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双语汉语二年级下册《我的心愿》教案 姓名：拜克布力斯时间：2022年9月7日学校：巴里坤县八墙子乡中心校双语二年级汉语下册第三课我的心愿教案一、教学目标知识与技能要求学生掌握课文中的语言知识。掌握重点词语“点燃”、”闭”、”种田”、”幸福”的意思并学会使用。过程与方法要求学生通过听录音，掌握正确的发音，能听懂本课内容，能用本课所学的句型说话。情感态度与价值观通过对课文的学习，教育学生热爱生活、关爱父母、在日常生活中养成帮助他人的好习惯。二、教学重难点教学重点理解课文内容和掌握句型“让”教学难点听、说，做到准确发音三、教法、学法教法启发式、情景式、指引式、活动式教学，来促进学生对新知的理解学法动手操作法观察发现法自主探究法合作交流法四、教学准备多媒体课件图片五、教学流程（一）复习蛋糕蜡烛复习上节课词语，为学好课文奠定基础。（二）创设情境，引入课题。多媒体图片导入同学们，你们过过生日吗？过生日的爸爸妈妈会给你们买什么礼物？（蛋糕）那我们吃蛋糕之前先要干什么？（许心愿）板书课题（我的心愿）（三）放录音，整体感知课文内容。由老师放录音，学生把听到的字词记下来，对课文情景大致了解，培养学生听写能力以及思维能力。（四）阅读课文。1、学生自己默读课文，边读边用铅笔划出自己不认识或不理解的字词，在阅读时学习一般阅读。老师可以就课文的内容提问，让学生带着问题阅读，从课文中寻找答案。（1）爸爸、妈妈怎样给我过生日的?（2）望着蜡烛，“我”许下了什么心愿？（3）从“我”的心愿中，可以看出我“我”是一个怎样的孩子？（4）爸爸、妈妈为什么笑了？2、小组合作学习，互帮互学。共同理解课文意思。边读边思考老师提出的问题。3、句型练习句型：“让······”例句：让爸爸妈妈过上幸福的生活。让我们一起回家吧！让她去吃饭吧！老师让我去写作业。重点词语理解diǎnrán点燃---------我点燃了7根蜡烛。bì闭----我闭上了眼睛。zhòngtián种田------我要帮爸爸种田。Xìngfú幸福-------我很幸福。（五）讨论课文内容，回答问题。在小组中互帮互学，深入了解课文的内容，获得问题的答案。教师可以适当的渗透思想教育，让学生要好好学习，孝敬父母，热爱劳动。（六）朗读课文。学生可以再次大声朗读课文，教师鼓励表扬读的好的学生，对对的不好的学生要及时纠正和补充。本环节的目的除了让学生对课文

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