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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jīdòng
nínán
jiānchí
yáowàng
rěrénxǐài
hàohàn
wánshuǎ
língluàn
yīkào
yáotóuhuàngnǎo
二、填空题2、查字典。
(1)“嚷”用部首查字法先查________部,再查________画。
(2)“嚷”有两个读音,请写出下列“嚷”的读音,再选出对应的意思。嚷(rāng)的义项有:①声张,②喧哗,吵闹;嚷(rǎng)的义项有:①喊叫,②吵闹“嚷叫”中的“嚷”读音是________,字义是________
(3)“是嚷嚷,人家还在休息”中两个“嚷”的读音都是________,字义是________3、形近字组词。
默(
)腿(
)调(
)烈(
)勇(
)雀(
)
黑(
)褪(
)凋(
)裂(
)涌(
)省(
)三、信息匹配4、选择合适的关联词填空。
一……就……
无论……还是……如果……就……因为……所以……
(1)(
)我忘记了这件事,(
)应该向他道歉。
(2)(
)听到小伙伴们的脚步声,他(
)悄悄围着大石头躲闪。
(3)(
)是凛冽的寒冬,(
)炎热酷暑,一听到鸡叫,他们立刻起床练武。
(4)(
)今天早上下雨场地湿,(
)我们不做课间操了。四、选择题5、下列词语书写有误的一项是(
)A.姿势B.吹佛C.修建D.懦弱五、课内阅读6、阅读与理解。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn
bīng)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎(yányàn)热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘(zāi
zhāi)呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频(píng
pín)频点头。1.给文中加点字选择正确的读音并在下面打“√”。
2.秋天的雨把颜色分给了谁?它们又像些什么?请结合语段连一连。
黄色
枫树
小扇子
金黄色
田野
邮票
红色
银杏树
金色的海洋
3.想一想,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?仿照划线的句子写一两句话。
___________________________________六、现代文阅读7、阅读。鹬(yù)蚌(bàng)相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳,正在沙滩上晒太阳呢。“多好的一顿美餐啊!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯松开。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”蚌说:“
”鹬和蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个渔翁,毫不费力地把它们两个一起捉走了。1.联系上下文,把蚌想要说的话补写完整,下面内容最恰当的是(
)A.你不要再啄我的肉了,我好疼啊!B.今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!2.下面和“鹬蚌相争,渔翁得利”意思相似的是(
)。A.两虎相斗,必有一伤B.螳螂捕蝉,黄雀在后3.照样子,试着写一写故事结尾时各个角色不同的心理活动。
被抓住的蚌想:如果我早点儿放开鹬,就不会被人捉住了。
被抓住的鹬想:_______________。
得利的渔翁想:_______________。
4.这个故事告诉我们的道理是(
)A.凡事要坚持到底,绝不让步。B.做事情要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,一味地相互争夺,让他人钻空子,最后一无所获。七、语言表达8、小练笔。
这学期你读过的课外书是《_____》;印象最深的人或事是_____
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