2023-2024学年浙江省上虞市小学语文六年级期末高分通关模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写汉字。

（1）一pī(

)日kòu(

)向晋察jì(

)根据地进犯，虽然六班的战士没有tǎn(

)克，当就剩一颗手liú(

)弹的时候，战士们用石头zá(

)向敌人，最后英勇的跳下山yá(

)。

（2）在jù(

)离围lán(

)十几米的地方发生了bào(

)炸，ténɡ(

)起的浓烟冲向天空。二、选择题2、下列加点字读音有一个错误的，请把它选出来（

）A．栖息（qī）B．撒遍（sǎ）C．绽放（zhàn）D．千里迢迢（zhāo）3、下列句子中成语使用不当的一项是（

）A．周总理为了祖国的昌盛和人民的幸福，鞠躬尽瘁，死而后已。B．小说中塑造的人物形象栩栩如生，十分传神。C．王爷爷的书法作品巧夺天工，赢得众人赞叹。4、下列词语书写无误的一项是（

）A．虎视耽耽

沧海一粟B．多态多姿

烟雾缭绕C．炯然不同

技高一畴D．炸炸呼呼

一无所获5、下列叙述不正确的一项是（

）A．我们认识的汤姆•索亚和鲁滨逊都是渴望自由、喜欢冒险的人。B．《十六年前的回忆》中的李大利和《金色的鱼钩》中的老班长都是长征时期牺牲的革命先烈，值得我们敬重。C．《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了“我”心情的变化。D．“咬定青山不放松，立根原在破岩中，”这两句诗中的“咬”“立”两个动词，运用了拟人的修辞手法，很生动形象，写出了竹子坚韧不拔、项强不屈的精神。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、词语综合运用。

（1）用“望”字组词，恰当地填写在下面的括号里。

①宇航员在天际遨游时()地球，映入眼帘的时一个晶莹的球体。

②我们不能(

)地球被破坏以后移居到别的星球去。

③我们的家乡，在(

)的田野上。

（2）填上表示“看”的意思的词语。

①人们乘舟荡漾在西湖上，(

)着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来(

)的人就很多。

③这里的书太多了，稍微()一下，得花半天的时间。7、经典诗文，理解填空。

（1）中华民族历史悠久，文化博大精深，早在两千多年前，人们就认识到“苟利于民，____；苟周于事，____。”，懂得变革创新是推动人类社会向前发展的动力。并且用“____，____。”表现出“不经意间做的事情，却会很顺利地得到了好的结果”的道理。

（2）爷爷年迈，但仍然老当益壮，他经常引用苏轼的“谁道人生无再少？____！____。”来勉励自己。8、句子加工厂。

（1）孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。（用恰当的关联词语连成一句话）

_________________________________________

（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

________________________________________

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

_________________________________________9、阅读课内片段，完成练习。

①现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。②我就要凝视他们……③我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。④我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，——何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。⑤但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……。资料：作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，没有“美的人美的事”，所以只能在梦中看见；醒来却”只见昏暗的灯光”，“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事（“我总记得见过这一篇好的故事”），虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中，他强烈地追求美好的事物，把美好的事物描绘得非常“美丽，幽雅，有趣”，艳绚多姿；表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托……——选自李何林的《鲁迅（野草注解》1．结合资料可以看出，作者的理想是________的，但现实却是________的。选文通过这样的矛盾，写出了作者向往________，也相信美好的故事有一天会到来的心愿。

2．读第④段，完成练习。

①“真爱“这个词语表达了作者怎样的情感？把你体会到的写出来。

_______________________

②对这段话的理解不正确的一项是(

)

