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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
táixiǎn
pénɡjià
pùbù
wǎlán
zuǐchún
yànyǔ
zēnɡjiā
ɡānzhè
jiànɡyóu
xiùtǒnɡ
二、选择题2、下列加点字的读音全对的一项是(
)A.黧黑(lí)
困难(kùn)
飞溅(jiàng)B.搀扶(cān)
胸膛(táng)
淋湿(lín)C.揪着(qiū)
吞没(mò)
寡妇(guǎ)D.祭奠(diàn)猛然(měng)
呻吟(shēn)3、下列句子中加点词语使用有误的一项是?()A.三国时代,出现了一位叱咤风云的人物,他就是曹操。B.在乒乓球团体赛中,中国队技高一筹,最终赢得了金牌。C.别在喜悦时忘乎所以,别在忧伤时一蹶不振,别在愤怒时失去理智。D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课。4、下列词语中,书写完全正确的一项是(
)A.酒脱境界迷蒙热乎乎B.飞驰乐趣衣裳幽雅C.祭献举杯花雷半数银装D.柔美惊叹浑浊单簿5、下列句子中说法不正确的一项是()A.《穷人》这篇课文的作者是俄国的列夫·托尔斯泰,他的作品还有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。B.人们用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C.“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。”句子中运用了作比较的说明方法。D.《丁香结》是一篇散文,作者从颜色、形状、气味等方面描写丁香,赋予了丁香灵动优雅的品格。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比再组词
域(
)
惯(
)
圃(
)
或(
)
贯(
)
甫(
)7、请把诗句补充完整。
(1)我国西藏边境的边防线,30多年以来,已经有许多官兵牺牲在巡逻途中,这让我想到了宋朝李纲的:“祖宗疆土,______________,_________________。”
(2)春天到了,百花盛开,争奇斗艳,我想到了宋代朱熹在《春日》中写的诗句:“_____________________,_______________________。”8、按要求完成句子练习。
(1)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
_______________________________________________________
(2)我的作业基本上全部做完了。(修改病句)
_______________________________________________________
(3)一粒种子的力量很大。(改为感叹句)
_______________________________________________________9、阅读短文,完成练习。就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。1.从选文中找出下列词语的反义词。
离散(
)
轻松(
)
2.选文中画横线的句子是对伯父的_______、_______、_______的描写。这句话表面是写伯父自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”___________。从这句话中我们能感受到鲁迅先生的_______。
3.读一读选文中画波浪线的句子,“我”有这样的感受是因为(
)A.伯父只夸他自己而不夸“我”,“我”感到失落、不满。B.“我”听懂了伯父的话,感受到了伯父对“我”的委婉的批评。C.“我”觉得伯父的记性好,而自己的记性差。4.请你用一句话概括选文的主要内容。
__________________________10、课外阅读。梯子①年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地,小小的风筝。小小的风筝飞呀飞,就飞到了墙头上。墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着。于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,取下墙头上的风筝。爸爸要爬上梯子,但是儿子说:“爸爸,让我来吧!”爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说:“也好,让你来就让你来。”儿子猴子一般地爬到梯子的最高一级了。儿子转过头来,嘻嘻地笑。他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的。②解开了风筝绕在野花上的线,儿子正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他,爸爸说:“慢着!”儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸:“怎么啦?”爸爸说:“我先讲个故事给你听了,你再下来。”于是儿子笑得更开心,他一手抓住梯子,一手拿着风筝,等爸爸讲故事,爸爸讲的故事,没有一次是不好听的。③爸爸说:“从前有个爸爸,告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子,你跳下来,你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说,儿子很放心,便纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸怀里的前一秒钟,爸爸的身体闪,站在一旁。儿子扑了个空,掉在地上,屁股差一点就开花。儿子哭哭啼啼地站起身来,问爸爸为什么要骗他。爸爸说,我要给你一个教训,连你爸爸的话都靠不住,别人说的话,更不必说了。”停了一停,爸爸继续说:“我们也来照着做一次好不好?”④儿子一听,脸都变白了。爸爸说:“不要怕,勇敢一点,你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象,免得你以后长大了,容易上人家的当。”儿子显然没有被爸爸的话所说服。他脸上惊讶的表情,丝毫没有消退。他站在那儿,动也不敢动。⑤爸爸开始发号施令了:“听着啊,我喊‘一二三’,喊到‘三’的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你跌一个屁滚尿流!”⑥站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子,红一阵白一阵的。爸爸喊了:“一……二……三!”咬紧牙根,忍着泪,儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜,噗的一声,摔得支离破碎……⑦然而,好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去,他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方,把掉到他两手中的儿子,牢牢固固、结结实实地接住了、抱住了。⑧儿子虽然不曾受伤,但是他的神情很疑惑,他问:“爸爸,你为什么骗我?”⑨爸爸笑出声来,说:“我要让你知道:即使是别人的话,有时也是可以信任的,何况是爸爸的话呢!”⑩之前的笑容,又回到儿子脸上。他搂住爸爸,不住地吻爸爸的双颊。⑪爸爸和儿子拉着风筝,向后园的一角跑去。1.对第③-⑦自然段的主要内容,概括最准确、最全面的一项是(
)A.爸爸给儿子讲了一个故事,儿子按照爸爸的要求和故事中的儿子一样跳下了梯子,最后他的爸爸接住了他。B.儿子从墙上跳了下来,父亲接住了他,最后和父亲拉着风筝走了。C.风筝落到了墙头上,爸爸和儿子去拿风筝,期间爸爸跟儿子做了一个小游戏。D.儿子克服恐惧,跳下了梯子。2.从文中找出儿子前后心理状态变化的词语,填入下面的括号中。(限二字词语)
开心——(
)——(
)——开心
3.“站在梯子上,儿子的脸像一个还没熟透的橘子,红一阵白一阵的”谈谈你对这句话的理解。
_______________________________________________
4.结合短文内容,谈谈年轻的爸爸是一个怎样的人。
___________________________________________
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