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文档简介
2020小升初语文模拟试题及答案
(一)
一、基础知识
1.下列词语中,没有错别字的一组是()。
A、流光益彩纯洁境界心宽体胖
B、与时俱进贯穿吟泳积劳成疾
C、惟妙惟肖搜集沉浸发人深省
D、通宵达旦时政咀嚼圆融和协
2、能依次恰当填入括号的一组词语是()。
任何物质产品,都会因()而消失,而知识却能在“()”中永
生。任何物质产品在()中“给了别人,自己就没有了”;而知识
却在()中“给了别人,自己仍然有”。
A、消费使用消费运用
B、消费消费交换交换
C、使用使用消费消费
D、交换交换使用使用
4、下列宣传语使用不得体的一项是()。
(1)、“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁的标语)
⑵、“热烈欢迎社会各界人士积极光临本院”(医院门口的标语)
(3)、“落实科学发展观,办人民满意的教育”(学校墙上的标语)
⑷、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路两旁的标
语)
5、用关联词语依次填空,最恰当的一项是()。
()我国幅员广阔,()经过历代王朝的兴废变迁,()疆域
不断分合,地名不断演化,就有同名异地,异地同名,()有简称、
别称、雅称、合称等,情况极为复杂。
A、虽然并但是并
B、因为况且所以而且
C、即使而且但是并且
D、由于又因此并
6、下面括号里的词都有表示生命结束之意,请根据不同的语境,选
择意思恰当的词语填在句子横线上。
(①死;②亡;③逝世;④去世;⑤就义;⑥殉职;⑦夭折;⑧牺牲)
A、由于贫病交加,她的两个孩子都未满3岁就To
B、张思德同志在开挖一孔新窑时,由于突然塌方,他不幸因公
时年29岁。
C、李大钊同志1927年4月6日被军阀张作霖逮捕,28日英勇。
D、郝副营长为了给后续部队指引前进的路线,在战斗中光荣。
E、2006年10月190,是鲁迅先生70周年纪念日。
7、赵楠同学上课时突然晕倒,老师和同学赶忙把他送到校医务室。
班主任李老师让刘利同学打电话给赵楠的家长。电话已接通,谈话已
开始。如果你就是刘利,请你接着往下说。
刘利:请问,这是赵楠的家吗?
家长:是啊!赵楠怎么了?
刘利:__________________________________________________________
家长:_____________________________________________________
刘利:_____________________________________________________
家长:听你这么一说,我的心稍稍放下了点,谢谢你!
8、阅读广告,观察后完成下列各题。
100%精品75%价格
(特价版)
小学生阅读文库
少年儿童出版社
让书籍走进人生
让人生散发书香
⑴、这则广告介绍的书名是《》。
⑵、出版社出版这套书的用意是:0
⑶、“100%精品”说明这套书o“75%价格”
说明这套书o两个意思用一个成语概括就是:
9、下列句子中,成语运用不恰当的一项是()。
⑴为了这次采访任务,他做了精心准备,终于成竹在胸。
⑵詹天佑主持修筑京张铁路时已有多项建树,并非是初出茅庐的小伙
子。
⑶他的回答和我的出人意料一样,我有点明白了。
⑷我相信我已考虑到这场比赛的几乎所有细节,我对获得胜利真有点
迫不及待了。
10、下面是打乱顺序的几幅对联,请用直线把各幅对联连接起来。
松下围棋,松子忽随棋子落天作棋盘星作子,谁人敢下
梅花桂花玫瑰花,春香秋香船载石头,石重船轻轻载重
地作琵琶路当丝,哪个能弹柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬
杖量地面,地长杖短短量长蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
11、仿写。
金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。金钱可以买到房屋,
但不能买到家庭;金钱可以买到药品,但不能买到健康……请你联想
金钱的作用与局限,仿写几个语划线句子类似的句子。
12、语言积累
⑴优秀的古诗文给了我们丰富的文化营养,诵读陆游《》
中的“,让我们感受到了浓
浓的爱国情怀;诵读苏轼《》中的“,
一"让我们懂得认识事物要全面,不要犯“当局者
迷,傍观者清”的错误。
⑵问渠哪得清如许,;落霞与孤鹫齐飞,
;勿以恶小而为之,。
阅读理解
阅读短文,完成文后要求。
(-)他要感谢那只手
①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教
师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他
想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的
孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火
鸡或冰淇淋等。
③当小道格拉斯交上他的画时一,她吃了一惊,他画的是一只手。
④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜
测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为
农夫喂了火鸡。”
⑤女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又
小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是
谁的手吗
⑥这是你的手老师孩子小声答道
⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这
个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,
小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
⑧我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的
给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难
以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
13、给第⑤、⑥自然段加上标点符号。
14、第⑦自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的
意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)
15、在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。
16、从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是
;第⑧自然段的作用是
17、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是―
18、假如给你一个同样的主题一一我想感谢的东西,你会画什么?
