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文档简介
一、词组整理1.皇帝的新衣theking,snewclothes3.某一天oneday.拜访国王visittheking.给国王看他的新衣.这些魔法衣月艮thesemagicclothes11.愚蠢的人foolishpeople13.许多人alotofpeople15.看着国王lookattheking17.指着国王pointattheking19.非常合身fitwell.在四点半athalfpastfour.讲故事tellastory.下一句thenextsentence.努力地想thinkhard.不得不重新开始havetostartagain.在房子旁散步walkbythehouse.照顾他lookafterhim.对她很好benicetoher.快点bequick6AUnitl知识点整理2.很久以前longlongago4.两个男人twomen6.为你做新衣力服makenewclothesforyoushowthekinghisnewclothes8.试穿tryon10.聪明的人cleverpeople.穿着他的新衣inhisnewclothes.在街上inthestreet.一■个小男孩alittleboy18.嘲笑他laughathim.穿着黄色毛衣wearyellowsweater.穿着牛仔裤wearjeans.每个学生eachstudent.轮到波比了it,sBobby,sturn.下一■句是什么? What,snext?.在狮子的房子前面infrontofthelion,shouse.对着老人大喊shoutattheoldman.和狮子住在一起livewiththelion.在山上onthemountain.穿过城市walkthroughthecity.把你的孩子给我givemeyourchild/giveyourchildtome.住在森林里liveintheforest.生病了besick.一•个苏格兰男士aScottishman.一个美国牛仔anAmericancowboy41.愤怒的狮子theangrylion43.变成一■个王子turnintoaprince45.穿一条苏格兰裙wearakilt47.变成,成为turninto很久以前,有一位国王。街上有许多人。很久以前,有一位国王。街上有许多人。一天,两个男人拜访国王。国王喜欢新衣服。他们看着国王叫喊。一个小男孩指着国王笑。国王什么都没穿。每个学生说一句话。二、句型整理.Longlongago,therewasaking..Therewerealotofpeopleinthestreet..Oneday,twomenvisitedtheman..Thekinglikednewclothes..Theylookedatthekingandshouted..Alittleboypointedatthekingandlaughed..Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes.国王穿着新衣服穿过这座城市。.Thekingisn,twearinganyclothes..Eachstudentsaysonesentence..Theoldmantoldtheboyastory..Wehavetostartthestoryagain..ThisisanAmericancowboy..ThisisaScottishman.He,swearingakilt.
老人给男孩讲了一个故事。我们不得不重新开始这个故事。这是一位美国牛仔。这是个苏格兰人。他穿着一条苏格兰裙。三、语法语音整理.一■般过去时常跟随的时间状语:longlongago、oneday、yesterday>lastnight、threedaysago、twoweeksago、thismorning、onMonday>justnow、justthen、fromthenon.动词过去式变化规则①一•般在动词末尾加七~,如pull-pulled、cook-cooked、point-pointed>shout-shouted②以e结尾+~,如like-liked、dance-danced>taste-tasted③末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped、shop-shopped、plan-planned>chat-chatted>fit-fitted④以“辅音字母+y”结尾的,改y为i+ed,乜D:study-studied、cry-cried、try-tried、carry-carried.动词+ed的发音①在元音和浊辅音后面读口],如:showed、watered>played、lived、cleaned>climbed、called>stayed(详见动词过去式整理表)②在清辅音[k]、[p]、[s]、[J]、[tj]、[f]后面读[t],如:liked、walked、cooked、picked>jumped>stopped>danced、washed、watched、laughed、surfed③词尾发[t]、[d]音的后面读[出],如:shouted、pointed>wanted>visited、started>needed.语音ar[a:]cardMarkpartyparkarmhardfarmbarfarmerstartgardenMarchfarlargecarsupermarketarmstar6AUnit2知识点整理一、词组整理1.难忘的一■天1.难忘的一■天whataday3.