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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
台jiē(
)
pò(
)害
sōu(
)查
qiūyǐn(
)(
)
倒méi(
)
qiān(
)移
zhàn(
)放
páihuái(
)(
)二、选择题2、下列词语中,字形和加点字字音都无误的一项是(
)A.参差
嘴唇
铁锹(qiū)
迥然不同(jiǒng)B.笨拙
干燥
山坳(ào)
千钧一发(jūn)C.豁开
瓦篮
竹匾(biǎn)
囫囵吞枣(lún)D.滥用
玲利
祭奠(tiàn)
叱咤风云(chà)3、与“披头散发”结构一样的成语是(
)A.不慌不忙B.提心吊胆C.慌慌张张D.口干舌燥4、下列词语字音、字完全正确的一项(
)A.绽(zhàn)放
栅(zhà)栏
搅绊
见微知著B.炊(cuī)烟
花蕾(lĕi)
脆弱
死得其所C.处(chŭ)境
两颊(jiá)
出版
聚精汇神D.分(fèn)外
汤匙(chí)
坚硬
浅笑盈盈5、《藏戏》一文是以(
)的结构来组织全文的。A.总——分B.分——总C.总——分——总三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
刑(
)鞭(
)纬(
)腊(
)夏(
)
刊(
)靴(
)违(
)蜡(
)戛(
)7、读句子,将鲁迅名言补充完整。
(1)横眉冷对千夫指,_______。是鲁迅先生爱民的写照。
(2)无情未必真豪杰,______。是鲁迅先生的怜子柔情。
(3)_______,惟有他发扬起来,中国才有真进步。是鲁迅先生对民魂的真知灼见。
(4)其实地上本没有路,______,_____。则是先生在激励我们每一个人都要积极进取,勇于开拓。我积累的鲁迅先生的名言还有:_______。8、按要求把句子改一下吧!
⑴他与歹徒搏斗的精神值得称赞。(改成反问句)
____________________________________
⑵爸爸对小兰说:“我背你过去。”(改成第三人称转述)
____________________________________
⑶今天的活动我要参加。(改成双重否定句)
____________________________________
⑷最近以来我们学校许多好人好事。(修改病句)
____________________________________9、读句子,体会人物复杂的内心世界,根据提示写一写你在某种情景下的心情。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1.这段话主要对桑娜进行了_____描写,表现了她________的复杂内心世界。从中可以感受到桑娜____________的美好心灵。
2.生活中你一定也有过这种忐忑不安的心情。仿照上面的例段,写一写你当时的心理活动。
__________________10、阅读理解。
当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室被罚站在门边。同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最zāo(
)的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着,望着大雨,心里愁得了不得。我上学不但要晚了,而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夫袄(是在夏天!),拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。过了一会,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”?妈妈就是做不了爸爸的主意,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站在床前来,瞪着我:“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了!爸!”我硬着头皮说。?“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝。爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抢,就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。——《城南旧事》1.读第1自然段,根据拼音写字。
2.根据本文所围绕的中心意思或事件,给本文加一个小标题。
___________________________
3.第二段,我“心里愁得了不得”,为什么?(可用原文,也可用自己的话回答)
_________________________
4.文中“我皱紧了眉头,低声向妈哀求”体会“我”当时的心情?
__________________________
5.围绕起晚了,上学又又愁又怕,写了“我”哪些表现?
__________________________
6.文中叙述父亲管教“我”很严,具体表现在哪些方面?
__________________________11、下图是某同学在读完《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》及《琐记》后所画的一幅人物肖像图,请你判断这幅图画的是阿长还是衍太太?
请根据图画内容,结合这两个人所做的事以及她们的性格特点阐述理由,注意做对比,回答应有条理。
我认为这幅图画的是:__________
我的理由是:______________________________12、习作。
提示:在生活中,有很多东西是
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