二年级四大名著读后感

—二年级四大名著读后感读书，让人视野开阔，头脑冷静，正像深水外表，总是波澜不惊，做到每临大事有静气，处理问题沉着不迫，举重若轻。这里给大家共享一些二班级四大名著读后感，便利大家学习。二班级四大名著读后感1一部古老的故事，但却引起了儿童的宠爱，那就是《西游记》。小时分，我只是看动画片与图画书。但如今，我不仅看与读，而且还学会了思索。《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都非常了解。其中，我最喜爱的就是孙悟空啦!由于他总是聪慧过人、助人为乐、能辨别好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们如今的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时辰保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮忙的原因吧，有时才会不听孙悟空的好心劝说，掉入妖怪的手中。这充足说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，假如不动脑筋，听了别人不好的看法，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于和善，哪怕对待坏人也非常好，由于他只看外表，不了解人的本质。我也很喜爱猪八戒。我觉得他是独特格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就肯定会去做。他会奋不顾身地爱护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆识。不过有些事在做之前要认真考虑，分清晰哪些可以做哪些不行以做，要凭自己的实力去做。总之，师徒四人每人都有特长和短处，正所谓三人行，必有我师焉。我们应当学习他们的特长，哪怕是他们的短处也必需看看自己是不是也有，假如有的话，要努力改正，成为一个完好的人!二班级四大名著读后感2我用了一个多月的时间读完了四大名著中的《三国演义》。罗贯中妙笔生花以《三国志》为根底，记载了一百多年的历史，刻画了两百个多鲜活的人物形象。当我开头读这本书的时分，我思想在字里行间穿梭，像设身处地一样专心去触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟充满的战场，也有文武群臣争权夺利，有时分引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈爱的老人在讲解并描述著一个个或是漂亮悦耳、或是冲动人心的故事，深深地沉醉于故事情节，遗忘了吃饭、遗忘了睡觉、也遗忘了这是历史。三国演义里面刻画了一个独特格鲜亮的人物形象，刘备的和善仁厚，急性子暴脾气的张飞、勇敢善战的赵云、还有那个被称为：治世之能臣，乱世之X雄的曹操。最让我佩服得心悦诚服的是深思熟虑，扭转乾坤，呼风唤雨、锦囊妙计、料事如神的诸葛亮啦!草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战七擒孟获……一个连一个的故事让我有点热血沸腾，好像自己参加了他们的战争中，我自己问自己，假如我要在三国时期我会是谁？孙尚香？小乔？貂蝉……哈哈，这是一种推测而已，生活在这个现代文明的年月里人们不行能回古代的啦!读完《三国演义》，好玩的故事情节，回味无穷的历史典故深深打动了我。一个个鲜活的人物形象随时都在脑海出现。有人说：每一本书，都象一盏奇怪的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。我感觉《三国演义》也是一盏灯，一盏光明而永不熄灭的宝莲灯，不仅照亮了我的心灵，还激发著我的斗志。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯。二班级四大名著读后感3记得我从前看过一本书，名字叫《水浒传》，从字面上来看，可以说是武侠小说一类，但深入理解的话，可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力，对皇帝忠心不二，而背后却贪污勾结对国家有威逼的人，他们就没有一点耻辱之感吗？那些为了自己的利益，而不择手段去残害对国家最忠心的臣子，莫非他们不觉得自己是罪该万死吗？再看看那个皇帝，成天听信谗言，受X臣的挑拨，不理朝政，听不得任何对自己不利的话，专听自己心悦的话，而事后又感到懊悔，他不认为自己昏庸无道吗？再想那个宋江，为了做官，竟宁愿牺牲自己诞生入死的兄弟，做什么都依靠他人，最终害死了102位兄弟，他不觉得自己无用对不起兄弟们吗？我想不管谁看完了这本书，心中都为那些英雄们不平，而对高求，庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会显现这种人呢？不就是为了争权夺利，享尽荣华富贵，甚至想当上皇帝吗？即使得到了，他们会从心里快乐，或者他们会因此而收手吗？不，现实告知我们，那是永远也不行能的!再反过来想想，那些贪官污吏都是与生俱来的吗？不，是钱权，是钱权一点点吞食他们的良知，吞食他们人性的一面，而吞食完了，他就会变得残暴无仁。不错，爱钱爱权，人人皆有，但大多数人都有理性，明白什么是该什么是不该。