2023-2024学年云南省小学语文四年级期末通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据句中的拼音写词语。

（1）校运动会上，我坚持跑完800米，虽然累得jīnɡpílìjié(

)，两腿直fāchàn(

)，但内心十分zìháo(

)。

（2）作为新世纪的少年，我们要有远大的bàofù(

)，xiōnghuái(

)祖国，为早日实现中国梦贡献力量。二、填空题2、给下列句中加点的多音字选择正确的读音，用“√”画出来。

（1）弟弟正冥思苦想地写着（zhe

zhuó）作文，妈妈告诉他这篇作文要着（zhe

zhuó）重描写人物的性格。

（2）周末，爸爸妈妈要去上班，我一个人在家一边看（kàn

kān）门，一边看（kàn

kān）书。

（3）我屏（píng

bǐng）住呼吸，睁大眼睛看着大屏（píng

bǐng）幕。

（4）她们每个人轮流折（shé

zhé）了一枝花，最后，花园里的花被破坏得枝折（shé

zhé）花落。3、照样子填一填。

（1）例：轮—仑（昆仑）

洁—______(

)

减—______(

)

挺—______(

)

挑—______(

)

（2）例：则—侧（侧面）

凡—______(

)

介—______(

)

刘—______(

)

正—______(

)4、写出下列词语的反义词。

正确——________

奖励——________

寂静——________

珍惜——________5、填上恰当的关联词语。

他们________只做了一件小事，________给别人带来了多大的好处啊！6、将八字成语补充完整，并选择填空（选序号）

A．尺有所短，_________。

B．差之毫厘，_________。

C．一言既出，_________。

D．机不可失，__________。

1．大丈夫

_______岂有反悔之理？

2．你们应该去，应该马上去，因为_______。三、课内阅读7、课内阅读，我在行。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，

，故为精卫，

，以堙于东海。1．把缺少的句子补充完整

2．这是一篇神话故事，你还知道哪些神话故事：(

)、(

)

3．说说这些词语的意思：少女：___________。

堙：___________。

4．说说故事中的精卫给你留下了什么印象？

__________________________________________四、散文阅读8、阅读短文，回答问题。豆芽怎么了①上星期，我做了一个新奇的实验——生豆芽。②爸爸给了我一些黄豆种。我嫌少，还要从妈妈扎紧的塑料袋里去拿。妈妈说，袋子里的黄豆是不能生出豆芽的，我不信，偏要做做实验。于是，我将两种黄豆分开生了起来。③根据书上的介绍和老师的指导，我把浸涨了的两种黄豆分开放进两层湿稻草中间，每天早、午、晚各淋一次水。我想：一样的生法，怎么可能不长出一样的豆芽来呢？④第二天，我轻轻地翻开豆芽上的稻草。爸爸的黄豆已膨胀到它原来的两倍大了，许多豆粒的腰部长出了短短的芽。可是妈妈的黄豆只发胖不发芽，这是怎么回事呢？⑤第四天，爸爸的豆芽又长高了许多。可妈妈的那些黄豆却变颜色了，由淡黄色变成深黄色了，有几粒还变成淡黑色了。看来真要被妈妈“不幸言中”了。⑥第五天，第六天，时间一天天过去，用爸爸的黄豆生的豆芽越长越高，越长越嫩，玉柱金顶，有趣极了！而妈妈的那些种子却腐烂了。我这才相信妈妈讲的是真的，可这是为什么呢？⑦我只好去向妈妈请教。问了妈妈，才知道豆种尽管已经干了，可还是要呼吸的。爸爸的豆种挂在屋檐下，空气新鲜，呼吸当然不成问题。而那些塑料袋里的豆子，因为袋口紧扎着，不通气，所以没法呼吸，早就憋死了。⑧真没想到，晒干了的黄豆也会憋死，生活中真是处处有学问呀！1．“我”做了一个什么实验？选了哪两种豆种？

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2．用波浪线画出爸爸的黄豆长势可喜的句子。

3．阅读本文第⑤段或第⑥段时，你一定产生了疑问，把你思考的一个问题写出来。

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4．这篇短文告诉我们一个怎样的科学常识？用自己的话概括。

____________________五、语言表达9、口语交际。

1．从这幅漫画中，我们可以看出图中的小朋友在旅游时有什么陋习？

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2．如果你也在场，你会怎样教育图中的小朋友呢？

_______________________六、