一■场鹦鹉表演aparrotshow5.变得多风且多云becomewindyandcloudy7.在空中inthesky9.一些面包和蜂蜜somebreadandhoney.看见一些蚂蚁在面包和蜂蜜上seesomez.乌云blackclouds.下了一■整天的雨rainallday16.在操场上intheplayground18.挑出三张卡片pickthreecards20.遇见某人meetsb.2.骑自行车bybike4.一些有趣的鹦鹉someinterestingparrots6.风筝放得高flykiteshigh8.开来一■些饺子bringsomedumplings.一■些饮料somedrinksonthebreadandhoney.又饿又湿hungryandwet.打篮球playbasketball.做得好welldone.新年NewYear21.看起来伤心looksad.丢了我的新风筝.丢了我的新风筝losemynewkite.发生了什么whathappened.爬上山climbupthehill.抓紧holdonto.在小山附近nearthehill.上星期天lastSunday.野餐haveapicnic.雨天arainyday.带午餐去公园bringlunchtothepark40.湿衣月艮wetclothes二、句型整理1.Whataday!twassunnyinthemorning..Therewasaparrotshowinthepark..Wesawsomeinterestingparrots..Theweatherbecamewindyandcloudy.6.It’stimeforlunch.=It,stimetohavelunch..Wesawsomeantsonthebreadandhoney..Thereweresomeblackcloudsinthesky.9.Itrained.=Itwasrainy..Wewerehungryandwet..Youlooksad.Whatsthematter?.Samwantstoknowwhy..Whathappened,Bobby?.Weclimbedupthehill..Wecouldn,tholdontoit.16.Itflewaway.17.Whydoyouhaveit?18.Ifounditnearthehill..TheNewYearisnearlyhere..Let,scheertogether,mydear!三、语法语音整理1.and与or在一■般疑问句中的区别23.想知道为什么wanttoknowwhy.今天早上thismorning.飞得太高flytoohigh.飞走flyaway.在星期一上午onMondaymorning.看电影watchafilm.做家务dothehousework.晴天asunnyday.酿蜜makehoney41.走开goaway多么……一天!(多指不太好的经历)早上天气很晴朗。公园里有一场鹦鹉表演。我们看见有一些有趣的鹦鹉。天气变得多风且多云。该吃午饭了。我们看见一些蚂蚁在面包和蜂蜜上。天空中有一些乌云。天下雨了。我们又饿又湿。你看上去很难过。怎么啦?萨姆想知道为什么。发什么了什么,波比?我们爬上了那座山。我们抓不住它了。它飞走了。你怎么会有它?我在小山附近找到了它。新年快要到了。亲爱的孩子们,我们一起来庆祝吧!用在选择疑问句中连结被选择的对象,意为“或者,还是“。如:Isheadoctororateacher?他是医生还是老师?DidyoudoyourhomeworkorwatchTVlastnight?你昨晚做作业还是看电视了?AretheysingingorreadingEnglish?他们是在唱歌还是在读英语?.下列两个疑问句中的并列成分由于使用了不同的连词,因而句式有所不同。A:Doeshelikemilkandbread?他喜欢牛奶和面包吗?B:Doeshelikemilkorbread?他喜欢牛奶还是面包?分析:A句中使用了连词2口~,是一■般疑问句,回答分两种Yes,hedoes./No,he doesn’t.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句,回答不用yes或no,而应 该根据实际情况直接选择回答:Helikesmilk.或Helikesbread..日期表达方式①月份只有在与日期一起使用时才用绝写形式。一般不单独使用,如1Oct.,Oct.1②用序数词表示日期,书写时可以省略序数词前面的the和后面的-st、-nd、-rd、-th等,如1(st)Oct.,Oct1(st),但读时仍要读作thefirstofOctober,October(the)first。本单元为了方便教授序数词,日期均以完整形式呈现。③英国人和美国人对日期的写法是不同,有两种形式。如:2005年8月3日 3rdAug.2005 (英式) Aug.3rd2005 (美式).关于rain和rainyrain可以做动词使用,也可以做名词使用①作为动词用时,根据人称和时态有rains/raining/rained这些变化。ItusuallyrainsintheafternooninBangkok.曼谷通常下午会下雨。Itisrainingnow.现在正在下雨。Itrainedfor2hourslastnight.昨夜下了两小时的雨。②rain作为名词指雨水,不可数Thereisalotofraininsummerhere.这儿夏季有很多雨水。③rainy是rain的形容词,表示“多雨的”SummerusuallyistherainyseasoninBeijing.北京在夏季一■般是多雨的雨季。Yesterdaywasarainyday.昨天是多雨的一•天。注意:表示正在下雨的状态是一般多用be+raining的形式。.关于感叹句Whataday的理解Whata+名词!这样的省略形容词的感叹句,一定要有一个语境才可以使用。否则这个句子没有意义。.语音ear[is]dearhearnearyearnearlyherecheerearreally6AUnit3知识点整理一、词组整理
