2023-2024学年福建省南平市小学语文四年级期末高分通关题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

jiànkāng

nùhǒu

xīshū

(

)(

)(

)

xìbāo

bōtāo

tānwán

(

)(

)(

)二、填空题2、下列词语中“旋”字的读音，与其他三项不同的一项是（

）A．旋转B．旋风C．旋律D．盘旋3、比一比，再组词。

暮(

)

侧(

)

经(

)

操(

)

墓(

)

则(

)

茎(

)

噪(

)4、在括号里填上加点词语的反义词。

1．孩子们顶(

)在雨里跑跳，讨厌待在黑得像地洞似的屋子里。

2．透过天窗，你可以看得更真切，更复杂，而不是更(

)，更(

)。

3．《巴黎圣母院》把人的外表的丑陋和内心的(

)恰到好处地融合在了一起。5、关联词语，搭配别致。

如果……就……

只要……就……

虽然……但是……在马上你用不着离鞍，（

）稍一松手（

）可以捧到满怀心爱的鲜花。（

）天山这时并不是春天，（

）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（

）你有机会来天山走一走，（

）更能明白作者为什么这样陶醉于天山美景了！6、把下列的词语补充完整。

草木(

)兵

知己知(

)

(

)草丛生

兵(

)神速

以(

)万一

永(

)人间

围(

)救赵

声东(

)西

这些成语与__________有关，我积累了两个类似的成语__________、__________。三、课内阅读7、课内阅读。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（

）有骤雨，这里（

）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，（

）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．请在文中找出一对近义词和一对反义词，填在括号中。

近义词：(

)——(

)

反义词：(

)——(

)

2．在括号里填上适当的关联词。

3．画横线的句子采用了________的修辞方法，我还会照样子仿写一句：

___________________________________

4．读了语段，你有什么感受？试着用下面的句式来表达。

蟋蟀的住宅很________，很________，还很________。我觉得蟋蟀真__________。四、散文阅读8、阅读理解。峨嵋道上①前面没有【平稳

平坦】的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯，我停步仰望，只见石阶像一架天梯，竖在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。②在途中，我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上，站在那儿歇息。走近了才【展现

发现】，每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯，可真了不起！③我问他们，往山上背石板做什么。一位长者指了指脚下的石阶，操着【浓重

沉重】的四川口音回答说：“干这个！”④“铺路？”⑤他点了点头，告诉我说，去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石，凿成了石板，背上山去重铺冲毁的路。⑥他们是给峨嵋山铺路的人啊！⑦峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢？几万、几十万，还是几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，也没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。⑧啊，默默付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。1．用“√”选出文中括号里使用恰当的词语。

2．用“﹏﹏﹏”在文中画出描写峨眉山路的句子，从这句话中我们可以看出峨眉山路

的特点。

3．联系上下文，体会文章画横线句子中“我”的心理活动，并写下来。

（1）我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。

_________________________

（2）背着石板攀登天梯，可真了不起。

________________________

4．“这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？”这句话是一个________句，从这句话中我们可以看出铺路人具有__________的精神，请将这句话改为陈述句：_________________________。

5．这篇文章主要是写“我们”爬峨眉山路还是写峨眉山路的铺路人？为什么？

_______________________五、语言表达9、口语交际。

（1）生活中不如意的事十之八九，朋友的安慰总会让身处困境的人获得温暖和力量而考试是每个学生都会经历的事，如果你的好朋友在一次小测验中没有考好，你会怎样安慰他（她）？

_________

（2）在运动会450米接力赛中，小斌摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。小斌想：都怪我，我要是没摔倒就好了。请你劝说一下小斌。

小斌：______

我：______

小斌：______

我：______

小斌：______

我：______六、作文10