2023-2024学年四川省达州市小学语文二年级期末通关考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、拼一拼，写一写。

xīhú

liányè

héhuā

juéduì

shānlǐng

二、填空题2、找出下列汉字的相同之处写下来，并填空。

雀

雁

鹰(

)

鸡

鹅

鹂(

)

我知道偏旁是“隹”和“鸟”的字大多和_____有关，其中带“____”的字在古代是指长尾巴的鸟，带“____”的字在古代是指短尾巴的鸟。三、偏旁选择3、“究”的部首是（）A．宀B．穴C．九4、按照课文内容填空。

1．________露秋寒霜降，冬雪______________。

2．接天莲叶____________，映日____________。

3．名言“__________________________。”告诉我们做人要诚实守信。

4．春天，正是放风筝的好时节，诗人高鼎的诗句：“________________，____________”就写了放风筝的情景。

5．学了《传统节日》这一课，我知道了我国的传统节日有：___________、____________、__________……

6．我们本学期学习了“揠苗助长”和“亡羊补牢”两则寓言。读了“亡羊补牢”，我懂得了_________________________。5、补充词语。

(

)()不舍

(

)满意(

)

蜜(

)浓(

)

(

)风(

)面

又(

)又(

)

兴(

)采(

)

(

)里(

)云

(

)空(

)洗

(

)(

)勃勃四、词语联想6、按要求写词语。

（穿）衣裳

(

)红袍

(

)粮食

包——（炮）（花炮）

军——(

)(

)

写两个带动物的四字词语：______

______7、我会写词语。

1．和风有关的词语：________________

2．和风有关的成语：________________五、语言表达8、综合实践活动。

活动一：下面是王小明收集的自己的六年小学生活中有代表性的资料，他想采用“栏目式”做一本成长纪念册，请你帮他把资料放入相应的栏目里吧。（填序号）

分类提示：“成长足迹”可以选择学习中或成长中比较重要的事，“多彩生活”可以选择生活中的活动，“毕业赠言”指的是师生之间的赠言、祝福语，“留影珍藏”一般是照片之类的。

①春游照片②第一次戴上红领巾的照片③班级集体照④书法作品⑤老师的寄语⑥一年级入学照片⑦涂鸦作品⑧同学的祝福⑨各类获奖证书⑩每位同学的照片

成长足迹：____________________

多彩生活：__________________

毕业赠言：______________

留影珍藏：___________________

活动二：不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师。请你将想对老师或同学说的话写下来。

（1）给老师：_____________________。

（2）给同学：_______________________。

活动三：六年级最后一次班会，你作为班长策划本次班会，要写一份活动策划书。活动主题可以是______________，活动目的是____________。除此之外，一份完整的策划书还应写______________、______________、______________和______________。六、现代文阅读9、我会阅读。一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝。它在村口遇见了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井，井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，可是他站在井沿上，够不着水，它想到自己以前的故事，就用嘴叼着小石子一颗一颖扔进井里，可是忙活了好半天，还是不见水升上来。这时候，猴子来井边打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水可以，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。1．全文共(

)个自然段，第(

)自然段写乌鸦用原来的方法喝水。

2．这个故事发生在(

)和(

)之间。

3．猴子看见乌鸦“用这种办法喝水”中“这种办法”指的是__________________。

4．你知道乌鸦为什么用原来的办法不行吗？

因为_________________所以___________________

5．这个故事告诉我们(

)

①用衔石子喝井里的水的方法不行。

②猴子乐于助人。

③遇事要动脑筋，想办法，具体的事情具体对待。

6．乌鸦喝