2023-2024学年内蒙古自治区通辽市小学语文三年级期末自我评估考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

húli

liútǎng

chéngfǎ

xiāngyù

jìxù

xiāngcháng

sīxù

xīngkōng

lóutī

máfan

二、填空题2、写出下面的字该查什么部首再查几画。

(1)铺：查(

)部首，再查(

)画

(2)菊：查(

)部首，再查(

)画

(3)送：查(

)部首，再查(

)画

(4)图：查(

)部首，再查(

)画3、辨字组词。

稍(

)

挑(

)

访(

)

洼(

)

消(

)

逃(

)

房(

)

佳(

)三、信息匹配4、我能选择正确的汉字填空。

【蜜

密】

【宝

保】

【瓣

辨】

【历

厉】

(

)蜂

(

)贵

花(

)

日(

)

秘(

)

(

)存

(

)别

(

)害四、选择题5、下列词语中书写完全正确的一项是（）A．争齐斗艳B．没精打采C．相提并论D．准确无物五、课内阅读6、课内阅读。①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。②小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。③可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。1．给文中画线句子换种说法，句意不变。

____________________________

2．用波浪线画出文中描写小女孩外貌的句子。

3．“不过她没注意这些”，“这些”指___________，她注意的是________________________。

4．文段中多次提到“大年夜”有什么作用？

__________________________________六、现代文阅读7、阅读理解溪水和石头一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。溪水唱着歌儿，由远而近。石头说：“伙计，你还是绕道而行吧，不然我会把你劈得落花流水。”溪水说（）我前进的道路是不会改变的（）宁可粉身碎骨（）说完（）挺身向前（）后面的伙伴犹如千军万马（）前赴后继（）不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，淙淙地流着……1．短文讲了____和____之间发生的事。

2．“石头锋利的棱角变秃了，高做的身躯变小了。”这是因为（

）A．溪水不断地冲刷。B．石头原来的棱角太锋利。C．石头挡住了溪水前进的道路。3．给短文第4自然段加上标点符号。

4．用“______”出文中的一个比喻句，这句话中把______比作______

5．短文告诉了我们一个什么道理？

_____________________________七、语言表达8、口语交际。

在电影院看电影时，你发现好朋友小方正和其他同伴大声交谈，遇到这种情况，你会怎样劝告他？（不少于20个字）

我会这样说：_______________________________八、想象作文9、习作芳草地。一只蜗牛非常羡慕兔子跑得快，盼望着自己有一天比赛时也能超过它。有一天蜗牛的愿望实现了。接下来会发生什么有趣的故事呢？请你展开丰富的想象，编