为什么画?请用文字说明。
(二)不会笑的王工程师
早春的美国洛杉矶市,被一层薄薄的工业烟雾笼罩着,清冷的风
在高楼的缝隙间穿行着……
斯塞尔公司的宴会厅里,欢迎“SA”型飞机中国检查小组的宴会
正在进行,气氛非常热烈。董事长席斯先生的脸上xiMrongkeju
),手里的酒杯举得很高很高,他用并不流利的汉语对秘
书也对大家说:对于中国朋友提出的一切要求,要无条件答应。
真是一语双关,马上有人笑了,但接收小组组长王国友没有笑。
他那稍长的国字型的脸上,布满了细细的皱纹,而皱纹又像网一样,
罩住了他的笑容,只有两道剑眉和眉宇间的神情,清楚地表达着他的
一切。
“王工程师,难道我的话不中肯吗?”
“很中肯。”
“能够认识您很高兴,我喜欢用人的气质猜想他的才华,作为航
空机械专家,我们应该是老朋友了。”席斯董事长把手伸过来,“我
特意为您准备了一点礼物,请不要客气。”
“不,这太麻烦了。”
“一点也不麻烦。您在中国海关提取就行了。”()“王
工程师,您看明天能签字吗?”
回答也很准确:“只要符合协议规定,我签。”
检查结果出来了。在规定的435项技术指标中,有7项不合格。
他没有签字。
董事长的笑容没有了。
不能如期交货,在这个法律社会里的含意是明确的,没有人向董
事长提什么要求,也不见董事长送来什么礼物,接收小组比原计划推
迟一周后,就要回国了。候机厅里,永远微笑的女服务员走过来:“会
客厅有一位先生要找王工程师。”
“我们有两个王工程师,不知他找哪一个?”
“对不起,他强调是那个不会笑的王工程师。”
来人是董事长席斯。
“由于我方设备原因,耽误了您的行期,对不起。”席斯先生b
inbinyou11(),微笑着和王工程师握手。
“这张支票是按照协议的赔款,请转交贵公司;这封信,里面有
我的一点心意,务请收下……”
“董事长的心意我领了,在我方组装校验的项目,我们会尽力的。
这个我不能收,我想进中国海关的时候,能够轻松一点。请原谅。”
中国民航的宽体型波音747客机,在招呼她的乘客了。
登机桥前,王工程师转过身,颇有风度地挥手作别,向董事长也
向这个国家,配合这个手势的,是一个qiGruqifen()
的笑。
19、根据拼音在括号内写出相应的词语。
20、“真是一语双关,马上有人笑了。”席斯先生话中的双关意
义:一是,二是
21、“一点也不麻烦。您在中国海关提取就行了。”这句话后面
衔接最恰当的一句是()。
A、董事长说的很轻很轻,但每一个字都很准确。
B、董事长见四周没人,悄悄地对王国友使了个眼色。
C、董事长屏退众人,笑着对王国友说。
D、董事长压低了声音,意味深长地拍了王国友一下。
22、”不能如期交货,在这个法律社会里的含意是明确的。”这
里“交货”是指向
—交货,”这个法律社会”是指国,”含意明确的”是说
不能如期交货将意味着—
23、这篇文章主要写的是()。
A、王国友以坚定沉着的性格和廉洁的作风,维护了国家的利益。
B、通过一桩贸易谈判,揭露了美国某些企业家的丑恶行为。
C、王国友与席斯反复斗智,挫败了席斯妄图通过行贿送礼把不
合格产品推销给中国的阴谋。
D、王国友以独特的风格,显示了中国人民高度的民族自尊心。
24、简答。
在席斯先生的宴会厅里,王工程师为什么不笑?在登机桥前,
他为什么笑了?
