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文档简介
景洪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:教育对文化进展的促进作用表现为教育能够()
多项选择题
A、保存和传递文化
B、整理文化
C、活化文化
D、转变文化
E、更新文化
2:师生关系在人格上是()
单项选择题:
A、授受关系
B、相互促进的关系
C、民主公平的关系
D、师道尊严的关系
3:布鲁纳的教学原则包括()
多项选择题
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
4:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
单项选择题:
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
5:刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题:
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
6:依据皮亚杰的认知进展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于()
单项选择题:
A、感觉运动阶段
B、思维预备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
7:老师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()
单项选择题:
A、师生关系
B、同事关系
C、师长关系
D、师教关系
8:()全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。
单项选择题:
A、《四部医典》
B、《千金方》
C、《本草纲目》
D、《唐本草》
9:讨论材料表明,中学阶段思维进展的关键期在()。
单项选择题:
A、学校一班级
B、学校二班级
C、学校三班级
D、高中一、二班级
10:班主任教育工作的重点应当放在()。
单项选择题:
A、阶段性班级活动
B、日常性班级活动
C、课外班级活动
D、校外班级活动
11:()不属于反对论点的方法。
单项选择题:
A、归谬法
B、反证法
C、反对论证
D、直接反对
12:我国最早的一部教育专著是()。
单项选择题:
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
13:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
14:行为演练的基本方法有()。
多项选择题
A、确定性训练
B、系统脱敏法
C、全身松弛训练
D、自我掌握法
E、强化法
15:在确定测量工具的有效性和牢靠性时,常用的三个指标是信度、效度和强度。()
推断题
对
错
16:儿童身心进展有两个高速进展期:新生儿与青春期,这是身心进展()规律的反映。
单项选择题:
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
17:人本主义教育心理学家强调人都有自发追求满意高级的需要和动机。()
推断题
对
错
18:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()。
单项选择题:
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣扬、引导和激励作用
19:当前我国一般学校教育系统中,基础教育阶段实施的学制主要是()
多项选择题
A、“3+2”模式
B、“六三三制”
C、“五四二制”
D、“五三三制”
E、“3+X”模式
20:师生关系在教学层面上的特点是()。
单项选择题:
A、授受关系
B、民主公平
C、相互促进
D、教学相长
21:()是教育的动身点和依据,也是教育活动的最终归宿。
单项选择题:
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教育方法
22:我国义务教育的教学方案应具有的三个基本特征是()。
单项选择题:
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
23:心理健康概念具有相对性,心理健康与否,在肯定程度上说是一个社会评价问题。()
推断题
对
错
24:英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()
推断题
对
错
25:以提升教育对象的才智水平为目标的教育即()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、美育
D、技术教育
26:老师对同学的期盼包括()。
单项选择题:
A、对学习潜能的推想和对共性进展的推想
B、对学习潜能的推想和对品德进展的推想
C、对记忆潜能的推想和对共性进展的推想
D、对记忆潜能的推想和对品德进展的推想
27:毕业前夕,老师请同学张某谈谈对个人求职的看法。张某说:“找工作不好,不找工作也不好。”张某的话违反了()。
单项选择题:
A、同一律
B、冲突律
C、排中律
D、充分理由律
28:教学方法的意义详细体现在()
多项选择题
A、是联系老师教与同学学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响老师威信和师生关系的重要缘由
29:《义务教育法实施条例》属于()。
单项选择题:
A、教育行政法规
B、教育法律地方性
C、教育法规
D、教育规章
30:性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、沉迷黄色书刊、早恋、不当性嬉戏、轻度性别认同困难等,一般()。
单项选择题:
A、不简单矫正
B、简单矫正
C、不属于性心理障碍
D、属于心理障碍
31:素养教育的特点包括()
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
32:为查明同学的学习预备状况及影响学习的因素而实施的测定称为()
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、诊断性评价
D、相对评价
33:“运球上篮”,是属于()
单项选择题:
A、智力技能
B、动作技能
C、抽象技能
D、形象技能
34:心理询问与辅导的基本方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、测量法
C、会谈法
D、观看法
35:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么进展,老师道德总是恒久不变的。()
推断题
对
错
36:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,”这是()的言论。
单项选择题:
A、卢梭
B、洛克
C、康德
D、柏拉图
37:西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法闻名的教育家是()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德谟克利特
38:教学讨论的第一步是设计讨论方案。()
推断题
对
错
39:《中华人民共和国未成年人爱护法》于1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会其次十一次会议通过。
单项选择题:
A、五
B、六
C、七
D、八
40:设计制作幻灯片母版的菜单是()。
单项选择题:
A、视图
