2023-2024学年湖南省邵阳市小学语文三年级期末高分通关提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

gāoyuǎn

chénsī

máquè

mǎyǐ

bānjiā

(

)(

)(

)(

)(

)

jǐngrán

jīngshén

qùwèi

xiānměi

rútóng

(

)(

)(

)(

)(

)二、填空题2、我会填。

1．“怒”字按部首查字法，应查______部，再查______画，组词____________，换部首组成新字是________。

2．“氏”字共________画，第二笔是________，组词________。

3．“匠”字是____________结构的字，与它同一部首的字有________、________。3、看拼音，写词语。

shíxiàn

chìbǎng

gǎnjí

cōngmíng

(

)

(

)

(

)

(

)

yáohuàng

bǎoguì

zhīzhū

fúzhuāng

(

)

(

)

(

)

(

)ái(

)

diào(

)

挨

调āi(

)

tiáo(

)三、信息匹配4、用“○”圈出恰当的词语。

（1）我像一匹饥饿难耐的狼一样（希望

盼望

渴望）读书。

（2）这种书很笨重，阅读、携带、（保卫

保护

保存）都很不方便。

（3）春风吹拂，杨柳依依，碧波（荡漾

飘荡

漂浮）。四、选择题5、下列词语中书写全部正确的一项是（

）A．父亲童年雾蒙蒙芒然B．轻声生怕惊动气息C．抖动露水汲收时刻D．沉重朝湿翅膀兀立五、课内阅读6、课内阅读。金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（

）全色的，（

）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1．在括号里填上恰当的关联词语。

2．联系上下文解释词语，再造一个句子。

观察：_______________________________

造句：_______________________________

3．画线的句子很有新鲜感，这句话是把_____比作_______。我也会写这样的句子：________

4．草地的颜色为什么会变化？

_________________________________________六、现代文阅读7、阅读。小牛和老骡（luó）子有一段时间，老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对老骡子说：“今天我们装病吧，休息休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要把工作做完，因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡子耕种回来，小牛询问地里的情况如何。“没有以前耕种得多。”老骡子回答道，“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么了吗？”“没有。”老骡子回答。第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来后，小牛问道：“今天怎么样？”“还不错。”老骡子答道，“但耕种得不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了吗？”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”1．小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了吗”，“老家伙”是指谁？一再询问表明了什么？

___________________________________________

2．小牛第一次装病是为了______________________，第二次装病是为了_________________。

3．“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”这句话说明什么？（）A．农夫没事做，随便和屠夫聊了聊天。B．屠夫相中了农夫家的牲畜，想和农夫做生意。C．如果小牛继续装病偷懒，就有可能面临生命危险。4．老骡子和小牛的差距表现在哪里？

______________________________________

5．小牛听了老骡子的话后会怎么做？请你预测一下后面的故事。

_______________________________________七、语言表达8、填空。

1．我和同桌一起探究了“种子睡在松软的泥土里”这句话，我们发现强调的重点不同，句子的停顿和重读就________。

2．我们在小组内交流了跟人说话的时候，应该怎样注意说话的语气。我知道了跟人说话，语气要________，态度要________。八、想象作文9、习作。

1．下雨的黄昏

门前的路上

一群蚂蚁

青蛙

米粒

2．寒冷的冬天

干枯的树木

啄木鸟

森林医院

小朋友，看到上面的两组词语，你的脑海里会浮现怎样的画面？想到了什么故事？选择其中一组词语，发挥想象，把故事写下来；写的时候，你可以根据需要，增添自己喜欢的角色。写之前先给习作起个题目，写在第一排的中间。（300字左右）九、话题