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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,根据句子填词语。
这个单元,我们游览了fēng
jǐng(
)yōuměi(
)的西沙群岛,看到了不同颜色xiānghù(
)jiāocuò(
)的海水、chéngqúnjiéduì(
)yóudòng(
)的鱼;走进hǎibīn()小城,看到了美丽zhěngjié(
)的jiēdào(
),mǎnzàiérguī(
)的渔船;来到小兴安岭,欣赏了一年四季诱人的景色,感受到它是一座jùdà(
)的bǎokù(
)。二、填空题2、查字典填空。
“润”字的音序是______,音节是______。“润”在字典里的解释有:①湿,不干枯;②加油或水,使不干枯;③细腻光滑;④使有光彩,修饰文字;⑤利益。“润润嗓子”中的“润”应选________;“润色”中的“润”应选________;“利润”中的“润”应选________。3、形近字组词。
汉(
)
旧(
)
盛(
)
软(
)
汗(
)
晒(
)
盒(
)
饮(
)三、信息匹配4、把下列词语补充完整,并选词填空。
守()待()
井()之()
画()添()
源源()()
无()无()
()()粼粼
我们要多学习,多实践,不要像(
)一样目光短浅,没有见识。四、选择题5、下列词语书写完全正确的一项是(
)A.穿带
排列B.荒野
旅行C.飘亮
敬礼D.墙璧
狂欢五、课内阅读6、课内阅读鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.照样子写词语。
圆溜溜
___________
_________
飘飘摇摇____________
_____________
2.读文中画“
”的语句,选出你认为正确的选项()A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。3.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。()
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。()
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。()
4.选段是从______和________两方面来写海底的鱼。再仿照选段,用“有的……有的……有的……”的句式写一段话。
_____________________六、现代文阅读7、课外阅读。
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听。要小乌鸦记住这个耻辱(chǐrǔ),提防奉承话里的阴谋诡(guǐ)计,小乌鸦每次不等听完,就插话连声说:“记住了,记住了。”有一天,小乌鸦衔(xián)着一块肉,停在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,一定不会上当。”凑巧,一只小狐狸过来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他滴溜溜地转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉(dǎoméi),谁听到你们的声青,谁就一辈子遭殃(zāoyāng)……”听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦再也不能忍受了,他一定要还击:“你……”可是就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了,小狐狸像老狐狸那样,立刻就把肉吃进肚里去了。1.照样子,写词语。
滴溜溜:__________、__________、__________
2.在文中
上给短文加上一个合适的题目。
3.联系上下文,解释文中画线词语“甜言蜜语”的意思。
_________________
4.老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训?
_________________
5.从文中找出描写小乌鸦心理活动的句子,用“
”画出来。
6.小乌鸦这一次丢肉,应吸取什么教训呢?你从中受到了什么启发?
________________七、语言表达8、综合实践。
春风小学举办了“童心护文明”活动,组织同学们做“地铁一日小小志愿者”,主要工作包括在地铁自动售票机处协助乘客购票、在站台引导乘客文明乘车等。假如你报名后被分派到本周六的雍(yōng)和宫站“值班”,遇到以下情况,你会如何处理?
1.地铁自动售票机前大排长龙,有一位叔叔手里拿着火车票,看起来很着急的样子,对排队的人群说:“不好意思,我的火车快要进站了,我必须尽快赶到火车站,请问我可以插个队吗?”
________________________________________________________
2.两个外国人想要去奥体中心站,但不知道该如何换乘,于是向你询问。
____________________________________________________________
3.你看到一位老奶奶在站台上等车的时候站到了正对车门的“下车区”。
_________________________________________________________________八、想象作文
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