A．“我”想挽留住这个美好的故事B．“我不在小船里了”说明梦醒了

C．“我“后悔做了这么美好的梦

D．这个梦表现了“我”对美好生活的向往

3．结合资料，下列对“昏沉的夜”的说法不正确的是（

）A．“昏沉的夜“表面指作者写作的夜晚时分，其实指当时黑暗的社会B．“昏沉的夜“象征着北洋军阀统治下，政治混乱，人民被压迫的局面C．“昏沉的夜“中灯光昏暗，美好的梦境无法继续，只好回到现实之中10、阅读短文，回答问题。停顿十秒①一位技艺高超的杂技演员准备给观众带来一场没有保险带保护的走钢丝表演，而且钢丝的高度提高到十六米。海报贴出后，立即引来了大批观众。他们都想知道这位演员如何在没有保护的情况下，从容自若地在细细的钢丝上完成一系列高难度的动作。②演出那天，观众黑压压坐满了整个表演现场。他一出场，就引来全场观众热烈的掌声。他慢慢爬上了云梯，助手在钢丝尽头的吊篮中把平衡木交给他。他站在十六米的高空中，微笑着对观众挥挥手。观众再次发出雷鸣般的掌声。③他开始走向钢丝，钢丝微微抖着，但他的身体像一块磁石一样粘在钢丝上，一米、两米……抬脚、转身、倒走……一切动作都如行云流水。助手站在钢丝的一端充满信心地看着他，暗暗为他加油。④突然，他停止了表演，停止了所有动作。刚才还兴奋的观众马上被他的动作吸引住了，认为他有更为惊险的动作，整个表演场地马上平静下来。但是，助手马上意识到他可能遇上了麻烦。他背向着助手，助手不知道发生了什么，只是感觉到钢丝越来越抖，他在竭力平衡自己的身体。经验丰富的助手的额头渗出了细密的冷汗，他知道此刻不能向他问话，否则会让他分心，导致难以想象的后果。⑤助手全身微微抖着，紧张地看着空中的他。时间一秒一秒地过去，突然他开始向钢丝另一头走了一步，动作又恢复了正常。助手长长松了一口气。⑥他很快表演完了，从云梯上回到地面。人们发现他的眼睛血红，好像还有泪痕。演员们全都围了过来。他到处找他的助手，见助手从人群外跑来，他一把抱住了助手说：“兄弟，谢谢你。”助手见他安然无恙十分高兴，说：“天哪，我不知道你在空中发生了什么？”他说：“亲爱的兄弟，这是上天的恶作剧——一阵微风吹下了屋顶的灰尘，掉入了我的眼睛，我在十六米的高空中‘失明’了。我的第一个念头就是今天命该如此，但我又不甘心，我对自己说，我应该坚持，我在心中一秒一秒地数着。就在刹那间，我感觉到泪水来了，这是救命的圣水。它很快把灰尘冲了出来。（）你那时叫我一声，我（）会分心或者依赖你来救助，但这样做谁都知道后果是什么。”他刚说完，所有人都为他和他的助手鼓起掌来。1．短文第⑥段括号内应填入的一组关联词语是（）A．因为……所以……B．如果……就……C．虽然……但是……2．第③段“一米、两米……”中的省略号省略了________________；“抬脚、转身、倒走……”中的省略号省略了_______________。

3．下列语句中直接表现了杂技演员技艺高超的一项是（）A．他们都想知道这位演员如何在没有保护的情况下，从容自若地在细细的钢丝上完成一系列高难度的动作。B．他的身体像一块磁石一样粘在钢丝上，一米、两米……抬脚、转身、倒走……一切动作都如行云流水。C．助手站在钢丝的一端充满信心地看着他，暗暗为他加油。4．短文不仅描写了杂技演员的精彩表演，而且还写出了助手(

)―→(

)―→(

)―→(

)的心理变化过程。

5．从第⑥段中找出与“我感觉到泪水来了，这是救命的圣水”相照应的一句话，抄写在下面的横线上。

_______________________________________________

6．文章结尾写“所有人都为他和他的助手鼓起掌来”，大家赞扬的是（）A．杂技演员与助手配合默契，心灵相通B．杂技演员与助手相互尊重，相互支持C．杂技演员与助手沉着冷静，处理得当11、我是读书小明星。

（1）同学们，老师相信你们都是爱读书的孩子，请你给老师说说你读了那些书_________________________（最少写3本）。

（2）从上面书中选出你最喜爱的一本介绍