桃山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析

桃山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：问题解决的两种类型是（）。

多项选择题

A、认知性问题解决

B、常规性问题解决

C、进展性问题解决

D、制造性问题解决

E、理论性问题解决

2：下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（）。

单项选择题：

A、可以向幻灯片添加自定义动画

B、不行以为占位符对象添加动画

C、可以为幻灯片的切换添加动画效果

D、可以对要添加的动画进行设置

3：档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。（）

推断题

对

错

4：1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。

多项选择题

A、统一性与多样性相结合

B、普及与提高相结合

C、教育进展与教育改革相结合

D、全面规划与地方分权相结合

E、政府办学与民间办学相结合

5：教学是学校教育的（）。

单项选择题：

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

6：王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让同学整体感知，再配以富有感情颜色的课文诵读。最终，老师启发同学放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采纳了()。

单项选择题：

A、直接导入

B、直观导入

C、情境导入

D、复习导入

7：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

8：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）

单项选择题：

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

9：下列哪些形式属于正式评价?()。

多项选择题

A、观看

B、测验

C、谈话

D、问卷

10：同学的归因过程主要是根据掌握源、稳定性和可控性三个维度来进行。（）

推断题

对

错

11：有效促进学校生学习动机的迁移，可以从以下方面入手（）

多项选择题

A、找出共同之处

B、强化共同之处

C、导向新的学习

D、供应多种样例

E、运用直观教具

12：为避开临时的信息提取失败，老师关心同学建立良好的学问网络，这种做法依据的记忆理论是（）。

单项选择题：

A、提取失败说

B、消退说

C、动机说

D、同化说

13：教育讨论主体通过对有意义的教育教学大事、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育讨论方法是（）。

单项选择题：

A、阅历讨论法

B、调查讨论法

C、行动讨论法

D、叙事讨论法

14：班主任的共性影响力不取决于（）。

单项选择题：

A、对同学产生乐观影响的力量

B、班主任的职权

C、自身对教育工作的情感体验

D、高度进展的掌握自己的力量

15：社会自我是自我意识最原始的形态。（）

推断题

对

错

16：个体遵守纪律的心理进展历程中的强化阶段是（）。

多项选择题

A、0～6岁

B、6～9岁

C、9～16岁

D、16岁～成年

E、成年

17：在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。

单项选择题：

A、额叶

B、顶叶

C、颞叶

D、枕叶

18：（）提出了进展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论学问起指导作用、理解学习过程、使全部同学包括“差生”都得到一般进展的原则。

单项选择题：

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、布卢姆

D、皮亚杰

19：某学校依据同学的学习成果给他们发不同颜色的校服。班级前60名同学穿红色校服，其他同学穿蓝色校服。该校的做法()。

单项选择题：

A、正确．便于分层教学

B、正确，利于激励同学

C、不正确．不能促进同学共性进展

D、不正确，不能公平对待全部同学

20：作为一个老师，需要把握教育理论的基本课程主要是指（）。

多项选择题

A、教育学

B、心理学

C、学科教学法

D、教育心理学

E、义务教育法

21：智力是先天遗传素养、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（）

推断题

对

错

22：在意识水平上对思想的表象的加工是（）。

单项选择题：

A、仿照学习

B、动作技能学习

C、情感学习

D、认知学习

23：纳米是一种（）。

单项选择题：

A、质量单位

B、长度单位

C、粒子

D、时间单位

24：班主任工作的中心环节是()。

单项选择题：

A、组织和培育良好的班集体

B、促进班集体成员的全面进展

C、指导本班班委、共青团组织工作

D、评定同学操行

25：通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学的品德的方法是（）。

单项选择题：

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

26：依从阶段的行为具有哪些特点()。

多项选择题

A、盲目性

B、被动性

C、不稳定

D、随情境的变化而变化

27：依据课堂纪律形成的缘由，可以将课堂纪律分成四种类型（）

多项选择题

A、老师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、过程促成的纪律

E、自我促成的纪律

28：教一学过程的三种过程是（）。

单项选择题：

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思索过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

29：学与教相互作用的过程是一个系统过程，该过程包括老师和同学两大要素。（）

推断题

对

错

30：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（）年。

单项选择题：

A、13

B、13．5

C、14

D、16

31：观看学习理论是由()提出来的。

单项选择题：

A、桑代克

B、奥苏伯尔

C、苛勒

D、班杜拉

32：从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词，早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参与特别节庆活动等，都是旅游体验的一部分。可以说，旅游本身就有文化因子。而文化旅游，更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时，供应旅游者和被访地之问的文化碰撞和沟通。20世纪70年月后期，作为一种特别的旅游概念，“文化旅游”模式渐渐兴起。下列说法与原文相符的是（）。

