2023-2024学年青海省海南小学语文六年级期末评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

dǒupeng

qíngkuàng

xiùzi

wǎlán

yīguì

yùbào

xuānnào

zhēgài

jiǎngzuò

jiàngyóu

dòuyǐn

zuǐchún

lóutī

二、选择题2、下列加点字注音有错的一项是（

）A．瀑布（pù）

天津（jīn）

静谧（mì）

亲密无间（jiàn）B．阻挠（láo）

岔道（chà）

真挚（zí）

刚劲端庄（jìn）C．掀开（xiān）

恩赐（cì）

脂肪（zhī）

逸闻趣事（yì）D．蜡烛（là）

文章（zhānɡ）

霜降（shuānɡ）

兴味盎然（ànɡ）3、下列成语全部来源于历史故事的一项是（

）A．闻鸡起舞

三顾茅庐

望梅止渴

程门立雪B．精卫填海

画蛇添足

愚公移山

温故知新C．八仙过海

豁然开朗

面如土色

围魏救赵D．守株待兔

井底之蛙

诲人不倦

完璧归赵4、下列词语书写全部正确的一项是（）A．花苞

参差

幽雅

别出心栽B．咆哮

拥带

和蔼

暴露无遗C．悬崖

报怨

爆发

汹涌澎湃D．祭祀

苍穹

婆娑

千钧一发5、下列语句不能表现《别了，语文课》中“我”内心情感变化的句子是（

）A．我拿起一张报纸，单是大字标题就有不少字不认识，不要说报纸的内文了。B．我张皇地拿出语文书，急急温习今天教过地课文，觉得课文内容饶有趣味。C．我一连两次默书都得到八十分，张先生每次都鼓励我。D．我又拿出纸，用笔反复写新学的生字。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下列字组词。

拘(

)

颓(

)

幽(

)

汇(

)

浑(

)

斑(

)

凌(

)

茅(

)7、积累园地。

1．“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，这两句诗对仗十分工整。而对仗正是格律诗的一大特色，在我们学过的诗歌中俯拾即是，如毛主席《七律·长征》中的“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，孟浩然《过故人庄》中的“________，________”，《宿建德江》中的“________，________”，苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“________，________”。

2．杜牧《江南春》的前两句，除了绿树红花和水村山郭之外，作者还抓住了________和________这样的特色景物，使笔下的江南春景有声有色，动静皆宜。

3．忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。________，一个连一个朝着岸边涌过来……

4．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，________，反从他的胯下逃走了。

5．________，怜子如何不丈夫。

6．祖宗疆土，当以死守，________。

7．________，走的人多了，也便成了路。8、改为陈述句。

1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

___________________________________________________________

2.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？

___________________________________________________________

3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

___________________________________________________________

4.世界上还有几种剧种是戴着面具演出的呢？

___________________________________________________________9、课内阅读。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志的追悼会上的一篇（写出文体）___________________。

2．本片断作者要表达的观点是：_______________________________

3．为说明这一观点，作者引用了司马迁的一句话。先解释下列加点的字，再说说全句的意思以及运用的修辞手法。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

固：___________

或：_____________

于：_____________

这句话的意思是：_____________________，这里司马迁运用了______________（写出一种）的修辞方法，说明人死的意义是不同的。10、课外阅读自由与生命八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些（五光十色色彩斑斓）的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此（迷惑不解一知半解），不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的，孩子死了总比活着做囚徒好些。我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。1．根据语境选用括号中恰当的词语打“√”。

2．“看来，这是件皆大欢喜的好事情。”先解释加点的字，再说说“皆大欢喜”在文中具体指的是什么。

_____________________________________________________________________

3．“我”对小画眉称呼变化了三次，分别是____________、____________和____________。第二次这样称呼它，是因为________________________________。

4．“那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”文中的“那件事”是指

_____________________________________________________________________

5．短文要表达的主要观点是什么？请在文中画出关键句，再谈谈你的理解。

_____________________________________________________________________11、口语交际。

本学期开学以后，各校都认真执行中共中央办公厅、国务院办公厅进一步大力推进“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”的工作。