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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能读准拼音,写好词语。
shíwù
nánbú
sànbù
jūnshī
jìngyǎng
chéngshì
yāngmiáo
biǎndan
chǎnyè
péngyǒu
二、填空题2、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
低——(
)(
)
析
——(
)(
)
漂——(
)(
)
轧——(
)(
)三、偏旁选择3、跟“茫”偏旁相同的一项是()A.芒B.湖C.泪D.忘4、根据课文内容填空。
①春天的景色多美!我感受到了“两个黄鹂_____,_____”的美好画面;我看到了“碧玉妆成______,_____”的婀娜多姿;我想到了“野火烧不尽,_____”的勃勃生机;让我们走进春天,寻找更多美丽的画面吧。
②这学期,我们知道了很多传统节日,如:端午节、____、____等。我们还了解了不少中国美食,如:____、____等。5、补充词语,并选择恰当词语填空。
(
)空(
)洗
揠苗(
)
自言(
)
引人(
)
破涕为(
)
(
)细雨
(1)________这个词语指的是蓝色的天空明净得像洗过一样,形容天气晴朗。
(2)________这个词语告诉我们办事要遵循规律,不能急于求成,否则反而把事情弄糟。四、词语联想6、我会照样子,写一写。
(1)例:一(方)鱼塘
一(
)石桥
一(
)大秤
一(
)圆珠笔
一(
)信
(2)例:层叠
(层)林(叠)翠
穷尽(
)穷(
)尽
山川(
)山(
)川
(3)例:(看)电视
(
)京戏
(
)图画
(
)围棋7、按要求写词语。
1.带“雨”的四字词:__________
___________
___________
2.带“雪”的四字词:__________
___________
___________
3.带“风”的四字词:__________
___________
___________
4.带“云”的四字词:__________
___________
___________
5.带动物的四字词:__________
___________
___________五、语言表达8、口语交际
六年级打算开展图书漂流活动。孙老师说:“图书漂流就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,看完后放回原处,让它继续漂流。”你如何看待此事?如果让你推荐一本书,你会推荐哪一本书?请你写上漂流寄语,以引起同学阅读的兴趣。
___________六、现代文阅读9、树叶们的悄悄话①秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。②梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着,纷纷飘落到地面。③银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们来一快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。④樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了,难过地说:“你们离开了我,我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。⑤冬天,北风刮,大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。1.文中写了三种树,其中___________树在冬天显出一团苍翠。
2.根据短文内容填一填。
(
)的飞行
浓密的(
)
火热的(
)
(
)的汁水
3.联系上下文和生活实际,猜词语意思,再写下来。
冰天雪地:_____________________
4.从文中找出一个比喻句,画上“﹏﹏”。
5.读一读,写出这句话的意思。
我们现在怎么能抛开他呢?
这
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