1.节日乐趣holidayfun2.1.节日乐趣holidayfun3.国庆假日之后aftertheNationalDayholiday 4.打电话给你callyou5.放假你去了哪wheredidyougofortheholiday6.在家athome7.7.去上海gotoShanghai9.去外滩gototheBund8.拜访我的阿姨visitmyaunt10.洗他的车washhiscar1111.看见许多有趣的事seemanyinterestingthings12.有趣的事greatfun.你的假期怎么样.你的假期怎么样howwasyourholiday.去农场gotoafarm.摘了一■些橘子picksomeoranges.钓了一■条大鱼catchabigfish.想要把鱼给你wanttogiveyouthefish.颐和园theSummerPalace.遇见很多朋友meetmanyfriends.我们的家人ourfamily.在星星湖边nearStarLake.去钓鱼gofishing20.长城theGreatWall22.故宫thePalaceMuseum24.天安门广场Tian,anmenSquare26.为我摘只橘子pickanorangeforme27.想要树上的一•只橘子wantanorangefromthetree28.27.想要树上的一•只橘子wantanorangefromthetree28.在英国intheUK.想要海里的一■条鱼wantafishfromthesea.复活节假期theEasterholiday.三个主要的学校假期threemainschoolholidays32.回家晚了comehomelate33.33.暑假thesummerholiday35.该吃晚饭了timefordinner37.喜爱漂亮的衣服lovebeautifulclothes39.多么有趣whatgreatfun34.圣诞假期theChristmasholiday36.举行一■场时装秀haveafashionshow38.喜爱时装秀lovefashionshows40.询问某人有关某事asksb.aboutsth..对时装表演感到很兴奋beexcitedabout/atthefashionshow.对时装表演感到很兴奋beexcitedabout/atthefashionshow.穿一件纸T恤和纸短裤wearapaperT-shirtandpapershorts.穿纸衣服wearpaperclothes.打听有关表演的事askabouttheshow.起初很棒bewonderfulatfirst.太糟糕了toobad51.许多很酷的小汽车manycoolcars.看一•部新电影watchanewfilm.举行一■个生日派对haveabirthdayparty.参观上海博物馆visittheShanghaiMuseum44.穿了许多瓶子wearalotofbottles46.进展顺利gowell48.大雨heavyrain50.汽车博物馆theCarMuseum52.去电影院gotothecinema54.国庆节NationalDay56.开始,最初atfirst58.时装表演fashionshow二、句型整理1.Whatdidyoudofortheholiday?2.IvisitedtheShanghaiMuseum.二、句型整理1.Whatdidyoudofortheholiday?2.IvisitedtheShanghaiMuseum..Howwasyourholiday?Itwasgreatfun..Whydidyoucallme?.BecauseIwantedtogiveyouthefish.你假期里做了什么?我参观了上海博物馆。你假期怎么样?它很有趣。你为什么打电话给我?因为我想给你那条鱼。6.Didyougofishing?Yes,Idid.7.Icalledyou,butyouweren,tathome.8.OurfamilywenttoafarmnearStarLake.caughtabigfish.wantafishfromthesea.6.Didyougofishing?Yes,Idid.7.Icalledyou,butyouweren,tathome.8.OurfamilywenttoafarmnearStarLake.caughtabigfish.wantafishfromthesea.11.Therearethreemain你去钓鱼了吗?是的,我去了。我打电话给你,但是你不在家。我们一家人去了星星湖旁边的农场我抓了一条大鱼。我想要海里的一条鱼。schoolholidaysintheUK.在英国有三个主要的学校假期。12.Wehadafashionshowhere.13.Sheisexcitedabouttheshow.14.IworeapaperT-shirtandpapershorts..Heworealotofbottles..Didtheshowgowell?17.Itwaswonderfulatfirst.我们在那举办了一场时装秀。她对演出感到很兴奋。我穿了一件纸T恤和纸短裤。他穿了很多瓶子。演出进展顺利吗?一开始它很精彩。三、语法整理.介词的用法①表示时间的介词有at、on、inA、at表示“在某一个具体的时间点上”,或用在固定词组中。