2023-2024学年福建省小学语文三年级期末评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、认真拼读，规范书写。

jiāo(

)布

捉zéi(

)

pànɡ

lǘ

(

)

mò(

)非

wèi(

)养

拥bào

(

)

lòu(

)雨

衣jià(

)二、填空题2、查字典。查加点的字音序音节部首在字典中的解释（正确的打“√”）诱人

①劝导，教导；②吸引人。窃窃私语

①偷；用阴谋手段夺取；②暗中，偷偷地；③谦辞，称自己。威武

①关于军事的；②猛烈，勇猛；③关于技击的。

3、比一比，再组词。

品(

)

勾(

)

曲(

)

晶(

)

句(

)

田(

)三、信息匹配4、选词填空。

功夫

工夫改正

改善

（1）父亲的冰糖葫芦越薄越见(

)。

（2）姥姥剪一副“喜鹊登枝”不需花多少(

)。

（3）这些年来，我们的生活得到很大的(

)。

（4）我认真地把作文中的错别字一个一个(

)过来。四、选择题5、下面词语中书写完全正确的一项是（

）A．早辰

妆扮

寒冷B．泥水

复印

桃起C．救命

流泪

漂亮D．打份

棕红

合拢五、课内阅读6、课内阅读。天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂~飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背_上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（

）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（

）它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的（

）超常的记忆力，（

）一种我无法解释的本能。1．写出下列词语反义词。

陌生——(

)

超常——(

)

2．在括号里填上恰当的关联词，请选择其中一组关联词造句。

3．这三句话都在陈述一个事实：______________________________

4．你还知道哪些动物有“无法解释的本能”？

__________________________________六、现代文阅读7、阅读理解河蚌与珍珠清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。忽然，老河蚌停了下来，语重心长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不能光顾着玩，应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求，（你追我赶、争先恐后）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下了一粒种子，耐心地等待发芽、开花、结果。可是，有一只贪玩的河蚌，没有把老河蚌的话当成一回事，在大家捡沙子的时候，它偷懒没有去捡，蒙混过了关。岁月像河水一样，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，惊喜的是，在蚌壳里面，竟然藏着一颗颗（晶莹剔透、灿烂辉煌）的珍珠。原来，那一粒粒小小的沙子，经过时光的洗涤，长年累月的心血和汗水的浇灌，竟然变成了现在的珍珠！河蚌们互相拥抱着，庆贺自己的成果。就在大家（流连忘返、欢呼雀跃）之际，那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了，没有沙子，它的壳中就没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，很后悔，可此时衰老已经爬上了它的额头，想回头重新来过但为时已晚。1．选择短文中括号里恰当的词语，用横线标出。

2．那只贪玩的小河蚌最终后悔了，它后悔的是（

）。A．它没有东西来庆贺B．它的壳中没有珍珠C．它因贪玩没有捡沙粒D．它已经老了3．在学习中，你有没有遇到过和没有珍珠的河蚌一样的事情？是什么事？你现在明白应该怎样做呢？

________________________________________________七、语言表达8、嘉鱼县正在争创全国文明县城，可是我们身边总有一些不文明的行为出现。同学们，请你来当创文小卫士，说说身边的一些不文明行为和你的想法。

我发现的不文明行为是_______________________________

这种不文明的行为是不对的，我们________________________________八、想象作文9、习作。

请从下面选取一个题目，展开想象，编写一个故事。