单项选择题：

A、蕴含文化颜色的旅游由来已久

B、“文化旅游”模式诞生于古罗马

C、文化沟通可以促进旅游业的富强

D、文化是促使人们旅游的关键因素

33：群体内聚力表现为（）。

多项选择题

A、领导方式

B、成员情感

C、认同感

D、归属感

E、力气感

34：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题：

A、试验法

B、测量法

C、会谈法

D、观看法

35：编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科（）。

单项选择题：

A、随机支配

B、分类支配

C、集中支配

D、交叉支配

36：针对学校四班级同学在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（）。

多项选择题

A、智力测验

B、阅读测验

C、与此相关的生理方面的健康检查

D、心理辅导

37：甲、乙、丙、丁四人在一起争论本部门年终奖的发放状况。甲：今年我们部门人人都有年终奖。乙：假如甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。丙：甲得到了年终奖。丁：我们部门有人没有得到年终奖。已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（）。

单项选择题：

A、甲得了年终奖

B、乙没有得年终奖

C、丙得了年终奖

D、丁没有年终奖

38：列提纲是精细加工策略的一种常用方式。（）

推断题

对

错

39：持续性的心情低落可以推断为（）

单项选择题：

A、焦虑症

B、抑郁症

C、人格障碍

D、恐惊症

40：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。

单项选择题：

A、老师随堂评价

B、老师自编测验

C、随堂考试

D、课堂提问测验

41：老师进行人格修养最好的策略是（）。

单项选择题：

A、“无法取法”

B、“取法乎上”

C、“取法乎中”

D、“取法乎下”

42：实施素养教育的重点是培育同学的创新精神和（）。

单项选择题：

A、讨论精神

B、合作力量

C、实践力量

D、学习力量

43：威客模式是指一些人通过互联网把自己的才智、学问、力量阅历转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让学问、才智、阅历、技能产生经济价值。依据上述定义，下列属于威客模式的是（）。

单项选择题：

A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程关心他人修理电脑

B、某高校同学建立的免费回答中学校生学习问题的公益网站受到了同学和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以关心更多的同学

C、某高校毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开头盈利

D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友扫瞄、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入

44：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（）。

单项选择题：

A、学问迁移

B、技能迁移

C、态度迁移

D、行为规范迁移

45：既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面进展教育，促进同学个体的最优进展。这指的是素养教育的（）特点。

单项选择题：

A、全面性

B、主体性

C、全体性

D、基础性

46：生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

单项选择题：

A、新的理解

B、不同的见解

C、认知策略

D、类比或表象等

47：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

48：通过观看事物、演示试验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观阅历，属于（）。

单项选择题：

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、学问直观

49：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）

单项选择题：

A、教育资本理论的观点

B、人力资本理论的观点

C、市场资本理论的观点

D、经济资本理论的观点

50：桑代克在迁移讨论中的最大贡献是（）。

单项选择题：

A、发觉了迁移的心理机制

B、最早进行迁移试验讨论

C、否定了普遍迁移的说法

D、用试验事实否定了形式训练说

51：在17世纪，对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

单项选择题：

A、北欧的尼德兰

B、捷克的夸美纽斯

C、法国的斯图谟

D、德国的福禄培尔

52：影响自我效能感形成的最主要因素是（）

单项选择题：

A、个体自身行为的成败阅历

B、他人行为的替代阅历

C、他人的榜样行为

D、个体自身行为的归因方式

53：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（）

推断题

对

错

54：个体接受、处理信息的不同方式，即不同的理解、记忆和思维方式叫做（）

单项选择题：

A、功能固着

B、定势

C、习惯

D、认知风格

55：看到路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

单项选择题：

A、强化

B、惩处

C、躲避条件

D、消退

56：下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。

单项选择题：

A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学

B、张天翼的《华威先生》、路翎的《财主的儿女们》、胡风的《大堰河——我的保姆》是国统区文学

C、孙犁的《荷花淀》是反映土地改革的长篇小说

D、《一代风流》、《红旗谱》、《闪闪的红星》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品

57：教学内容的支配既要有系统性和连贯性，同时又要保持肯定的难度和速度，并留意新旧学问的联系，这主要体现（）的要求。

单项选择题：

A、循序渐进和促进进展相结合

B、集体教学和因材施教相结合的原则

C、理论联系实际原则

D、科学性和思想性相统一

58：在集体进展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。

单项选择题：

A、初始阶段

B、正规化阶段

C、成熟阶段

D、巩固阶段

59：行为转变的基本方法有（）。

多项选择题

A、强化法

B、代币嘉奖法

C、行为塑造法

D、示范法

E、临时隔离法

60：若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和，需使用的计算公式是()。

单项选择题：

A、=COUNT(A1：Cl)

B、=SUM(A1：Cl)

C、=SUM(A1，Cl)

