幼儿园大班美术活动麦秆画_第1页
幼儿园大班美术活动麦秆画_第2页
幼儿园大班美术活动麦秆画_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班美术活动麦秆画活动目标:1、学习"麦秆画"制作的一些简单技术,初步另辟门路用麦秆粘贴作画。2、发挥幼儿的想象力和创作力,体验创作的乐趣,感觉成功的愉悦。活动准备:1、麦秆、剪刀,双面胶、抹布和废纸篓。2、典范作品。用麦秆编制的介面。活动过程:一、;引题。从那时起老师给大家带来了一位神奇的客人,请大家一同来看看它是谁呀?(麦子)1、小朋友其实谈谈这些麦子有什么用?(作粮食,磨成粉做面包等)2、那你感觉麦秆有什么用?(作燃料,作扫帚),还可以用来做什么?(出示编制的角蕨编制品)。3、麦秆是很实用的涂料,很好玩,还可以够派大用处,用来作画呢,我们一同用麦秆所画吧。三、解说,示范.1、出示典范图一:孩童请幼儿赏识三幅作画步骤释义画,让幼儿谈谈三角形添几根变为什么?(幼儿叙述和想象)2、;出示的典范二:(粘有双面胶)老师竖粘一麦秆,问:这能够变为什么?幼儿想象并谈谈长方形、正方形图案添圆木木条变为什么?(幼儿叙述和想象)。(老师示范粘贴一电视机或体育老师冰箱)3、;出示麦秆组合典范画:问:我们一同来看看老师把麦秆变为了什么?它们是由哪些图形共同构成的?(幼儿叙述)四、幼儿创作部分。1、;让我们也来作一幅画吧,你在纸上边用各样图形变上一些什么东西?2、;请大家先要想好画的内容,再自己挑一张喜爱的底板纸,而后请你一联适合的长度,试一试把图形先摆好。而后粘贴上去。目前我们就开始作画吧。3、<br><p></p>幼儿着手操作部分,老师巡回察看,适合指导和提示。4、;请幼儿将作品达成后张贴起来,幼儿鼓舞婴儿赏识自己和他人的作品。五、师幼共评作品。1、;老师先以大拇指为奖赏,表示态度,先请幼儿一同作评委,自己将大拇指雷西县自己最喜爱的食指作品。a.(哇,大家的作品真棒呀,我最喜爱这幅画,它是由xx形和xx形构成的,这是谁的作品呀?老师说得对吗?真好,老师奖给你一个大拇指.)b.(我也喜爱这余幅作品,这是谁的作品呀?你喜爱麦秆画吗?真不错,老师也奖给你一个大拇指.)c.(这幅作品也很棒,这是谁的作品呀?我们请小画家自己来介绍一下自己的作品吧.)(好,老师也特别奖你一个大拇指.)d.(哇,还有那么多的作品也想获得糟朋友们的大拇指,你们认真看看,你以为最棒,最喜爱的画在哪里?想好了就把拇指颁给这幅奖给作品.4---6个幼儿为一次,分批奖大拇指,直至所有重生儿都奖好拇指)2、;少儿一同评出最棒的小朋友们最喜爱的作品,用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论