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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。

fēnfù

zhàyóu

àimù

tǐmiàn

shēnyè

guìhuā

pàochá

xùnqī

shānhóng

bàofā

fǎngyǒu

jiàngé

二、选择题2、加点的字读音完全正确的一项是(

)A.嫉妒(hù)

含情脉脉(mò)B.教诲(wǔ)

玲珑剔(tī)透C.蛮横(hèng)

万马齐喑(yīn)D.珊(cè)瑚

精神恍(huǎng)惚3、下面的句子没有语病的一项是(

)A.为了迎接检查,我们提前做好了准备。B.至今,那悠扬的歌曲仍然回响在我的耳边。C.听了英雄模范的报告,使我们受到了深刻的教育。D.我们班的同学大部分都到齐了。4、下列词语书写无误的一项是(

)A.懒惰

隐敝

理所当然B.轻易

堡垒

同心胁力C.召集

侵略

怒发冲冠D.防碍

商议

难以置信5、下列句子中的标点符号运用有误的一项是()A.失败,让我学会反省;挫折,让我经历磨炼;困难,让我学会坚强。B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。C.这篇文章描写了飞瀑、祠庙,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很简单:第一,坚持;第二,始终如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中加点成语使用有误的一项是:(

)A.孩子们在静静地倾听,他们似乎听懂了这如泣如诉的笛声。B.考官们个个正襟危坐,不苟言笑。C.真正打动人心的作品,应该是自己毫不犹豫的创造。D.在临时借用的房里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。7、对于下列各句的判断,不正确的一项是(

)。A.夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡的月光洒向大地。(环境描写)B.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(场景描写)C.当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。(细节描写)D.明月松间照,清泉石上流。(静态描写)8、下列句子排列顺序正确的一项是(

①慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

②从小学三年级开始,我的作文构思就别出心裁,落笔也与众不同了。

③不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的文艺书籍,差不多都被我翻过了。

④刚开始,我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

⑤我开始如饥似渴地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。A.④③①⑤②B.③⑤④①②C.③④①⑤②D.④①⑤②③三、填空题9、按照课文内容填空。

(1)古人对读书有许多经典的理解和诠释,《论语(节选)》中强调___________,宋代朱熹认为读书有三到:________________;而清代的曾国藩则认为读书时______________,三者缺一不可。

(2)一位同学在背书时,嘴上在读,其实心里却想着玩,一直不能将课文背下来。老师可以用朱熹的名言教育他:“心不在此,则眼不看仔细

,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,_______________。”

(3)李敏辅导同桌功课,发现同桌并没有听懂,却说自己听懂了。此时李敏可以用“_____________”这句话来劝说同桌。老师经常劝说我们应当有“__________________”的紧迫感和主动进取的学习态度。

(4)“默而识之”主要讲了学习的_________(态度方法),要求我们________________。“学而不厌”告诉我们_______________;“诲人不倦”告诉我们__________________。10、补充词语,完成练习。

美中(

)(

)

国泰(

)(

)

负荆(

)(

)

呕心(

)(

)

震耳(

)(

)

应接(

)(

)

1.形容声音非常大的词语是_______,表示这个意思的词语我还知道:________。

2.由词语“国泰(

)(

)”我想到了一些描写国家繁荣、人民生活安定的词语,如_______、______;我还想到了描写战争年代国家和人们生存状况的词语,如______、______。

3.“呕心()()”是一个褒义词,和它意思相近的贬义词是_______。

4.“负荆(

)(

)”出自课文《______》,文中的其他两个故事分别是_______、_______。

5.选一个词语,把它的意思用具体的情景表现出来。

_______:______________________四、文言文阅读11、课内阅读。梁国杨氏子九岁,甚

。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“

。”1.按原文填空,并解释最后一句话的意思。

2.联系上下文填空:

①______为_______设果

②孔指______以示儿

3.你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

_______________________________五、现代文阅读12、阅读短文,回答后面的问题。

生命的一部分①书,是我生命的一部分。②我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得入厕,入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍能看书。③有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行,手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,出差时也同在家里一样,躺到床上后必然要读书,我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。但那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在,忽然,我眼光扫到了屋中书桌上的台历,啊,那不也可权且当作一本书么?于是,我兴奋地跳下床,抓过了那一摞台历,那是一份《中外历史知识台历》,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞,我像往常一样读了书。④在旅行途中,火车上、飞机上,我自然更要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一行书呢?⑤自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙,怎么办呢?我的作法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作为重点读。时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣。有一些偶然遭逢的书,无妨翻翻,发现某本书不怎么样、“瞎糊弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理。有的社会上普遍认为是坏的书,出于好奇心,我们总想拿来读读,其实只要不让逆反心理把我们的思绪推向混乱与偏颇,在好奇心驱使下把那样的书拿来翻翻也无大碍,绝大多数读过一定数量好书的人会自然而然地排拒那坏书的影响。⑥当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。⑦爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣。1.结合语境写出下列词语的意思。

百无聊赖:__________________________________

津津有味:__________________________________

2.短文中,开篇、结尾起到首尾照应作用的两句话是:___________________________________________;____________________________。

3.短文第③自然段主要写了________________;从这件事可以看出:_______________________。

4.如果把这篇文章分成三部分,下面哪一种分法最恰当?(

)A.①‖②③④⑤‖⑥⑦B.①②‖③④⑤⑥‖⑦C.①‖②③④⑤⑥‖⑦D.①②‖③④⑤‖⑥⑦5.作者是如何有选择地阅读书籍的?

_________________________________________________________________________

6.作者所说的读书的益处有哪些?

___________________________________________________________________________

7.这篇文章带给你怎样的启示,结合自己的读书经历谈一谈。

__________________________________________________________________________六、仿写句子13、按要求完成练习

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