作文(任选其中一题)
25、读了《他要感谢那只手》或《不会笑的王工程师》,你的心
里一定生发出许多的感慨,请抓住感受最深的部分,联系生活实际,
写出自己真实的感受和体会。
26、以“梦”为题,写写你在学习、生活中的喜悦、忧愁、希冀、
追求……注意选择集体的内容,并反映真情实感。
(二)
基础知识
1、看拼音,写字词。
六年前的九月一日,爸爸妈妈拉着我,怀着对幼儿园的juanlion(
)和对新学校的chdngjing()迈进了小学的大门,弹指一
挥就要毕业了。虽然校舍jidnlou(),但心中依旧yGngyi(
)着欢乐的lidnyi(),同学们脸上zhGn()放的笑容,老
师眼中的殷殷希望……都历历在目,觉得P。()有意思,十分留
亦心、O
2、下面带点的字注音正确的两项是:()。
A粉(hil)叶落山路B不知天上宫园(qu4)今昔是何年
C缘(m6i)在石犊(16ng)中D轻舟已过万事(zh6ng)山
3、下面几组词语中没有错别字的是()。
⑴川流不息阴谋诡计精兵减政赞叹不以
⑵目之所及视死如归再接再励惊慌失措
⑶万赖俱寂攻无不克好高鹫远容光焕发
⑷实是求事名列前茅情不自禁刻舟求箭
4、结合语境,在下列括号里填写读“yi”的字。
⑴()然自得开卷有()百()百顺大势()去
⑵人云()云()态万方无可非()()然决然
⑶长此()往如()算盘大()凛然付之()炬
(4)()扬顿挫无可置()潜()默化移风()俗
5、词语“鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实”
的反义词,最恰当的一组是()。
⑴胸怀大志锦上添花一箭双雕一贫如洗徒有虚名
⑵目光远大莫不关心事倍功半衣衫褴褛名不副实
⑶高瞻远瞩锦上添花事倍功半一贫如洗名不副实
⑷高瞻远瞩莫不关心一箭双雕衣衫褴褛滥竽充数
6、按实际需要查字典。
王萍看课外书时,“詹”不会读,就用()查字法查字典,先查()
部,再查()画。看了二十几页后,又遇到了“吏”字,她既不会
读,又找不到部首,就用()查字法查字典,查出这个字共有()
画。在写一篇作文时,她不会写“无边无yin”的“yin”,就用()
查字法查字典,先查(),再查()。
7、选词填空。
(1)衰弱软弱虚弱薄弱
A.困难欺负()的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。
B.解应用题是我们数学学习中的()环节。
(2)改进改正改善改变
A.有错误,()了,就是好孩子。
B.我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。
C.近几年来,人民的生活水平有了明显()。
D.我们要用自己的智慧和双手,去()家乡落后的面貌。
(3)持续继续连续陆续
观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比
赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个来回
才见分晓。接着,()进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的
球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟
8、给下面句子换个说法,前两个句子意思不变,后两个句子意思有
变化。
⑴从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。
⑵蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?