如:atteno'clock、at9:30a.m、atnight、attheweekend...B、on表示“在某日或某日的时间段”。如:onFriday>onthefirstofOctober>onMondaymorning...C、in表示“在某一段时间(月份、季节)里”。如:intheafternoon>inSeptember>insummer>in2005...D、after与in表示时间的用法区别“after+(具体时间/从句)”表示“在……时刻之后”,常用于一般现在时。如:Hewouldbehereafter6:00. 他说他六点钟之后会来这儿。“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。如:Myfatheriscomingbackinaboutamonth. 我父亲大约一■个月以后回来。.表示地点,方向介词(目标趋势)across 横越 betweenAandB 在A与B之间through穿过 infrontof...在 的前面"外部的前面)over翻过 inthefrontof...在 的前部(内部的前面)along沿着 nextto靠着,挨着(在隔壁)fromAtoB从A到B6AUnit4知识点整理一、词组整理
1.过去和现在thenandnow1.过去和现在thenandnow3.读和写readandwrite5.二十年前twentyyearsago7.使用电话usethetelephone9.一■部手机amobilephone11.写电子邮件writeemails.听收音机listentotheradio.等待答案waitfortheanswer.在网上ontheInternet19.交朋友makefriends21.三岁threeyearsold23.购物doshopping25.边指边说pointandsay.度假中onholiday.发明火车inventthetrain.朝窗外看100koutofthewindow33.继续goon.拼写它spellit.造句makeasentence.看报纸了解新闻readnewspapersfor2.六年前sixyearsago4.做许多事情domanythings6.写信给他的朋友们writeletterstohisfriends8.给人们打电话callpeople.随处给人打电话callpeopleanywhere.三十年前thirtyyearsago.看报纸readnewspapers16.观看新闻watchnews18.看电子书reade-books.一岁oneyearold.全世界allovertheworld.贴两张照片sticktwophotos.努力工作workhard.发明飞机inventtheaeroplane.一■节英语课anEnglishlesson.听我说listentome.星期几whatday.变得生气getangry.等待waitfornews 40.交朋友makefriends41.从商店买东西buythingsfromtheshops 42.一■部手机amobilephone.有来自全世界的网友havee-friendsfromalltheworld六年前,迈克会读和画。现在他会做许多事情了。六年前,我不会写字。她从商店买东西。20年前,他写信。二、句型整理六年前,迈克会读和画。现在他会做许多事情了。六年前,我不会写字。她从商店买东西。20年前,他写信。Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw.2.Nowhecandomanythings.3.Sixyearsago,Icouldn,twrite.4.Sheboughtthingsfromshops..Twentyyearsago,hewroteletters..Heusedthetelephoneathomeandintheofficetocallpeople.他在家和办公室用电话给人们打电话。.Thirtyyearsago,Mike,sgrandpalistenedtotheradioandreadnewspapersfornews.三十年前,迈克的爷爷听收音机、看报纸来了解新闻。.NowhecanreadandwatchnewsontheInternet.现在他会在网上阅读和观看新闻了。.Twentyyearsago,MrsBrownmadefriendsatschool.20年前,布朗太太在校交朋友。10.Sheworkshardeveryday. 她每天努力工作。.Nowhe,sonholiday. 现在他在度假。
.TheAmericansinventedtheaeroplane..TheBritishinventedthetrain..Bobbyislookingoutofthewindow..MissFoxgetsangry..MissFoxwaitsfortheanswer..Timwasoneyearold..Helenwasthreeyearsold.美国人发明了飞机。英国人发明了火车。波比正在朝窗外看。狐狸老师生气了。狐狸老师等着答案。蒂姆一岁。海伦三岁。三、语音整理美国人发明了飞机。英国人发明了火车。波比正在朝窗外看。狐狸老师生气了。狐狸老师等着答案。蒂姆一岁。海伦三岁。