2022年医学专题-终板-1.2细胞的多样性和统(第2课时)

根据(gēnjù)___________________________细胞(xìbāo)原核细胞真核细胞真核生物(shēngwù)原核生物有无以核膜为界限的细胞核构成（细菌、蓝藻、放线菌、支原体，衣原体等）—P8补充（植物、动物、真菌）构成一、原核细胞和真核细胞第2节细胞的多样性和统一性（无核膜）（有核膜）（常考点-记忆）放线菌第一页，共十九页。（1）绝大多数种类是营腐生(fǔshēng)或寄生生活的异养生物。1.原核生物(shēngwù)的生物(shēngwù)类群——细菌P9葡萄球菌、大肠杆菌(dàchánɡɡǎnjūn)、霍乱弧菌、螺旋菌、乳酸（杆）菌、醋酸（杆）菌细菌——一般“菌”字前，具有“球”“杆”、“螺旋”、“弧”字2.真菌：酵母菌、霉菌（青霉菌、曲霉菌）、

食用菌（蘑菇、木耳）—P9补充霍乱弧菌（细节-失分点）淋病球菌（0.5μm～5μm）第二页，共十九页。2.原核生物的生物类群(lèiqún)——蓝藻(又称蓝细菌）颤藻念珠藻蓝球藻发菜水华蓝藻(lánzǎo)有没有叶绿体？没有，但有光合色素。所以(suǒyǐ)也能进行光合作用。（约为10μm）第三页，共十九页。蓝藻微观（单细胞）没有(méiyǒu)成形的细胞核，有_____，内含环状的______分子_______(只有(zhǐyǒu)一种细胞器)细胞质含_______和________能进行(jìnxíng)光合作用，属于_______生物宏观细胞群体）当以细胞群体出现时水体富营养化：____例状如发丝，呈黑蓝色：_____拟核DNA核糖体自养藻蓝素水华（或海水赤潮）叶绿素发菜注意：藻类中只有蓝藻属于原核生物其他红藻（紫菜），绿藻（水绵），褐藻（海带）-为低等植物——（细节）3.原核生物的生物类群——蓝藻第四页，共十九页。问题(wèntí)：1.细胞核和拟核在结构上有什么不同？2.拟核的成分是什么(shénme)？与真核细胞的染色体有什么不同？3.高等植物细胞和蓝藻(lánzǎo)细胞的细胞质有何不同？有无核膜、核仁和染色体拟核的成分是DNA，它不与蛋白质结合组成染色体高等植物细胞有多种细胞器，蓝藻细胞的细胞质中只有核糖体阅读P9-10，思考下列问题：（肽聚糖）（纤维素和果胶）第五页，共十九页。比较项目原核细胞真核细胞不同点

大小细胞壁细胞器细胞核遗传物质的存在形式统一性较小（0.1μm～10μm）较大(jiàodà)（10μm～100μ）一般(yībān)有（支原体无）植物(zhíwù)和真菌细胞有，动物细胞无只有核糖体有核糖体等多种细胞器没有核膜，称为拟核无核仁，无染色体有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体裸露的环状DNA（不与蛋白质结合）染色体上的DNA分子都有相似的细胞膜和细胞质，都含有核糖体，都含有DNA（遗传物质）（学案P3，合作探究1）第六页，共十九页。

1.第一位发现并命名细胞的科学家是谁？2.细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？3.细胞学说内容中有些观点是不正确(zhèngquè)的，如果你是科学家请将其进行修正。4.细胞学说的建立过各给我们什么启示？你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？5.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？6.恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？二、细胞学说建立的过程

阅读P10-11，思考下列(xiàliè)问题：第七页，共十九页。【要点(yàodiǎn)三】细胞学说的建立创立者：德国科学家_________和______。创立(chuànglì)时间：1838年和1839年1.细胞(xìbāo)是一个有机体。一切______都由_____发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一个________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.____细胞可以从____细胞中产生。动植物细胞新老要点相对独立建立过程：参见教材中的资料分析施莱登施旺意义：P10—划书第八页，共十九页。细胞学说(xìbāoxuéshuō)建立的过程资料1：人体解剖观察实验问题1：比利时的维萨里《人体构造》在什么水平(shuǐpíng)上揭示了人体结构。问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？提示1：器官(qìguān)提示2：组织资料二：显微镜下的发现问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么构成的？问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？提示1：细胞提示2：细胞、组织、器官第九页，共十九页。资料三：理论思维和科学实验的结合问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？问题2：恩格斯对细胞学说(xìbāoxuéshuō)的评价？提示2：19世纪自然科学三大(sāndà)发现之一提示1：细胞是构成动植物体的基本单位；建立(jiànlì)了细胞学说。资料四：细胞学说在修正中前进问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？是谁提出的？提示：魏尔肖把“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”第十页，共十九页。资料(zīliào)分析讨论提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以(kěyǐ)领悟到科学发现具有以下特点。（1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。（2）科学发现的过程离不开技术的支持。（3）科学发现需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。提示(tíshì)2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。提示3：提示：（细胞学说的意义）细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。第十一页，共十九页。习题(xítí)

学案P4，题6-8.1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）

A．草履虫B．衣藻

C．酵母菌D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要(zhǔyào)区别在于（）

A．没有成形的细胞核

B．体积小，进化地位原始

C．分布广泛，适应能力强

D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA第十二页，共十九页。3、下列生物中，属于真核生物的是A、酵母菌B、发菜C、HIVD、乳酸菌4、用高倍显微镜观察(guānchá)酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、核膜AD【巩固(gǒnggù)练习】第十三页，共十九页。5、下列生物属于原核生物的是A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫

D、放线菌6、下列每组生物都属于真核生物的一组是A、沙眼(shāyǎn)衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌DC【巩固(gǒnggù)练习】第十四页，共十九页。7、细胞学说揭示了（）

A植物细胞与动物细胞的区别(qūbié)

B细胞的统一性和生物体结构的统一性

C细胞为什么产生新细胞

D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B第十五页，共十九页。习题(xítí)8、下列各项中，属于原核生物的是（）

A．衣藻B．颤藻C．红藻D．褐藻9、下列生物中，不具有细胞结构(jiégòu)的有（）不具有成形的细胞核的有（）是单细胞生物的有（）

⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜

⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻⑾疟原虫⑿涡虫B⑻⑼⑴⑵⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑽⑾第十六页，共十九页。生物非细胞结构生物:细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝藻放线菌支原体原核生物真核生物球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种(ɡèzhǒnɡ)霉菌食用(shíyòng)真菌小结(xiǎojié)病毒三者的共同点：都有遗传物质第十七页，共十九页。第十八页，共十九页。内容(nèiróng)总结根据_____