⑶那些来南京的客人都很热情。
⑷这几道题你全没有做对。
9、判断下列说法的正误,对的打“,错的打“义”。
⑴“召、臣、克、怯”的笔画数依次是5、6、7、8画。
⑵“负荆请罪、负债累累、负隅顽抗”三个词中的“负”字的意思是
一样的。
⑶大仲马和小仲马是一对兄弟作家。
⑷在古汉语中“妻子”当“老婆和孩子”讲,如“却看妻子愁何在”
中的“妻子”便是。
⑸做事无计划,东一下,西一下,终将无所事事。
(6)“这苹果不大好吃”由于停顿、语气的不同,可有多重意思。
10、下面各项内容不正确的一项是()。
A诗句”故人西辞黄鹤楼”写诗人李白在黄鹤楼上送别好友孟浩然。
B诗句”劝君更尽一杯酒”写诗人王维劝好友元二再干上一杯离别的
酒。
C《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是讲杜甫在落花时节又遇见了唐代著
名音乐家李龟年。
D诗句"寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”是写诗人王维在天明时
送友人辛渐。
11、综合填空。
⑴杜甫的《春夜喜雨》这首诗中有一个句子常被人们引用,用来形容
教化人在潜移默化中进行并收到良好的效果,这个诗句是
_____________________________________________________________________0
⑵我们看问题有时会身陷其中,看不清事物的本来面目。这种情况苏
轼有一句诗写得很好,那就是___________________________________
____________________________________________________________________________O
⑶林暗草惊风,将军夜引弓。”和“但使龙城飞将在,不教胡马度阴
山。”两个诗句中的“将军“和“飞将”指的都是汉代名将
⑷李杜”是唐朝诗人李白和杜甫的并称。李白被誉为,
杜甫被誉为O李商隐和杜牧这两位诗人则并称
⑸暑假我和妈妈到西湖公园玩,看到灿烂的阳光下,碧绿的荷叶上盛
开着无数荷花,正如杨万里诗中写道O
听到美妙的音乐,我不由得想起这样的诗句
____________________________________________________________________________________________________________O
⑹妈妈常用这句诗来教育我们要爱惜粮食。
⑺“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”在这两句诗中,诗人运
用的修辞手法是,像这样的诗句还
有、O
阅读理解
阅读下面的短文,完成后面的练习。
(一)学会生活
①生活一一永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们:学会
生活,懂得奋斗。
②懂事之春。徘徊在街头,耳畔飘△几句歌词“再大风雨都不
怕,奋斗蕴育着希望……”激起我心中阵阵涟漪。于是,绿茵场上,
我奋勇向前奔跑。体育计分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季
节,我明白应为理想而拼搏。
③灼热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧
龙,前不见首,后不望尾,盘旋曲折。等叩每一块砖块,卷却每一处
炮台。他彳「」都在默默中向我讲述几千年的故事……那被扁担压弯的脊
柱,那被山路磨穿的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。
生活的艰辛、磨难犹如他似挥洒的汗珠,是前进的动力。太阳火辣辣
的照着,它眩目的眼眸中有期待和希望。灼热之夏,我学会生活,能
顶着酷热去图书馆看书,只为能在知识的海洋里遨游,在学习的失意
中努力的站起来,为下学期的目标而奋斗。
④硕果之秋。当纷飞的红叶作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身
的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中,却听见生活在喃喃细语:
学会我,你要做的还有许多。
⑤沉思之冬。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,
不必用繁琐的音符去排列;学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。它
不是一幅画,一支歌,一首诗。它是一本书,“奋斗”是它的主题,
我们终其一生都在学习。