er[]motherteacherworkersistersummerwinterunderanswerfatherfarmerwriterletterfingeraftercomputerdrivercleverwonderful weatheranotherpaperEasterInternetyesterdaylitterdanger energyposterlanternfirecrackerer[3:]特殊的发长音的两个单词:herterm过去式整理——、be动词,助动词(do/does),情态动词(can/should/may)的过去式3.does/do—did1.am/is—was[d]2.are—were [o]4.can—could[u]1.am/is—was[d]2.are—were [o]4.can—could[u]5.should—should二、实意动词的规则变化(+d,+ed)7.like—liked[t]8.live—lived[d]10.dance—danced[t]11.visit—visited[id]13.walk—walked[t]14.look—looked[t]16.point—pointed[id]17.laugh—laughed[t]19.play—played[d]20.start—started[id]22.turn—turned[d]23.rain—rained[d]25.remember—remembered[d]27.watch—watched[t]28.climb—climbed[d]30.love—loved[d]31.ask—asked[t]33.invent—invented[id]34.dream—dreamed[d]36.talk—talked[t]37.wait—waited[id]39.clean—cleaned[d]40.wash—washed[t]42.jump—jumped[t]43.waste—wasted[id]45.cheer—cheered[d]46.finish—finished[t]48.cross—crossed[t]49.stay—stayed[d]51.learn—learned[d]52.travel—traveled[d]三、实意动词的不规则变化53.make—made[ei]54.try—tried56.see—saw[o:]57ft—fitted[id]9.use—used[d]12.show—showed[d]15.shout—shouted[id]18.want—wanted[id]21.pick—picked[t]24.happen—happened[d]26.listen—listened[d].call—called[d].work—worked[t].spell—spelled/spelt[d].cook—cooked[t].water—watered[d].collect—collected[id].reach—reached[t]50.appear—appeared[d]55.wear—wore[o:]58.get—got[d]
59.say—said[e]60.come—came[ei]61.tell—told[ou]62.think—thought[o:]63.have—had[田]64.give—gave[ei]65.understand—understood[u]66.know—knew[ju:]67.go—went[e]68.become—became[ei]69.fly—flew[u:]70.bring—brought[o:]71.take—took[u]72.find—found[au]73.draw—drew[u:]74.lose—lost[d]75.run—ran[田]76.meet—met[e]77.buy—bought[o:]78.hold—held[e]79.catch—caught[o:]80.eat—ate[ei]81.write—wrote[ou]82.read—read[e]83.begin—began[田]84.stop—stopped[t]85.sleep—slept[e]86.feel—felt[e]87.sit—sat[田]88.sing—sang[田]89.swim—swam[田]90.drive—drove[ou]91.stand—stood[u]92.keep—kept[e]93.wake—woke[ou]94.bite—bit[i]95.hit—hit[i]96.forget—forgot[d]97.ride—rode[ou]98.choose—chose[ou]99.sweep—swept[e]100.grow—grew[u:]6AUnit5知识点整理一、词组整理1.在一■个购物中心1.在一■个购物中心atashoppingcentre3.照顾某人takecareofsb.5.想要些果汁wantsomejuice7.请勿乱丢垃圾Nolittering9.请勿吸烟Nosmoking11.不能饮食can,teatordrink13.脏乱不堪messyanddirty15.玩一■个游戏playagame17.对某人说saytosb.2.小,心becareful4.看到一个果汁店seeajuiceshop6.请勿饮食Noeatingordrinking8.请勿停车Noparking10.想要进入wanttogoin12.小心地滑Wetfloor14.学到更多标志learnmoresigns16.和一•只猫玩playwithacat18.叫他杰克callhimJack19.称呼地铁“subway”callthemetro“subway” 20.在郊游beonanouting.把你的果汁带进店里takeyourjuiceintotheshop 22.在森林里intheforest.步行穿过森林walkthroughtheforest 24.感到又累又饿feeltiredandhungry.