2023-2024学年江西省萍乡市小学语文三年级期末模考提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读文段和拼音，把拼音代表的词语依次写在横线上。

清晨，池塘边的一切事物似乎已经①sūxǐng。在一阵微风的②chuīfú下，③liánpéng挺着身子在风中舞蹈。青蛙④yōuxián地蹲在荷叶上，忽然⑤pūteng一声跳进了水中。一只甲虫好像藏着什么⑥mìmì，垂着头想得⑦rùshén。一只⑧mìfēng飞到了野花丛中，开始了一天的忙碌。天边的朝霞⑨dàoyìng在水面，不得不让人⑩gǎntàn：这一切是多么美好！

①_____

②____

③____

④____

⑤_____

⑥____

⑦____

⑧______

⑨____

⑩____二、填空题2、我会查字典。（1）“墨”是__________结构的字，用部首查字法应先查_______部，再查________画。（2）“微”用音序查字法应先查音序_______，再查音节__________。（3）“歪”是由_________字和_________字组成的，我还能写出这样结构的字：______3、辨字组词。

泛(

)

尔(

)

代(

)

佛(

)

眨(

)

你(

)

袋(

)

拂(

)

验(

)

泡(

)

途(

)

密(

)

检(

)

抱(

)

涂(

)

蜜(

)三、信息匹配4、选词填空。

激烈

剧烈

强烈

（1）他忍着(

)的疼痛依然到阵地上指挥战斗。

（2）敌人不断反扑，战斗非常(

)。

（3）我们不要在(

)的阳光下看书，会影响视力的。四、选择题5、下列字形完全正确的一项是（

）A．闪闪发光

一本正经

成群接队

争分夺秒B．井然有序

秋高汽爽

凝神静气

层林浸染C．葱葱笼笼

叽叽喳喳

严严实实

沙拉沙拉D．蜘蛛

蚂蚁

蝌蚪

飞蛾五、课内阅读6、课内阅读鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇

；七点，睡莲

；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊

；傍晚六点，烟草花

；月光花在七点左右

；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右

……1．这段话选自课文《_________》。

2．选择合适的词句，把序号填在文中的横线上。

A．舒展开自己的花瓣

B．欣然怒放

C．在暮色中苏醒

D．含笑一现

E．绽开了笑脸

F．从梦中醒来

3．这段话主要写____________

4．你知道不同的植物开花的时间不同的原因吗？请写一写并举一个例子来说明。

_____________________六、现代文阅读7、认真阅读下面的童话，完成后面的题目。雨伞下的歌声和笑声谁也不知道，天怎么下起雨来了。只有蛤蟆女士和青蛙先生有先见之明。他们打着两张卷边的荷叶伞。在草丛间走着。蛤蟆女士昂着头，姿势很高贵；青蛙先生呢，挺着胸，模样儿也挺满洒。他们走到一棵牛蒡草边上，看见小刺猬、小鼹鼠和袍着脑袋的小蜥蜴正在躲雨。牛蒡草叶子太稀少，雨点儿还是无情地打在他们的头上。蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。”蛤蟆女士不屑一顾地说："这是伞，不是帐篷。再说，你浑身是刺，说不定还会刺痛我呢，我的皮肤很娇嫩。”别摔跤保护好你娇嫩的皮肤吧小蜥蜴生气地喊了起来这时，青蛙先生走来了。他热情地扬扬伞，说：“来吧！"于是这群小伙伴，一起钻到青蛙先生的伞下。伞确实太小了，只能遮住他们四个的脑袋瓜儿，身子全在伞外面。可是大伙挺高兴。他们踩着噼里啪啦的脚步，唱起了歌：“雨点儿。雨点儿。打不着我们的头。我们是亲密的伙伴，快乐地向前走……”伞，好像是一面鼓，雨点儿在上面欢快地敲打着，仿佛在为他们伴奏。他们越走越快，超过了蛤蟆女士。蛤蟆女士独自在后面走着，雨点几打在雨伞上，发出一声声叹息，它勾起了蛤蜒女士很多忧愁的回忆。她觉得自己太孤单、太不幸了，伤心的泪球，像雨点儿般落下来。一只小松鼠在高高的白桦树上面问爸爸：“你瞧，那雨中走着的是谁啊？”老松鼠仔细地看了很久。他说：“前面伞下走着的是欢乐，后面走着的是孤单……”1．在短文中找出下面词语的反义词。

卑微——(

)

伤心——(

)

2．为下面的句子标上正确的标点符号。

()别拌跤()保护好你娇嫩的皮肤吧()小蜥蜴生气地喊了起米()

3．联系上下文，为下面的句子选择合适的朗诵语气。（填序号）

A．自信B．快乐C．着急D．怀疑

（1）蛤蟆女士走来了，小刺猬叫了起来：“好心的蛤蟆女士，让我们钻到你的伞下吧。”()

（2）“雨点儿，雨点儿，打不着我们的头。我们是亲密的伙伴，快乐地向前走……()

4．根据短文内容填空。

雨点儿打在青蛙先生他们四个的伞面上时，伞面上是这样的声音：_________________。雨点儿打在蛤蟆女上：伞面上时，是这样的声音：________________。看来，心情不同，听到的雨声也不一样。这样的写法多新鲜！

5．短文最后画“”的句子怎样理解？请仔细阅读，完成练习。

（1）前面伞下走的是(

)，后面伞下走的是(

)。（可以多选）

①小刺猬②小鼹鼠③蛤蟆女士④青蛙先生⑤小蜥蜴⑥小松鼠

（2）老松鼠看到青蛙先生伞下(

)，蛤蟆女士的伞下(

)。

①泪珠落下来②高兴地唱歌③互相抱怨

（3）结合上面的思考，我这样理解这句话的意思：________________七、语言表达8、口语交际。

丽丽：老师把全班同学分成了六个小组，我们来给小组起个名字吧！

丁丁：我们组想起的名字是“梦之队”。因为我们小组成员都有远大的理想，他们有的想当飞行员，有的想当科学家，有的想当老师……这是一个充满活力和梦想的队伍，所以叫“梦之队”。

花花：起得好。我们小组的成员希望在学习成绩上有所提高，起什么名字好呢？

光光：_________________