2023-2024学年安徽省铜陵市小学语文三年级期末深度自测模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、认真拼读，规范书写。

chuī

fú

huā

bàn

lián

peng

qiān

xū

zhì

huì

二、填空题2、查字典。

“透”用部首查字法先查______，再查______画。它在字典里的解释有：①(液体、光线等)渗透，穿透；②显露；③透彻；④达到饱满的、充分的程度。给下列句中的“透”字选择正确的解释。

1．这花白里透红，甚是可爱。()

2．整堵墙的爬山虎长得密不透风。()

3．这场雨总算把地给下透了。()

4．妈妈已经摸透了我的脾气。()3、比一比，再组词。

待(

)梅(

)

虚(

)棒(

)颈(

)

诗(

)悔(

)

虎(

)捧(

)顶(

)三、信息匹配4、按照要求填空。

（1）选词填空。

敬重

敬爱

尊敬

①同学们向(

)的老师问好。

②他们的品行值得每一个人(

)。

③我们要(

)我们的长辈。

（2）池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）

____________________________________。

（3）王老师急得直跺脚。（照样子写句子）

这种水果甜得________________________。四、选择题5、下面四组词语中，书写完全正确的是（）A．温柔感爱打猎乐器B．翅榜追赶斗动鼻子C．兀立舒畅温气露水D．麻雀搬家忠贞敬佩五、课内阅读6、阅读课内片段，完成文后练习。花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇

；七点，睡莲

；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右

；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右

……1．把选文内容补充完整。

2．选文中“______”这个词语常用于形容百花竞放的样子。

3．选文中哪句话概括了段落的主要内容？用“﹏﹏﹏”画出来。

4．下列时间分别有什么花开放？根据选文内容连一连。

凌晨四点

蔷

薇

五点左右

夜来香

下午三点

牵牛花

晚上八点

万寿菊

5．作者用不同的说法表达鲜花的开放，请仿照选文写一写。

（1）月季花______________________

（2）向日葵______________________六、现代文阅读7、阅读课内片段，完成练习。“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相捉并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻。你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。1．根据意思从文段中找出词语写在括号里。

（1）彼此相处融洽、友好。(

)

（2）把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(

)

2．从这段文字中，可以看出铁罐_________，陶罐_________。

3．文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法（

）A．动作描写B．语言描写C．心理描写D．外貌描写4．观察例句中标点符号的用法，并仿写一句。

例：“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

__________________

5．读了这个故事，说说你的感想。

__________________七、语言表达8、根据情境写对话。

习近平主席曾对垃圾分类工作作出重要指示。他强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。

家住光明小区的李阳同学要去扔家里的废电池和废纸盒，但不知道该往哪个垃圾箱里扔，恰好王老师经过这里，李阳会怎样向王老师请教呢？请将对话补充完整。

李阳：______________________

王老师：____________________

李阳：______________________

王老师：____________________八、想象作文9、习作（任选一个题目）。

1．我们常常把那些爱讲笑话的人叫做“幽默大师”，把爱读书的人称为“小书迷”，把特别爱问问题的人叫做“小问号”……这些有趣的称呼让我们一眼就能看出一个人的特点。请选择你身边这样一个有鲜明特点的人，通过事例让大家来认识他。自拟题目，如“我们班上的幽默大师”“家有小书迷”等。

2．“飞翔”一直以来是很多孩子心中的梦想，假如你会飞，会飞到哪儿？会