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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
临行前,妈妈fēnfù我,不要wàngquè自己的初心,遇到突然而至的ēnhuì,不要àimù它,贪恋它。二、选择题2、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.镜匣(xiá)
酝酿(liàng)
承诺(nuò)
削(xuē)弱B.沉浸(jìn)
绰(chuò)号
执拗(niù)
武陵(lín)C.窗框(kuāng)
眼睑(jiǎn)
胆怯(qiè)
依偎(wēi)D.强(qiǎng)逼
玲珑剔(tī)透
稀罕(han)
筛(shāi)选3、下面没有语病的句子是(
)A.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。B.为了避免类似的事故不再发生,我们一定要学习一些安全知识。C.临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。D.我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。4、请选出下列词语书写全部正确的一项。(
)A.迟廷
理所当然
同心协力
不可估量B.胆怯
风景名胜
相依为命
金碧辉煌C.崩蹋
一知半解
不可记数
应接不暇D.叮属
完好无缺
津津有味
奇真异宝5、下列句子中标点符号使用错误的一项是(
)A.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。C.园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台。武陵春色。D.那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6、[词语理解]下列四个成语中,与神态无关的一项是()A.垂头丧气B.目瞪口呆C.得意扬扬D.仪态万方7、下列说法错误的一项是(
)A.讲故事时可以先讲结局,设置一些悬念。B.为了把一个事物说得清楚明白,我们可以使用一些说明方法。C.描写无生命的物体要用静态描写,写有生命的物体采用动态描写。D.欧阳询的楷书字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。8、将下列句子排列成一段意思连贯的话,排列顺序正确的一项是(
)
①我甚至学会了滑翔,在街道的上空,在澄澈的湖面上盘旋。
②每天夜里做梦我都飞,只要双脚一点,就能飞向空中。
③我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,似乎想去哪里就能飞到哪里。
④我的发现起始于梦中飞行。A.①②③④B.①④③②C.②①④③D.④②①③三、填空题9、按课文内容或要求填空。
(1)成群结队的大雁,在高空中______________,更是叫人感动。___________,___________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人___________________。
(2)半亩方塘一鉴开,________________。问渠那得清如许,____________________。
(3)居安思危,__________。
(4)天戴其苍,____________。纵有千古,__________。前途似海,_____________。
(5)___________,白了少年头,_______________。10、在括号里填上恰当的词语,并选两个词组写一段话。
()的夏夜()的尾巴()的爪子
()的叫声
()的牙齿
()的窝
________________________________________四、文言文阅读11、阅读文言文,完成练习。夫①学者,所以求益②耳,见人读数十卷书,使自高大,凌忽③长者,轻慢同列④。人疾之⑤如仇敌,恶之如鸱枭⑥。如此以学自损,不如无学也。
【注释】①夫:句首发语词,没有实际意思。②求益:求得长进。③凌忽:欺得:轻视。④同列:同辈。⑤疾之:痛恨他。⑥鸥枭(chī
xiāo);两种恶鸟。
1.文中有一句话具体写出了“以学自损”的表现,请用“______”在文中划出来。
2.本文的观点是“____________”(用文中句子回答),下面出自(论语)中的话与这一观点意思最接近的一项是(
)
A.诲人不倦
B.知之为知之
C.学而不厌
D.不耻下问五、现代文阅读12、阅读下列短文,完成下面小题。松树的团结有一天,我到丹维尔美术馆馆长詹宁家做客,发现他家院子里许多松树上都绑着红色的绳子,我就好奇地问:“那些松树上为什么都绑着红绳子啊?”“因为他们就要被砍了,过两天砍树的人会来,我们不必再跟他讲,只要是绑红绳子的树,就会被砍掉。”我抬头看看那些繁茂的松树,不解的问:“为什么要砍掉他们呢?那些树不是很高大吗?”“不错,可是你要知道,他们看起来虽然高大,但是根却不深,风大的时候容易被吹倒,去年对面邻居的房子就是被自己家的松树压坏的。”詹宁太太叹口气,“为免遭意外,我们不必须砍掉这些松树。”“如果它们不稳,又怎能长到今天这么高大呢?”我还是不明白。“因为原本这里的松树很多,它们个别虽然不太稳,但是都聚在一块儿,强风来能共同抵挡、相互扶持。不过近几年加建了许多新房子,也砍掉了不少松树,它们无法再相互支撑,而逐一倾斜或倒下;愈是倒,人们愈害怕,也就愈要砍伐。只怕几年后,附近再也见不到这种高大的松树了。”(
)我过去只晓得人需要相互扶持(
)现在才知道(
)原来植物也是一样啊(
)(
)我感慨道(
)1.在短文最后一个自然段的括号里加上标点符号。
2.用加点字仿写句子。
(1)愈是倒,人们愈害怕,也就愈要砍伐。
________________
(2)只要是绑红绳子的树,就会被砍掉。
_________________
3.按内容填空:
文中作者的内心感受发生了一系列变化:
_________________→________________→感慨万千。
4.说说你对短文最后一段话的理解。
_____________________六、仿写句子13、读句子,按要求完成练习。
(1)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(仿写句子)
_______________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿__________________。
(2)理解下面两个句子中加点词语的不同意思,再用“阴云密布”写两个句子。
①摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。
新鲜:____________________
②敢于接受新鲜事物的人,才能收获大笔财富!
新鲜:_____________________
阴云密布:①_______________________
②________________________
(3)他好肥,整个身子好像一个
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