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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读下面一段话,根据拼音在田字格里规范地写词语。
小妹妹用各种yánliào在纸上画了很多图案,有làzhú、zhīzhū、mǎyǐ,还有鸟的chìbǎng等,我们给妹妹起了一个外号叫“小画家”。二、填空题2、按要求填空。
①“森”用部首查字法,应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法应查音序(
),再查音节(
),它是(
)结构的字。
②“遥”用部首查字法,应查(
)部,再查(
)画。用音序查字法应查音序(
),再查音节(
),它是(
)结构的字。3、比一比,组词
耀________
庆________
盼________
叠________
歉________
曜________
床________
纷________
桑________
谦________三、信息匹配4、先补充词语,再选词填空。
怒(
)圆(
)
目(
)口(
)
(
)闻目(
)
假期的一天,东东和妹妹在家玩游戏。只听“啪”的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥(
)了这一切,惊得(
),不知该怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时(
)。四、选择题5、下列字形全部正确的一项是(
)A.星空
玲声
楼梯
相遇B.思绪
万物
乖法
牛奶C.形状
狐狸
背包
担心D.丁零
香肠
继续
秘蜜五、课内阅读6、仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。荷花(节选)荷花(己
已)经开了不少了。荷叶挨(āi
ái)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩(lèn
nèn)黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fù
hú)活的画,那画家的本领可真了不起。1.在文中括号里选择正确的读音或恰当的字,用“√”标出来。
2.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得特别好,理由是_____________________________________________。
3.“这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花的姿势多:______。
4.作者细致观察到白荷花的______种姿态,分别是__________________、__________________、__________________。
5.为什么说这一池荷花就是“一大幅活的画”呢?
_______________________________________________
6.我知道画横线的句子中的“画家”是指____________,“画家的本领可真了不起”是作者对____________的由衷赞叹。六、现代文阅读7、阅读短文,完成练习。黑墨(mò)和砚(yàn)台黑墨与砚台是好朋友。有一天,黑墨昂着头,(骄傲
虚心)地对砚台说:“老兄啊,我不想跟你相守下去了。你这点小肚子,怎能容纳我这块大料?要是让我出去,在桌面上或是地面上打转转,保证可以磨出更多的墨汁来。”“你不要多想了。”砚台笑着对黑墨说,“实践证明,只有密切配合,才能发挥作用,否则将一事无成。”“哼!你压制我的(才能
本领)这么多年了,难道还想压我一辈子吗?”黑墨拉长了他那副黑面孔,气势汹汹地(寻问
质问)砚台。说完,黑墨腾地跳出砚台,在桌面上呼呼啦啦地转动起来。骄傲的黑墨犹如溜冰场上的运动员,做着各种高难度动作。黑墨转啊,转啊!转得头昏眼花,猛一跤跌在桌面上,腰也扭了,腿也折了。砚台(真诚
诚实)地说:“你把自己估计得太高了。其实,离开了水和我,你又能有什么作为呢?快回来吧!”黑墨不好意思地低下了头。从此以后,黑墨就安心地在砚台里转磨,再也不想跳出去了。1.这篇短文一共有______个自然段。
2.在文中的括号里用“√”标出恰当的词语。
3.请用“——”画出一个比喻句。
4.本文告诉了我们一个深刻的道理,你知道是什么吗?
_____
5.你喜欢文中的黑墨吗?为什么?
_____七、语言表达8、口语交际。
班里要开展一次以“感受身边的传统文化”为主题的综合实践活动,请你为本次活动设计一条宣传标语,调动同学们参与的积极性。
__________________________________八、想象作文9、习作平台。
看到下面的词语,你会想到它们的什么特点?如果它们失去了原来的主要特征,或与原来完全相反,它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一个动物为主角,大胆想象,编一个童话故事。
要求:①题目自拟;②把想象的内容写具体,要表达出一种积极向上的主题;③
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