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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
tīchú
fěitú
rǎngāng
páihuái
móshù
二、选择题2、下列词语中加点字的读音有误的是(
)A.滥用làn
晶莹yíng
慷慨kǎiB.威胁xié
恩赐tì
璀璨cànC.枯竭jié
遨游áo
提供gōngD.裹着guǒ
和蔼ǎi
渺小miǎo3、下列加点的成语运用不恰当的一项是(
)A.街头报刊亭的那位老婆婆一面叫卖面一面叹气,她看上去白发苍苍,老态龙钟。B.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。C.小林在同学当中威信很高,因为他不仅热心帮助同学,而且还非常幽默,课间他经常哗众取宠,逗得大家开怀大笑。D.李自成听到这消息不由得怒发冲冠,恨不能立刻率领手下将士与清兵决一死战。4、下列词语中有错别字的一项是(
)A.浑浊
喜悦B.衣襟
暄闹C.盲目
地毯D.旗帜
瞬间5、下列关于课文内容的说法,不正确的一项是(
)A.《为人民服务》是毛主席在张思德同志的追悼会上所作的演讲,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。B.《十六年前的回忆》属于回忆式文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应和对比的写作手法。C.《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,文章紧扣“匆匆”二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D.《马诗》是唐代诗人李贺的作品,李贺不擅长写马,所以他写的《马诗》并不多。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
陈(
)
稍(
)
阵(
)
梢(
)7、按课文内容填空
(1)本学期的语文学习我们感受到了语言文字的力量。我们认识了“以笔作武器,战斗了一生”的鲁迅先生。尤其他说的:“_________________,走的人多了,也便成了路。”还有:“无情未必真豪杰,_________________。”值得我们铭记在心中。
(2)古诗词是中华文化的瑰宝,“七八个星天外,____________。旧时茅店社林边,________________。”出自辛弃疾的《________________》。如果说《宿建德江》表达了诗人在外地游历时内心的孤苦,那么这首词则表达了词人的______之情。
(3)在《七律·长征》中,作者毛泽东把乌蒙山比作了_______,在最后翻越岷山时发出了“__________________,__________________。”的感叹。
(4)《伯牙鼓琴》中写道:锺子期死,伯牙破琴绝弦。伯牙绝弦的原因是:“_____________________”(用原文回答)
(5)本学期我们从狼牙山五壮士、郝副营长身上,看到了“民族魂”。正如曹植所说:“捐躯赴国难,__________________。”8、反问句改为陈述句
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?
_________________________________
(2)江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
__________________________________9、课内阅读运用。《少年闰土》(节选)第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能,须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我(
)出一块空地来,用短棒(
)起一个大竹匾,(
)下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将(
)在棒上的绳子只一(
),那鸟雀就(
)在竹匾下了,什么都有:稻鸡,角鸡,鹌鹑,蓝背……”我于是又很盼望下雪。闰土又对我说:“现在大冷,你夏天到我们这里来,我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去,”“管贼么?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的,要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了,你便捏了胡叉,轻轻地走去……我那时开不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有如道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人么?”“有胡叉呢,走到了,看见猹了,你便刺,这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了,他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历、我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1.《少年闰土》出自小说《__________》,作者鲁迅,原名__________,是我国著名的__________家、思想家、革命家、其代作品有《彷徨》《野草》和散文集《__________》等,我最欣赏他的一句名言是:__________。
2.下列动词填入文中括号正确的一项是(
)A.扫
拿
撒
缚
拉
罩B.扫
支
撤
绕
拉
罩C.扫
支
撒
绕
拉
圈D.扫
支
撒
缚
拉
罩3.在“我”眼里,闰土是一个__________、__________的少年,因为闰土的心里有“无穷无尽希奇事”,这些“希奇事”用小标题来概括依次为__________、__________、__________、__________。(请用四字词语概括)
4.你是怎样理解“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话的?
__________________________________________10、阅读理解。往事①如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。②三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞,真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着雨点还是往脸上扫,雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时,不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头,哟,这小小单元门边的房檐下,竟站着好几个人呢,里头还有那个往日管扫地的老妈妈,她好像以一种异样的热切的眼光在看我,我什么也没顾,就从她身边一擦而过,上了楼。③我感到身上一阵冷,急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大,我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘,我漫不经心地朝下一望,突然,我的目光惊呆了,我又看到了那几个在房檐下的避雨人:那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步,她的旁边站着一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,不用说他在大哭,母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有……我不敢再往下看了,我觉得他们会向我投来锋利的目光,那是热切的目光的落空。我颓然地向后退,窗户关上了,窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点,我的思绪纷繁。④很小的时候,母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾,我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上,我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“……给永远比拿快乐……”,一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要给人留下鲜花和思想?我责问自己。透过窗外的雨帘,我看到了自己心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞,冲出了家门。⑤然而,在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……⑥三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!1.联系上下文,理解词语的意思。
突如其来:_______________________________
漫不经心:_______________________________
2.第③段“我不敢往下看了”,这是为什么?理解恰当的一项是(
)A.因为下面的场面太令我害怕了,那些人会看不起“我”,责骂“我”。B.因为下边有热切期待而又失望的目光,使"我"无地自容,使“我”自责。C.下面有人会批评“我”,指责“我”,令“我”难堪,使“我”抬不起头。D.一位抱小孩的母亲,孩子正在蹬着腿脚,踢打自己的母亲,不堪入目。3.请用简洁的语言概括文章的主要内容。
___________________________________________
4.第④段画“
”的句子运用了_____________描写,这样写的好处是:________________________。
5.第②段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”,联系下文,说说这眼光中包含着怎样的希望?
___________________________________________
6.第⑤段中“我转回身,呆立着,任凭雨点猛烈地砸在伞上,砸在我心上……”“砸”字用得是否恰当?文中重复出现这个“砸”字有什么表达效果?
____________________________________________
7.第③段中“母亲已经脱下了外衣包在孩子身上,还有……”,“我”还看到了哪些在房檐下的避雨人?把你的想象具体地写出来。_____________________________________________1
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