寻找我的香蕉100kformybananas 26.带些做午餐bringsomeforlunch.给他一■根香蕉givehimabanana=giveabananatohim.在餐馆里吃面条eatsomenoodlesinarestaurant 29.继续走walkon.发现书上有个标志findasignonatree 31.从 向外看lookoutof.看见许多猴子在他们周围seemanymonkeysaroundthem.看着波比的香蕉lookatBobby,sbananas 34.小心,当心lookout.向外看 lookoutat 36.边画边说drawandsay.知道一■些公共标志knowsomepublicsigns二、句型整理.HeandIareatashoppingcentre..Canyouseethatsign?二、句型整理.HeandIareatashoppingcentre..Canyouseethatsign?.Whatdoesitmean?.Itmeanstheflooriswet..Itmeansyoucan,tlitterhere.6.Helenwantstogointhebookshop.7.Shecan,ttakeherjuiceintotheshop.8.Issomeonesmoking?Icansmellit.9.Whatdothesesignsmean?10.Itmeansyoucan,teatordrinkhere.11.Itmeanswecan,teatbananashere.12.IntheUK,peoplecallthemetro“underground”.在英国,他和我在一个购物中心。你能看见那个标志吗?它的意思是什么?它的意思是地板是湿的。它的意思是你不能在这乱丢垃圾。海伦想走进书店。她不能把她的果汁带进商店。有人在吸烟吗?我能闻到。这些标志是什么意思?它的意思是你不能在这儿饮食。它的意思是我们不能在这儿吃香蕉。人们称地铁为“undergroundIntheUS,peoplecallthemetro“subway”..Theyareonanoutingintheforest.IntheUS,peoplecallthemetro“subway”..Theyareonanoutingintheforest..Theyfindasignonatree.Iknowwhyweshouldn,teatbananashere!.Designsignsforsomepublicplaces..Danger!在美国,人们称地铁为“subway”。他们在森林里远足。他们在树上发现了一个标识。我知道我们为什么不能在这吃香蕉!为一些公共场合设计标志。危险!三、语法语音整理some一■般用于陈述句,any多用于否定句和疑问句。如:Therearesomepeopleintheroom.Therearen,tanypeopleintheroom.Arethereanypeopleintheroom?下列情况下some可以用于疑问句①客气请求:Wouldyoulend(借)mesomepaper?②期望得到肯定答复:Wouldyoulikesomecoffee?③用于反问句:Whydon'tyouhavesomebread?.表示地方时in与at的区别。例如:Mike,HelenandTimareatashoppingcentre。迈克、海伦和蒂姆在一个购物中心。“atashoppingcentre意为“在一个购物中心”,也可表达为“inashoppingcentre"。“at”和*in”的区别:“@1”通常指小地方,比如:atthekitchen在厨房athome在家。“in”般指大地方,比如:intheplayground在操场、inNanjing在南京、inChina在中国。.询问公共标志含义的句型及其答句课文原句:-Whatdoesitmean?It-meanstheflooriswet.它的意思是地板是湿的。10
句型结构:Whatdoesit/this/thatmean?Itmeans+含义。句型是由what引导的特殊疑问句。做主语的it/this/that均为第三人称单数,所以助动词体现第三人称单数形式does,且后面接动词原形,如果将主语改为复数名词其助动词将变为原形do。.语音ir[3:]thirtybirdgirlsirthirstyskirtshirtthirdfirstbirthdaycirclethirteendirty1.er,ir,ur,通常读长音[3:]。2.例如:term、her>girl、bird、nurse>hurt3.or在[w]之后也读[3:],例如:亚更~、worker>world4.er,ir,ur,or在非重读音节里读短元音[],如:river、farmer、teacher、doctor6AUnit6知识点整理一、词组整理2.看这些图片lookatthesepictures42.看这些图片lookatthesepictures4.照看某人lookaftersb.6.使城市变脏makeourcitydirty8.步行去学校walktoschool3.寻找某物lookforsth.5.小心100kout.来自工厂的黑烟blacksmokefromfactories.乘公交车和地铁去学校takethebusandmetrotoschool=gotoschoolbybus/metro.使街道变得脏乱不堪makethestreetsmessyanddirty.把一些工厂从我们城市搬走movesomefactoriesawayfromourcity.把垃圾放进垃圾桶putrubbishinthebin.种橘子树plantorangetrees.