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文档简介

国开(四川)51962《幼儿园科学教育专题》说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需将苹果、香蕉、白菜、芹菜让幼儿进行分类，苹果、香蕉类型中的?A.挑选分类B.二元分类C.一元分类D.多元分类【题目】D.物理实验【题目】带领幼儿对某个物体或现象进行观察，每次的观察是在原观察类型?A.比较性观察B.长期系统观察C.间或性观察D.个别物体观察【题目】各年龄段进行比较性观察时要求有所不同，比较物体明显不同点的要求应主要放在?A.5～6岁参考答案：4～5岁【题目】不属于学前儿童科学教育总目标的是?A.科学教育年龄阶段目标C.科学方法和技能方面的教育目标D.科学情感和态度方面的目标【题目】按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律选编内容是学前儿童科学教育内容选编的什么原则?A.整体性原则B.系统性原则C.启蒙性原则D.认知性原则【题目】[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：3～4岁【题目】8.长期系统性观察主要在哪个年龄段进行?[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：5～6岁【题目】“对周围的食物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”这属于?A.科学知识方面的目标B.科学情感和态度方面的目标C.科学方法方面的目标D.科学技能方面的目标[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：科学情感和态度方面的目标【题目】行为下列不属于行为目标的撰写要素有?A.行为产生的条件B.核心的行为C.行为表现的标准D.外围的行为[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：外围的行为【题目】在选择饲养的内容时，应选择一些比较温顺，对饲料要求不高，不宜死亡的小动物，其根据是学前儿童的年龄特征及动植物本身的特点对错【题目】大班以后，儿童才有可能学习用工具测量(非正式量具)。对错【题目】在幼儿阶段，应该学习的主要的观察方法包括系统全面观察法对错【题目】启蒙性是学前儿童科学教育内容选编的重要原则对错【题目】3-4岁儿童科学情感态度目标包括喜欢并能较长错【题目】把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起，让儿童进行分类：青菜、萝卜等都是蔬菜、西瓜、桔子、香蕉等都不是对错【题目】错【题目】总体上来说，学前儿童科学教育内容的选编，要错【题目】4-5岁儿童在已有感性经验的基础上，开始能对抽象事物错【题目】学前儿童科学教育的目标一般可以分为四个层次即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次对错【题目】对错【题目】操作实验类的材料，主要是有关电、磁等物理、植物系列的材料，幼儿可以用这些材料来进行实验、操作，获对错【题目】对错【题目】在学前儿童科学教育的过程中，大多数实验都应该属于

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