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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
zhújiàn
shàshí
zhuāngjià
pútáo
cháoshuǐ
jiàshǐ
guàngài
xiōnghuái
pāndēng
qiúráo
二、填空题2、下列加点字读音正确的一项是(
)A.曲(qǔ)折B.宁(nìng)可C.角(jiǎo)色D.露(lòu)珠3、比一比,形近字组词
劈(
)
霎(
)
蝇(
)
渴(
)
壁(
)
震(
)
绳(
)
竭(
)4、按要求写词语。
1.给加点词语找个近义词。
(1)今天早上,我们排着整齐的队伍进入会场。(
)
(2)我们家的大公鸡总是高傲地走来走去,像是卫兵在巡逻一样。
(
)
2.根据句子意思写出下面加点词的反义词。
(1)我们的衣服不是越华丽越好,有些时候(
)一点也会让人眼前一亮。
(2)原本寂静的夜晚因为音乐晚会而变得(
)起来。5、选择关联词填空。
要……不要……即使……也……虽然……但是……
不但……还……因为……所以……
1.我们中国孩子()生活在和平的环境中,()世界并不太平。
2.雨来能够脸朝天在水里躺着,()不沉底,()要把小肚皮露在水面上。
3.这歌声,()是听惯了鸟叫的人()觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
4.救救孩子们,()和平()战争!
5.()这顿饭是我们自己做的,()吃起来特别香。6、附加题。
补充含有“风”的成语,使每一行都能组成成语。风
________风________风________风
三、课内阅读7、读《巨人的花园》节选,完成练习。
赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……"
1.从选文中摘抄2个描写冬天天气特点的四字词语,再写出一个来。
________
________
_________
2.选文的第2自然段___和___形成了鲜明的对比。这体现了童话故事中____的特点。
3.春天来了,巨人的花园里却又冷又荒凉的原因是什么?
_______________四、散文阅读8、阅读短文,回答习题。一幅画的趣事①我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我一些时间,但它们丰富并调剂了我的课余生活。②一天晚上,我趴在桌上,聚精会神地画一福准备第二天参加少年官比赛的作。画完后,我躺下伸懒腰。这时一只小鸡顺着我的脚爬到腿上,然后跳到桌子上,大摇大摆地在我的作品上遛起弯儿来。我也没理它,它一会儿看看画上的太阳,一会儿在画中的草坪上用嘴啄啄,用脚刨刨。我还觉得挺有意思的,不料它抖动了一翅膀,屁股一撅(juē),“扑哧”,一块黄黄的鸡屎就落在了小草的上方。这下手气杯了,冲它大吼一声,小鸡似乎知道自己干了一件不光彩的事,吓得慌忙跳下来(
)了。③完了,一切都完了,辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来,一看都傻了眼。我真是一筹(chóu)莫展。重画一幅吧,时间太晚了,来不及;不画吧,沾了鸡屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁,突然,爸爸(
),一拍脑!儿说:“明明,我看这样吧,你先把鸡屎小心清理一下,用去不掉的黄迹做花蕊(ruǐ)再配上花瓣画几朵小花,这样也许能遮掩过去。”我一听,眼睛一亮,觉得这是个好主意,就立刻动手千了起来。④第二天,我怀着(
)的心情把画交了上去。不久,绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖,我喜出望外。而且,老师在点评我的作品时,还特别夸奖了我画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看,绿茵茵的草坪上盛开着朵朵鲜艳的小花,多有生气!真是(
)!没有它们,画就显得不协调了,这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用……”回到家里,我把老师的话讲给爸爸妈妈听,退得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道,画里面还藏着这么一段有趣的故事呢。我想:
1.用“
”画出文中具体描写小鸡在“我”的作品上“遛弯儿”的句子。用一个词写出小鸡给你留下的印象:
。
2.文章主要讲了一件什么事?请你用简洁的语言概括出来。
___________________________________________
3.请把下列成语填入文中的括号里,把句子补充完整。
灵机一动溜之大吉别出心裁忐忑不安
4.结合文意,在下面的横线上续写结尾。
____________________________________________
5.读完这篇文章,请你试着提出一个有价值的问题,并写下来。
____________________________________________五、语言表达9、口语交际。
这学期期末,我们班将举行散学典礼,请爸爸妈妈6月20日早上八点到班级参加。
____________________六、作文10、习作。
给
的一封信(这学期我们认识了许多历史或神话中的人物
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