B、格式
C、工具
D、编辑
41:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力气
42:一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系___________。
单项选择题:
A、比较紧密
B、缺乏学业效度
C、很不协调
D、基本协调
43:白日梦的内容一般分为__________类型。()
多项选择题
A、开心型
B、焦虑型
C、苦痛型
D、消极型
E、乐观型
44:义务教育的实施在()之后。
单项选择题:
A、第一次工业革命
B、其次次工业革命
C、第三次工业革命
D、第四次工业革命
45:学校教育对个体进展的功能包括()。
多项选择题
A、引导和培育、塑造个体进展
B、加速个体进展
C、具有延时价值
D、开发个体特别才能
E、个体进展的主观能动性
46:教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
单项选择题:
A、教育要适应年青一代身心进展的挨次性
B、教育要适应年青一代身心进展的阶段性
C、教育要适应年青一代身心进展的个别差异性
D、教育要遵循同学身心进展的规律
47:皮亚杰认为,7至ll岁的儿童认知进展属于的阶段是()
单项选择题:
A、思维预备
B、思维
C、感觉运动
D、抽象思维
48:以下与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”推断不同的是()。
单项选择题:
A、己所不欲,勿施于人
B、十年树木,百年树人
C、金无足赤,人无完人
D、万事俱备,只欠东风
49:经典性条件反射的代表人物是()
单项选择题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、巴甫洛夫
D、苛勒
50:学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()。
单项选择题:
A、学校文化
B、班级文化
C、管理文化
D、教育文化
51:教育自身的现代化详细包括()
多项选择题
A、教育条件设备的现代化
B、老师素养的现代化
C、教育观念的现代化
D、教育内容的现代化
52:缺乏试验支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
53:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()
单项选择题:
A、学校教育理念和目标
B、学校年度和学期工作方案
C、班主任的教育和管理观念
D、同学的自我学习理念
54:在发觉教学中,老师的角色是同学学习的()。
单项选择题:
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者
55:教育心理学的讨论对象是()。
多项选择题
A、教的心理活动
B、学的心理活动
C、教与学的互动机制
D、同学的心理进展特点
E、老师的心理进展特点
56:同学区分于社会上其他人的特点是同学以~—为主要任务。()
单项选择题:
A、学习
B、玩乐
C、工作
D、劳动
57:从同学的社会地位来看,同学在教育过程中应处于【】
单项选择题:
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位
58:下列说法正确的是()
单项选择题:
A、全等三角形是指外形相同的三角形
B、全等三角形是指面积相等的三角形
C、全等三角形的周长和面积都相等
D、全部的等边三角形都全等
59:已有讨论表明,儿童口头语言进展的关键期一般在()
单项选择题:
A、2岁
B、4岁
C、5岁以前
D、1~3岁
60:未成年同学享有的主要权利除了受教育权之外,还有()
单项选择题:
A、身心健康权
B、人身自由权:
C、人格尊严权
D、人身权
查看答案
1:答案A,B,C,E
解析:
2:答案C
解析同学作为一个独立的社会个体,在人格上与老师是公平的。
3:答案A,B,C,D
解析:
4:答案A
解析:
5:答案A
解析桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,他是该理论的最初的代表人物。
6:答案C
解析:
7:答案A
解析:
8:答案C
解析李时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。
9:答案B
解析:
10:答案B
解析:
11:答案C
解析驳论有三种方法:反对论点、反对论据、反对论证,而反对论点分为直接反对和间接反对,问接反对又分为归谬法和反证法。
12:答案B
解析《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。
13:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
14:答案A,B,C
解析ABC【解析】本题考查中同学行为演练的基本方法,它包括确定性训练、系统脱敏法和全身松弛训练;自我掌握法和强化法是行为转变的基本方法。
15:答案错误
解析在确定测量工具的有效性和牢靠性时,常用的三个指标是信度、效度和区分度。
16:答案B
解析这一论断体现了儿童身心进展的不平衡性。
17:答案正确
解析(P757)
18:答案C
解析:
19:答案B,C
解析:
20:答案A
解析:
21:答案A
解析教育目的是一切教育工作的动身点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。
22:答案D
解析我国义务教育的教学方案具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不行。
23:答案正确
解析系统暂无解析
24:答案错误
解析“白板说”是外铄论的典型代表。
25:答案B
解析以提升教育对象的才智水平为目标的教育即智育。
26:答案B
解析:
27:答案C
解析“找工作”与“不找工作”是两个相互冲突的命题,张某既否定了“找工作”是好的,也否定了“不找工作”是好的;这违反了排中律的要求,即在同一思维过程中,不能同时否定两个冲突命题,必需确定其中之一。张某的话犯了“冲突两不行”的错误,对两个冲突命题同时否定。
28:答案A,B,C,D
解析:
29:答案A
解析:
30:答案C
解析对于青少年来说,他们的生理早已成熟,但心理的社会化远没有完成,要等到能够结婚的年龄,往往有八九年甚至十来年的煎熬期,因此不行避开地会消失手淫、早恋等性偏差。这是正常的,不属于性心理障碍。
31:答案B,C,D,E
解析:
32:答案C
解析:
33:答案B
解析:
34:答案C
解析:
35:答案错误
解析老师道德和其他道德形式都一样,是随着社会的进展而变化的,所以该说法是错误的。(本解析由张恩凯供应)
36:答案C
解析这是康德的原话,康德重视教育对人进展的打算作用。
37:答案A
解析题干中所描述的人物是希腊教育家苏格拉底。
38:答案错误
解析:
39:答案C
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会其次十一次会议通过。
40:答案A
解析设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。
41:答案B
解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。
42:答案C
解析:
43:答案A,B,C
解析:
44:答案A
解析:
45:答案A,B,C,D
解析主观能动性是个体进展的特别性,不是学校教育的功能。
46:答案C
解析:
47:答案B
解析皮亚
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