2023-2024学年河北省秦皇岛市小学语文五年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据拼音和语境，写出正确词语。

二、选择题2、下面各组中加点字读音完全相同的一项是（

）A．课间间隔B．规划计划C．龟裂乌龟D．更加更新3、下列句子没有语病的一项是(

)A．经过决定与讨论，这项决议成立了。B．王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。C．同学们收集了许多大量的废纸。D．下课了，同学们陆续走出教室。4、下列词语书写完全正确的一组是（

）A．渔船

洪伟

奉命B．粮食

亲密

金壁辉煌C．迷惑

烦琐

迟廷D．悠然

暴发

风景名胜5、下面句子中的省略号表示（）

“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A．话未说完。B．说话时断断续续。C．引文的省略。D．重复词语的省略。6、《三国演义》中曹操率领部队去讨伐张绣，天气炎热，骄阳似火，士兵们快撑不住了，曹操想出一个办法，说：“前方有一大片梅林，我们快点赶路，就能吃到了”士兵们一听，精神大振。这个故事是下列哪个成语的出处（

）A．画饼充饥B．望梅止渴C．走麦城D．锦囊妙计7、下列说法正确的是（

）A．“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”选自唐朝翁卷的《乡村四月》。B．“弱冠”指男子二十岁左右的年纪，“冠”在这里读guàn。“不惑”指人四十岁。C．“毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。”这句话运用了动作和语言描写。D．春天的泰州是最美丽的季节。8、句子排序正确的一项是（

）

1．古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

2．那美丽的图案，看上去非常精美。

3．将军高兴极了，想试一下弓。

4．于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

5．他用力一拉，没想到，弓断了。

6．他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。A．145632B．164235C．413265D．162435三、填空题9、课文回访。

（1）祖父的园子是一幅明亮的漂亮的富有童话色彩的画。画里有树，有__________，有__________，有__________，有__________，有__________……玩累了就在园子里__________。

（2）《草船借箭》根据《__________》第四十六回相关内容改写，作者是__________。作者通过叙述__________，刻画了具有鲜明特征的人物形象，如__________的周瑜、__________的诸葛亮和__________的曹操。

（3）古诗中，童年如画。“童孙未解供耕织，__________，__________，彩丝穿取当银征”是快乐的画；“__________，短笛无腔信口吹”是牧童回家的画。古诗中还有许多其他的画，如“__________，意恐迟迟归”是母爱的画；“月出惊山鸟，__________”是春山的话。10、补全四字词语，并完成练习。

直言不()

路不拾()

负()请罪

()耳欲聋

心()神怡

美中不()

()然无味

足()多谋

1．画“

”的成语讲的是战国时期_____和_______的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：______、_______。

2．用“﹏﹏”的词语形容枯燥，没有趣味。它的反义词是：________。

3．选择其中的一个词语写一句话。

__________四、文言文阅读11、课外阅读。司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒署。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。[注释]①凛然：严肃庄重的样子。②了：理解。③大旨：大意。④瓮：一种口小腹大的盛器。⑤足联：失足。⑥迸：水涌出。1．给下列句中的加点字选择正确的解释。

（1）众皆弃去(

)

A．过去的

B．距离

C．离开

（2）破之(

)

A．碎的，烂的

B．击碎，打破

C．打败

2．文中哪句话能体现司马光非常爱学习？请用“”画出来。

3．从这个小故事中，你觉得司马光是一个怎样的人呢？

_____________________五、现代文阅读12、课外阅读。西风胡杨①胡杨，秋天最美的树，是一亿三千万年前留下的最古老的树种，只生在沙漠。

②胡杨，是最坚韧的树。胡杨的根茎很长，能深达二十米，穿透虚浮漂移的流沙，去寻找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立，能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层黄沙。③胡杨，是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是并不了解它们的芸芸众生，可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。

④胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的胡杨林，它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。

⑤胡杨曾孕育了整个西域文明。两千年前，西域被大片葱郁的胡杨覆盖，塔里木、罗布泊等水域得以长流不息，水草丰美，滋润出楼兰、龟兹等西域文明。可是，拓荒与征战，使水和文明一同消失在干涸的河床上。

⑥胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类，将上苍原本赐给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减，我听见上游的人们要拦水造坝围垦开发，我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨，我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩梦。

⑦我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请它们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走，哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”，看着那些倒下去的伤者，无比心痛。然而我坚信：胡杨还在，胡杨的精神还在，生命还在，苍天还在，苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励。

⑧直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种，问：你们是谁？猎猎西风中会有无数声音回答：我们是胡杨！

（有改动）1．读了这篇文章，你对胡杨的了解是______。（至少写出四点）

2．第②段的三个数字说明了胡杨_______的特点，流露出作者_________之情。

3．对第⑦段中画横线的句子理解不正确的是（）A．作者用三个“祈求”深切地表达了希望胡杨存活下去的强烈感情。B．第三个“祈求”是希望人们能关注胡杨，关注大自然的命运。C．“哪怕几十年”的意思是希望胡杨给人们一些改变这里的环境，改善胡杨生存现状的时间。D．从这里可以看出作者是一个迷信的人。4．第⑦段中提到的“那些来者”指的是________。

5．胡杨这一形象引起了你怎样的思考？

________六、仿写句子13、按要求写句子。

（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（体会修辞手法，仿写句子）

___________________

（2）小时候，我无论对什么花，但不懂得欣赏。（修改病句）

___________________

（3）我享受着情意。（把句子写具体）

_________________________

（4）母亲说：“今晚我们过一个收获节。”（改为转述句）

_________________________

（5）它们把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。（缩句）

_________________________

（6）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。（用加点词语造句）

______________________七、作文14、习作天地。

彩虹现空，是大自然展现的最