江清月近人。

（2）等闲识得东风面，_____总是春。

（3）千里_____绿映红，水村山郭酒旗风。

（4）五谷：_____、_____、黍、菽、稷

（5）我们从古以来，就有_____的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的_____。（鲁迅《中国人失掉自信力了吗》）8、按要求改写句子。

1.我们不会忘记几年来老师对我们的教育。（改为反问句）

_____________________________________________________

2.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”（改为转述句）

_____________________________________________________

我心里说不出是个什么滋味。（改为比喻句）

_____________________________________________________9、阅读《夏天里的成长》选段，按要求回答问题。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河水也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。1．这段话的结构是（

）。A．总—分B．分—总C．总—分—总2．选文第一自然段都写到了哪些动植物？它们在夏天的成长有什么共同特点？

_______________________

3．选文第二段画横线的句子中“什么都在长”具体指的是什么？说说自己的理解。

________________________________10、阅读理解。雨雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃压到了地面。刹时，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，①心如雨帘般惆怅、压抑。雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我屹住了，痴呆了，③她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，④我的眼眶早已湿润。瞬时，雨停了。不久，天边挂起了绚丽的彩虹，缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。1．联系上下文理解词语。

苦思冥想：______________________________

恍然大悟：______________________________

2．指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。

①__________

②__________

③__________

④__________

3．根据短文内容，填空。

（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为___________________。

（2）成语“三顾茅庐”来源于________故事；“愚公移山”来源于____________故事。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中点名中心的句子。

5．恍然大悟的“恍”字用音序查字法先查_________，再查___________；如果用部首查字法先查___________，再查___________。

6．读了本文，你有什么感想？

________________________________11、根据情境，完成写话。

班级以“向革命英雄学习”为主题开班会，你最敬佩哪位英雄？为什么？

_____________________________12、快乐习作。两题任选一题写。

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