一■个主意anidea.把垃圾放进垃圾桶putrubbishinthebin.种橘子树plantorangetrees.一■个主意anidea.把垃圾扔地板上throwrubbishonthefloor.一个叫杰克onenamedJack.回来comeback.回到 comebackto....喜欢住在城市likelivinginthecity.坐公交去博物馆takeabustothemuseum.种更多的树plantmoretrees.有助于保持空气清洁helpkeeptheairclean.作关于某事的演讲giveaspeechonsth..两只小画眉twolittleblackbirds.飞走flyaway.从……回来comebackfrom....放学后走回家walkhomeafterschool.想住在城市wanttoliveinthecity29.鞋店.保持教室整洁漂亮keeptheclassroomcleanandtidy.把香蕉皮扔到地上throwabananaskinonthegroundashoeshop31.回家33.捡起34.把它捡起来pickitup36.太晚toolate38.住在那里livethere40.踩到香蕉皮滑到了slip35.为某人把他们捡起来37.去看病gotohospitalgohomepick...uppickthemupforsb.39.把房间弄得脏乱maketheroomdirtyandmessyonthebananaskinandfall二、句型整理1.Lookatthesepicturesofourcity.看这些我们城市的图片。二、句型整理1.Lookatthesepicturesofourcity.看这些我们城市的图片。.Weshouldkeepourcityclean..Whatmakesthecitydirty?.Smokefromcarsmakestheairdirty..Blacksmokefromfactoriesmakestheairdirtytoo..Whatmakesthestreetsmessyanddirty?.Rubbishmakesthestreetsmessyanddirty..Weshouldkeepourcityclean..Whatmakesthecitydirty?.Smokefromcarsmakestheairdirty..Blacksmokefromfactoriesmakestheairdirtytoo..Whatmakesthestreetsmessyanddirty?.Rubbishmakesthestreetsmessyanddirty..Whatcanwedotokeepourcityclean?.Wecantakethebusandthemetrotoschool..Wecanplantmoretrees..Thereisrubbishinthewaterandthefisharedead.12.Iwouldliketoliveinthecity..Wheredoyoulive?IliveinAustralia..Heslipsonthebananaskinandfalls.我们应该保持城市干净。什么使空气变脏?汽车尾气使空气变脏。工厂黑烟也使空气变脏。什么使街道又脏又乱?垃圾使得街道变得又脏又乱。为了保持城市清洁,我们能做什么?我们可以坐公交和地铁去学校。我们可以种更多的树。河里有垃圾,鱼死了。我想住在城市里。你住在哪里?我住在澳大利亚。他滑到在香蕉皮上并摔倒了。三、语法整理1.英语有些单词,加the后,意思会有些变化gotohospital住院治疗或看病gotothehospital去医院探望病人inhospitalgotohospital住院治疗或看病gotothehospital去医院探望病人inhospital住院inthehospital在医院里infuture从今以后inthefuture在将来2.动副结构与动介结构的词组inthered亏损,有赤字gotocinema去看电影gotothecinema与电影院(不一■定看电影)gotoschool去上学①属于动副结构的词组:puton、如:putonthecoat=putthecoatongototheschool去学校(不一■定上学)takeoff①属于动副结构的词组:puton、如:putonthecoat=putthecoatontakeofftheshoes=taketheshoesofftryonthetrousers=trythetrousersonpickthejeansup=pickupthejeans如果后面是名词,中间后面都可以;如果是代词(宾语),只能放中间。如:putitontrythemontakeitoffpickitup②属于动介结构的词组:geton、getoff等,无论名词还是代词,只能放后面如:getonthemetro getoffthemetro getonit getoffit3.plant和grow的区别①plant是种植的意思,及物或不及物都可以,常指移植已长成秧苗的职务,可用于“plant+场地+with”结构。如:Theyplantedtreesinthegarden.②grow是栽培的意思,(人或草本等)生长,及物或不及物都可以,常指使某种植物从种子期在某地生长,不移走。如:Theygrowrosesinthegreenhouse.③指种植花草,用grow和plant均可;指种植树木,一•般用plant;指种植农作物,用grow。如:Wegrew/plantedalotofflowerslastsummer.126AUnit76AUnit7知识点整理一、词组整理1.