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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能看拼音写词语。
bēicǎn
shènzhì
ɡǔwǔ
kuìbài
(
)
(
)
(
)
(
)
túdì
xūruò
àomì
chónɡdié
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、给加点字选择正确读音,打“√”。
蔡桓侯(hénghuán)骨髓(suísuǐ)扎针(zāzhā)包扎(zāzhā)纪昌(jǐjì)3、给多音字注音并组词。
叉____(
)____(
)
奇____(
)____(
)
重____(
)____(
)4、写出下列词语的反义词。
正确——________
奖励——________
寂静——________
珍惜——________5、根据课文,用关联词语填空,并用所填关联词语造句。
(1)我这个配角()配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。
造句:__________
(2)(
)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。
造句:__________6、词语填空。
虎()虎()
自()自()
不()不()
恍()大()
纷纷()()()不()心三、课内阅读7、课内阅读。周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么,一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她,围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.选择合适的词语填到横线上。
为虎作伥
怒不敢言
哭诉无助
得意扬扬
选文中,外国人的__________,警察的__________,群众的__________,妇女的__________,让周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。
2.选文中的“中华不振”指的是(
)A.中华民族没有振奋精神B.中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺辱C.中华民族萎靡不振,没有生气D.中华民族不够强大,不能振奋自己3.“像一团烈火一直燃烧”说明周恩来____________________四、散文阅读8、课外阅读。
阅读文学类文本《冬日暖阳》,完成下列各题。冬日暖阳①操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是红脸关羽,要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。③待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。但无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。④老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥,臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最终没有给他糖塑。⑤轮到我时,他递给我两只。其中一只,是举棒的孙悟空。这只很大,孙悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,人并不觉得冷。⑥人生的路上,我努力去遗忘别人曾经给予我的伤害,而将那点点滴滴的温暖一一攒起,积攒多了,心里就有一轮太阳。心中有了一轮太阳、站立在风中,寒冷来袭,爱与激情不会离我很远。1.写出下列词语的反义词。
柔软——()
激烈——()
遗忘——(
)
2.“我的疼痛和短处”是指_________。
3.第④自然段是围绕着“(
)”这句话来写的。这段话通过对老人的____、_____描写,表现了老人对同桌揭人伤疤行为的愤怒,表现了他_______的特点。
4.读文中画“
”的句子,“我”为什么反而说人不觉得冷呢?
_________________
5.结合自己的生活实际,谈谈你对文中画“
”这句话的理解。
_____________________五、语言表达9、快乐读书吧。
同学们,万般皆下品,唯有读书高。本册教材的“快乐读书吧”栏目中,给我们推荐的是苏联作家米.伊林的哪部科普读物呢?你还知道哪些我们中国的优秀科普作品?赶快写下来和大家分享吧。
(1)苏联作家米·伊林的作品是:__________________________________
(2)中国优秀科普作品有(写出两本书名):_______________________
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