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.../绝密★启用前本试卷共10页,满分150分,时限150分钟。1.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为"教育机智",这反映了教师劳动的哪一特点[C]A.系统性B.创造性C.示范性D.长期性答案:C[解析]教育机智是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育措施解决问题的能力,反映了教师劳动的创造性。2.在同一时间内把注意指向不同的对象,同时从事着几种不同活动,这是[]A.注意的分配B.注意的涣散C.注意的转移D.注意的动摇3.在课程评价领域,贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价,目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题,以便改进教学的是[]A.发展性评价B.形成性评价C.总结性评价D.诊断性评价4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权[]①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加考试③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.当学生的道德认识与道德情感相结合,成为支配个人产生道德行为的内部原因时,就转化为[]A.道德信念B.道德评价C.道德动机D.道德习惯6.艾里克森认为青少年时期〔12-18岁的主要发展任务是[]A.获得自主感,克服羞耻感B.获得亲密感,避免孤独感C.获得勤奋感,避免自卑感D.形成角色同一性,防止角色混乱7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公民权利〔如生存权、选举权等外,还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权[]①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利③专业发展权④参与管理权A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④8.教师职业道德的核心是[]A.热爱教育事业B.为人师表C.热爱学生D.勤于学习9.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性[]A.选择性B.整体性C.理解性D.恒长性10.新时期对教师角色的重要补充是[]A.管理者的角色B."研究者"的角色C."榜样"的角色D."父母"的角色11.个体在归因过程中,对有自我卷入的事情的解释,明显带有下列哪种倾向[]A.自我暴露B.自我防卫C.自我抬高D.自我价值保护12.心理发展的不平衡性主要是指[]A.人群中每个人的发展水平是不一样的B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的C.各种心理过程的发展速率不同D.人一生各个阶段智力发展的速率不同在班级的学生中,常会出现一些"小圈子"、"小团伙"等,这样的小群体被称为班级中的非正式群体。1.请分析导致学生中出现非正式群体的原因。〔4分2.作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体?〔4分专业insertinsertdeletedeletehomehomeendPPageupPagedowndeleteBdeleteBackspace选出下列各题中唯一正确的答案,把它的序号填写在题后括号内。不选、多选、错选均不得分。箭头表示程序流程的走向收集相关信息收集相关信息编辑数据库〔请将结果绘制在对应的空格内Fori=1To6Fori=1T
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