俗话说的好，不义之财，不行久享，那些死有余辜的贪官，在九泉之下也应当反省反省自己了，他们会为自己所做的一切，而付出应有的代价!而那些忠臣，也可以仰天长笑了。假如这世界没有贪官的话，我相信不管在古代还是现代，那世界都会变得无比的美妙!二班级四大名著读后感4读《西游记》我深有感受，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇阅历给我留下深入的印象。本书吴承恩为读者讲解并描述唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔阅历九九八十一难取得真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得广阔读者的心，致使此书成为我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造四个鲜亮的人物形象：唐僧诚意向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本事高明是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地和善、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成鲜亮的比照，这使我不得不佩服写作技艺的高明，或许擅长刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜爱的便是孙悟空，由于他神通广阔、技艺高明，一路爱护唐僧胜利地取得真经，他就成我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强盛权力做斗争的英勇的精神令我非常赏识。书中写唐僧师徒阅历八十一个磨难有让我联想到他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当时为何不能像他们一样坚持究竟呢？或许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是胜利还是失利，只要我尽力去做，这对我来说也是一种胜利啊!由于我去做，而且坚持到最终。二班级四大名著读后感5水浒传是四大名著之一，是施耐庵。书中主要写了北宋时期，宋江、吴用、柴进、鲁智深等各路英雄阅历了苦难以及他们最终团结在一起，战胜了方腊的故事。特别擅长描写人物，通过对语言、心理、动作的刻画，经常几句话，就把人物的性格、形象描写得栩栩如生、生龙活虎，读起来真的好像就在眼前，栩栩如生。宋江的为人仗义、擅长用人，吴用的足智多谋、柴进广结英雄、鲁智深的嫉恶如仇，都给我留下了深入的印象。宋江号称按时雨，他虽然被逼上梁山，但还是一心想为朝廷效劳，在招安后在战场上为了平定叛乱，殊死拼搏，屡次为朝廷立下大功。在平静方腊叛乱时，宋江遇到了对手，梁山英雄也死伤过半，损失沉重，多亏柴进去当卧底，赢得了方腊的信任，最终里应外合，战胜了方腊。但他们是否明白结果是胜利后的烟消云散？而为了战胜方腊，柴进骗了方腊，使宋江一方赢了，可叛乱真的会结束吗？其实，我们也应当学习书中的宋江、林冲、柴进等人，他们为了完成替天行道的抱负，完成伸张正义的目标，坚持下来，成了乱世英雄；他们在战场上担起了别人没有的重任；他们还很英勇，在打仗时不会退缩。坚持、责任、英勇……都是非常重要的!作为一名小同学，我们不肯定需要当将军，但有了这些精神，我们才能成为的好少年!我们要坚持抱负，仔细学习学问，提高自己的本事，英勇进取，做的好少年!二班级四大名著读后感6说起《西游记》，他是吴承恩写的长篇题材小说，也是中国古代的四大名著之一。漫漫长路，多年跋涉，师徒四人历尽九九八十一难，去西天取经，为的是普度众生。唐僧虽然不会武功，但他很和善正直，在取经的过程中，乐善好施，不为财色疑惑，不畏死亡制服，是一个锲而不舍，为达目的不罢休的佛道中人，正由于如此，才使他最终修成正果。我最喜爱孙悟空，虽说它是顽皮的猴子，劣性不改，但他聪慧能干，勇敢善战，在漫漫的取经路上，他敢于与妖魔鬼怪斗争，勇于解决一切困难、斗争。更在取经的途中，慢慢转变自己的劣性的脾气，让自己变得更加优秀。猪八戒在故事里没有孙悟空神通广阔的超常本事，给人一种好吃懒做的形象，但也在西天取经的路上下了不小的战功，以实际行动得到了大家的认可。再瞧瞧一路上勤恳缄默的沙和尚，肩挑重担行走长长的取经路，却没有半点怨言，只诚心耿耿又任劳任怨，是唐僧取经不行缺少的忠诚卫士。读了这本书，我领悟到只要我们仔细学习，闯过一个个阻碍自己的困难，就肯定会取得让我们满意的结果。在新的学期里我要努力学习，克服懒散的毛病，改掉作业慢吞吞的习惯，争取取得满意的成果。二班级四大名著读后感7记得七月份的时分爸爸带我去新华书店买四大名著——《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。我先看了《红楼梦》，《红楼梦》此书所记载的，外表看来无非是封建大家族的家庭琐事。但事实上，它是以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，以贾府的大观园为舞台，活泼描绘了封建家族由盛而衰过程中的各种冲突冲突，反应了当时社会的真实生活状况。接下来的几天里，我彻底沉醉在《水浒传》那充满侠义充满豪气的世界里。我喜爱李逵的粗豪可爱，喜爱鲁智深的勇武，喜爱阮氏兄弟的的足智多谋，喜爱梁山泊英