节约水和食物savewaterandfood.喝水吃食物drinkwaterandeatfood.用某物做某事usesth.todosth..再利用和节约它reuseandsaveit9.我们使用的大多数能源mostofourenergy11.来自煤炭和石油comefromoilandcoal13.用木头做桌子usewoodtomaketables15.用塑料袋和塑料瓶useplasticbagsandbottles2.一■个有用的网ausefulnet4.用水来清洗东西usewatertocleanthings6.在很多地方inmanyplaces8.节约能源saveenergy.来自树木comefromtrees.使用大量能源usealotofenergy.吃太多零食eattoomanysnacks.有助于做某事helpdosth..再利用这些东西.再利用这些东西reusethesethings.真的很酷reallycool.地球日EarthDay.做一■个海报makeaposter.先画地球drawtheEarthfirst.画一■个垃圾桶drawarubbishbin水是有用的。这是一个有用的塑料袋。我们喝水,用水来清洗东西。在很多地方,没有太多水。我们不该浪费水和食物。我们大多数的能源来自石油和煤我们不该开如此多车。我们不该砍伐太多树木。不要使用太多的塑料。我们不该使用太多塑料袋。我们再利用塑料瓶做玩具。.砍伐太多树木cutdowntoomanytrees 18.使用太多塑料usetoomuchplastic.使用太多塑料瓶和塑料袋usetoomanyplasticbagsandplasticbottles.喝太多果汁drinktoomuchjuice 21.有助于清洁空气helpkeeptheairclean.对地球不好bebadfortheEarth 23.许多alotof/lotsof.使用纸袋子和玻璃瓶usepaperbagsandglassbottles.收集塑料袋和塑料瓶 collectplasticbagsandplasticbottles.再利用纸来做盒子reusepapertomakeabox.在教室里玩得开心havefunintheclassroom.世界环境日WorldEnvironmentDay.告诉他们有关它的情况tellthemaboutit.在树上画了些香蕉drawsomebananasonthetree.把它放在学校门口putitattheschoolgate39.砍伐cutdown3839.砍伐cutdown二、句型整理.Waterisuseful..Thisisausefulplasticbag..Wedrinkwaterandusewatertocleanthings.nmanyplaces,thereisnotmuchwater..Weshouldnotwastewaterandfood..Mostofourenergycomesfromcoalandoil..Weshouldnotdrivesomuch..Weshouldnotcutdowntoomanytrees..Don’tusetoomuchplastic..Weshouldnotusetoomanyplasticbags..Icanreuseaplasticbottletomakeatoy..EarthDayison22ndApril..WorldEnvironmentDayison5thJune..Makeaposterwithyourclassmates..Theyaredoingaproject..WeshouldprotecttheEarth..Let’smakeaposterandtellthemaboutit.
地球日在4月22号。世界环境日在6月5号。和你的同学做一张海报。他们正在做一个课题。我们应该保护地球。让我们做张海报并告诉他们与它有关的三、语法语音整理.地点副词通常用来表示动作发生的地点。常见的地点副词有:here、there、home等地点副词前面一般不适用介词(某些固定结构除外,如athome)如:Wheredoyoulive?Whatplacedoyoulivein?.乘交通工具去某地的表达Shegoestoschoolbymetro.Shegoeshomebymetro.Shetakesametrotoschool..onone,swaytosp.某人去某地的路上Imetanoldfriendonmywayhome.Imetanoldfriendonmywaytoschool.onEarth=ontheearth在地球上onearth究竟whereonearth究竟在哪whoonearth究竟是谁whatonearth究竟是什么toomany、toomuch、muchtoo的用法与区别①toomany意为“太多”,用于修饰可数名词的复数。如:Therearetoomanystudentsinourclass.②toomuch意为“太多”,用于修饰不可数名词。如:Wehavetoomuchworktodo.Americanseattoomuchmeat.③muchtoo表示“太”,用来修饰形容词或副词。如:Theboxismuchtooheavy,soIcan,tcarryit. It,smuchtoocold.语音oo[u:]schoolcoolfoodroomzooclassroomafternoonfoolsoonmoonchoosenoodlestoo6AUnit8知识点整理一、词组整理1.写英文电子邮件给某人w
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