D、=MAX(A1：Cl)

查看答案

1：答案B,D

解析：

2：答案B

解析占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。故选B。

3：答案错误

解析：

4：答案A,B,D

解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了进展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。“三个结合”是指进展教育事业必需实行统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。“六个并举”是指在详细办学形式上，实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举；一般教育与职业技术教育并举；成人教育与儿童教育并举；全日制学校与半工半读、业余学校并举；学校教育与自学并举；免费的教育与不免费的教育并举。

5：答案B

解析教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。

6：答案C

解析情境导入法是指老师通过音乐、图画、动画、录像及满怀激情的语言创设新颖、生动、好玩的学习情境，使同学绽开丰富的想象，产生如闻其声、如见其形、置身其中、身临其境的感受，从而唤起同学情感上的共鸣，使同学情不自禁地进入学习情境的一种导入方法。

7：答案C,D,E

解析同学是学习的主体，老师是学问的传授者。新型的师生关系应当是人格公平、师生关系相互促进、伴侣式的友好关心关系。

8：答案C

解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令，规定了国家强迫义务教育的各方面详细要求和措施，如l763年的《一般学校章程》。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。

9：答案B,D

解析正式评价指同学在相同的状况下接受相同的评估，且采纳的评价工具比较客观。

10：答案正确

解析：

11：答案A,B,C

解析：

12：答案A

解析提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索，有了线索，信息就能被提取出来。建立良好的学问结构是为了更好地提取线索。

13：答案D

解析教育叙事讨论是指以叙事、讲故事的方式开展的教育讨论，老师通过对有意义的校内生活、教育教学实践阅历的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、大事、阅历和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发觉教育本质、规律和价值意义。

14：答案B

解析班主任的共性影响力取决于三个方面：一是班主任自身对教育工作的情感体验；二是对同学产生乐观影响的力量；三是高度进展的掌握自己的力量。

15：答案错误

解析生理自我是自我意识最原始的形态。

16：答案B

解析6～9岁是个体遵守纪律的心理进展历程中的强化阶段。

17：答案D

解析顶叶主要是调整机体的触、温、动感觉等；颞叶主要对听觉刺激进行加工；额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动听从于坚决意图和动机的作用；枕叶是视觉中枢。

18：答案A

解析赞科夫把同学的一般进展作为教学的动身点，提出了进展性教学理论的五条教学原则。

19：答案D

解析该学校依据同学的学习成果发放不同颜色的校服，按成果对同学进行区分对待，没有公平对待全部同学。

20：答案A,B,C

解析教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。

21：答案正确

解析：

22：答案D

解析：

23：答案B

解析纳米是长度单位。常用于表示光的波长以及描述纳米技术。故选B。

24：答案A

解析组织和培育良好班集体是班主任工作的中心环节，故选A。

25：答案B

解析见学习精要中陶冶法的定义。

26：答案A,B,C,D

解析略。

27：答案A,B,C,E

解析：

28：答案A

解析教——学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。

29：答案错误

解析教学活动的基本要素包括：老师、同学和教育影响。

30：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到13．5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9．5年提高到11．2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。

31：答案D

解析班杜拉以儿童的社会行为习得为讨论对象，形成了其关于学习的基本思路，即观看学习是人的学习最重要的形式．故选D。

32：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】依据文中“早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”“旅游本身就有文化因子”可知，A项说法与原文相符。

33：答案C,D,E

解析领导方式和成员情感是影响群体内聚力的因素。

34：答案C

解析：

35：答案D

解析编制课程表时，尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交叉支配。

36：答案A,B,C

解析此题主要考查教育心理学关心老师精确     地了解问题的实际应用。

37：答案A

解析甲的说法与乙和丁两人的说法都冲突，由“已知四人中只有一人说假话”可知．甲的话为假．乙、丙、丁三人的话均为真。由乙、丙的话可以推出。甲得到了年终奖，丙没有得到年终奖．而乙和丁不确定。故本题选A。

38：答案错误

解析列提纲的目的是为理清学问各要素之间的关系，形成新的学问结构，是一种组织策略。

39：答案B

解析：

40：答案B

解析对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和老师自编测验。

41：答案B

解析“取法乎上”的策略指的是老师的人格修养以价值和人格抱负的确立为前提，高处着眼进行修养。老师要胜利进行自己的人格修养，必需实行“取法乎上”的策略。

42：答案C

解析【参考答案】C

43：答案A

解析B项为公益性质，并没有产生经济价值。C项和D项只是借助网络平台，将实体产品转化为经济效益，而并不是将自己的才智、学问、力量、阅历直接转化为经济收益。A项属于利用网络，是自己的技术直接转化为经济收益。

44：答案D

解析爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。

45：答案A

解析题干描述的是素养教育的全