⑥冬天,飞雪的季节,我沉思……等待明年。
12.本文揭示了一个什么主题?(用原文回答)答:
13.文中加点的词语,第一处“他们”指;第二处
“他们”指。
14.对本文的理解不准确的一项是:()。
A、第②段中加点的词“飘入”写出音乐的轻柔之态。
B、第③段中加点的词“轻叩”和“轻抚”道出了“我”的低沉郁
闷的心情。
C、“夏”详“秋”略,得体顺达,表达了作者对“夏”的热烈、奋
斗、大干一场的情意。
D、第⑥段的省略号造成悬念,令人浮想联翩。
15.第②段中的哪个词照应上文的“奋斗”一词()。
16.本文以生活为线索,按()的顺序,采用虚实结合的写法,
把学会生活中的点点滴滴写得栩栩如生。
17、仿造下列句式,完成练习。
学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符
去排列;学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。它不是一幅画,一支
歌,一■首诗。
学会奋斗,不必用;学会奋斗,不必
用;
学会奋斗,不必用O它不是,_
(二)那深情的一跪
这是电视里的一个场景,一个让人感慨不已的场景:
在前不久举行的澳大利亚网球公开赛中,一只小鸟无意中闯进了
正在激烈决赛的赛场,非常不凑巧,简直就像一滴雨水掉进了瓶子里
一样,被击打得飞速腾空的网球,正好打在了小鸟的身上,小鸟当场
落地身亡。
击中小鸟的运动员立即中止比赛,箭步向前,当着那么多观众的
面,为自己的这一过失,虔(qidn)诚跪倒在这只小鸟的面前,同时
伸手画了个十字,以示深深的忏悔(chdnhui)之情……
运动员那深情的一跪,镜头时间极短,充其量也就三秒钟,但它
却强烈地冲击人们的视觉,使人油然想到:有人在为一只误伤的小鸟
真诚下跪,虔诚忏悔,有人却在狼吞虎咽,遍地吃生猛海鲜、珍禽异
兽。两相比照,难道后者不为自己的所作所为深感羞愧?既然如此,
让其灵魂也学会下跪吧!
这是书本上的一个故事,一个让人为之动容的故事:
话说很久以前,一个无名无姓、云游四方的老猎人,他朝辞藏北
雪,暮宿江河源,渴饮冰雪水,饿食羚羊肉。
一日清晨,他钻出帐篷,伸伸懒腰,蓦(mb)然瞥(pie)见对面几
步之遥的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,转身从
帐篷里去除了猎枪,瞄准了那只肥壮的藏羚羊。
奇怪的是,藏羚羊非但没有逃遁(dCm),反而冲着他前行两步,
并用乞求的眼神望着他,望着他,竟然两条前腿一软,“扑通”一声
跪了下来,与此同时两行长泪从它的眼里流了出来……
老猎人心头不禁一软,扣扳机的手不由一松。但他是个猎手,不
会怜悯(lidnmin)藏羚羊是情理之中的事。他扳机一扣,枪声一响,
藏羚羊应声栽倒,载到后的藏羚羊依然跪卧着,眼脸上的两行泪依然
流着……
藏羚羊为什么要给自己下跪呢?老猎人蹊跷(qiqido)而又忐忑
(tan抬),颤抖着双手剖开藏羚羊的腹腔,不由一声惊叫,屠刀“胱
当”落地……原来在藏羚羊的子宫里,静卧着一只小藏羚羊,它已经
成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白藏羚羊弯下笨重的身子给
自己下跪是在求他留下孩子的一条命呀!
老猎人的开膛破腹半途而止。他在山坡上挖了个坑,将那只藏羚
羊连同它还没有出世的孩子一起埋葬了,同时埋葬了的还有他的猎
枪……
藏羚羊那深情的一跪,固然没有跪来母子的性命,但最终却跪醒
了一个老猎人。
18仿写词语
狼吞虎咽肥肥壮壮
19文章围绕跪写了两件事,请你用最简短的词语概括。
⑴_____________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________
20认真读文章填空。
运动员向鸟下跪,人的身体降低了,但他的人格高度却
藏羚羊给人下跪,羊的身体,但她的
_。这深情的一跪,跪醒了我们对生命的O
21仔细阅读第三自然段,你体会到深情的一跪包含着怎样的情怀?
如:“我从击中小鸟的运动员立即终止比赛”体会到超越名利的情怀。
我从当着那么多观众的面为自己的这一过失虔诚跪倒在这小鸟
面前体会到____________________________________
我从,体会到
这些情怀化为一种情怀O
22读了这篇文章,相信你对生命有了更深刻的认识,请写出对自
己、对他人、对其他生命的认识。
作文(任选其中一题)
23从上面阅读短文中任选一篇写读后感。
24童年,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经
历;有通过不
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