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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
kěnyǎo
chǎnchú
shōugē
chéngrèn
bǎngdài
shuǐpiáo
guàngjiē
xiānào
báhé
yīngtao
shuānmǎ
二、选择题2、下列句子说法不正确的一项是(
)A.“喇”是多音字,在“豁喇喇”这个词中读“lǎ”。B.“革”上半部分的笔画笔顺是“横、竖、竖、横”。C.汉字漫长的演变顺序是:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。D.“暮”和“慕”是形声字,“暮”意思与时间有关,“慕”意思是:敬仰。3、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.我们肩负着建设社会主义祖国,我们要为中华之崛起而读书。B.气象员每天坚持观察天气的变化情况。C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。D.通过老师的讲解,使我弄懂了这些问题。4、下列词语中没有错别字的一组是(
)A.为难
萝筐
恩惠
偶尔B.铿锵
镜匣
收获
爱慕C.韵味
嫩绿
茅停
缠绕
D.欣赏
温闰
雏儿
咂嘴5、下列句子标点运用正确的一项是(
)A.它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。B.“吃什么?”将军白了他一眼:“战士们吃什么我就吃什么。”C.民兵发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫《无线电》。D.庙会里卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列对成语的解释有错误的一项是(
)A.美中不足:虽然很好,但还有缺陷。B.不计其数:不去计算它的数量有多少。C.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。D.一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。7、关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是(
)A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(神态描写)B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(动作描写)D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。(心理活动描写)8、将下列句子排成一段意思连贯的话,正确的一项是(
)
①这就是精读。
②重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。
③我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,因此需要精读。
④一个人要积累知识,就必须读书。A.③②①④B.②①③④C.③②④①D.④②①③三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“王师北定中原日,______________”,让我们感受到了陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读___________,直把杭州作汴州”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅,不思收复失地的气愤;而龚自珍的一句“我劝天公重抖擞,____________”更是传诵千古,诗人独辟蹊径,别开生面,呼唤着变革,呼唤着未来。谈到未来,我们也想起梁启超对中国和少年的美好期望:“美哉,我少年中国,___________!壮哉,我中国少年,___________!”
(2)民间故事真是太有趣了!_________的海力布,________的织女,_________的牛郎……这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。
(3)向他人介绍白鹭时,你会说:“白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。”介绍花生时,你会说:“花生_______美,_______便宜,最可贵的是它那__________的精神。所以,我们要学习花生,做一个______的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”10、先将下列词语补充完整,再任选一个词语造句。
养(
)处(
)
心惊(
)(
)
(
)不自(
)
跃跃(
)(
)
(
)(
)起敬
手(
)脚(
)
________:________________四、文言文阅读11、阅读下面的文言短文,完成下面小题。华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄(zhé)难之。朗曰:“幸尚①宽,何为不可?”后贼迫至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑正为此耳。既已纳其自托②,宁可以急相弃邪?”遂携拯③如初。世以此定华、王之优劣。〖注释〗:①尚:还②纳其自托:纳,接受;托:托付;纳其自托,接受了他把自己托付(给我们)的请求。③拯:求助1.下列断句正确的一项是(
)A.本所以疑正/为此耳。B.本所以疑/正为此耳。C.本所以/疑正为此耳。D.本所以疑正为此/耳。2.对下列句子中加点字的解释,错误的一项是(
)A.俱乘船避难(都,一起)B.歆辄难之(就)C.本所以疑正为此耳(迟疑,犹豫不决)D.宁可以急相弃邪(宁愿)3.对文章意思理解不正确的一项是(
)A.文中的华歆考虑问题十分周到。B.这个故事告诉我们:“言必信、信必行、行必果”的道理。C.华歆最后仍不同意那个人搭船逃难。D.文中的王朗极端自私、背信弃义,不值得信赖。五、现代文阅读12、阅读短文,回答问题。巫峡赏雾①巫山多雾,因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。②山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。③半山雾,又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一阵怜铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。④轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……⑤跑马雾,气势好生得了!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷,哪经得起如此之多的马驰骋?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头,有的挤得翘起尾,有的挤得竖起鬃毛,有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中,那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎湃,热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!⑥巫峡的雾,迷人的雾。1.结合上下文理解下列词语的意思。
雾絮:________________________________________________
浮躁不安:____________________________________________
2.对第③自然段中“走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人”这句话你是怎么理解的?
_________________________________________
由此,我们可以联想到《鹿柴》中的诗句:______________,______________。
3.第④自然段中“微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……”是对轻纱雾的动态描写。请你细细品读,说说你的体会。
_________________________________________
4.与第①自然段“巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人”相呼应的句子是____________________。说说这样写的好处:________________________六、仿写句子13、句子训练营。
(1)两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。(用加点的词语写一句话)
________________________________
(2)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活
泼地流过去,她喜欢;_________,她喜欢;_____,她喜欢。(照样子,续写句子)
(3)海力布说出来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。(用关联词语把两
句话合成一句话)
_______________________________________
(4)牛郎织女的故事难道不让人感动吗?
改为陈述句:_______________________________
(5)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改为间接引语:_____________________________
(6)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改为反问句:_______________________________七、作文14、写·悟一百年前,风雨飘摇的中国涌现了陈独秀、李大钊、毛泽东等热血青年,他们为国家振兴、民族解放而奔走呼吁,勇往直前;新中国成立后,无数科
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