揭东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

揭东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、环境

C、个体主观能动性

D、教育

2：影响态度与品德学习的外部条件有（）

多项选择题

A、家庭教养方式

B、社会风气

C、同伴群体

D、态度定势

E、道德认知

3：正强化的方法包括（）。

多项选择题

A、奖金

B、对成果的认可

C、表扬

D、改善工作条件和人际关系

E、赐予学习和成长的机会

4：“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。

单项选择题：

A、比较

B、分析

C、分类

D、综合

5：下列属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、漫无目的地幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

6：与新手型老师相比，专家型老师的课时方案简洁、敏捷，以同学为中心，并具有（）。

单项选择题：

A、系统性

B、结构性

C、预见性

D、实效性

7：定势主要表现为一种（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、正迁移或负迁移

D、不是迁移

8：下列不属于弹拨乐器的是（）。

单项选择题：

A、古筝

B、扬琴

C、笙

D、柳琴

9：老师遵守公德的意义是（）

多项选择题

A、有利于树立良好的老师职业形象

B、有利于树立老师威信

C、有利于取得良好的教育效果

D、有利于建立和谐的师生关系

10：__________指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。（）

单项选择题：

A、应激

B、应对

C、应付

D、应答

11：教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表现在（）

多项选择题

A、促进教育教学改革的动力

B、提高教育质量和办学效益的重要依据

C、进展和完善教学理论的重要基础

D、提高广阔老师素养的重要途径

12：常常在一起游玩、消遣的同学小团伙属于（）

单项选择题：

A、消极型非正式群体

B、正面型非正式群体

C、中间型非正式群体

D、破坏型非正式群体

13：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是（）。

单项选择题：

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

14：课堂教学中最简洁和最常用的一种导入方法是（）。

单项选择题：

A、直接导入

B、复习导入

C、情景导入

D、问题导入

15：柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。（）

推断题

对

错

16：运用问答法进行教学时，老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

17：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。

单项选择题：

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

18：老师的使命是教书育人。培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养。（）

推断题

对

错

19：苏格拉底的“产婆术”教学原则与（）相全都。

单项选择题：

A、学而不思则罔，思而不学则殆

B、学而知之

C、不愤不启，不悱不发

D、温故而知新

20：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（）

推断题

对

错

21：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高同学思想熟悉和觉悟的德育方法是（）。

单项选择题：

A、自我教育法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、实际熬炼法

22：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此经常要反复检查，它的这种行为属于（）。

单项选择题：

A、焦虑

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

23：效度是指测量的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。（）

推断题

对

错

24：“青梅竹马”取自下列哪个典故?（）

单项选择题：

A、李白的《长干行》

B、自居易的《长恨歌》

C、李煜的《虞美人》

D、李商隐的《无题》

25：下列作品中属编年体历史著作的是（）。

单项选择题：

A、《左传》

B、《史记》

C、《论语》

D、《国语》

26：元朝在地方设立的最高行政机构是（）

单项选择题：

A、中书省

B、宣政院

C、澎湖巡检司

D、行中书省

27：在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心进展的（）规律。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、互补性

D、阶段性

28：下列朝代中，发生“焚书坑儒”大事的是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、商

B、周

C、汉

D、秦

29：能作为教育法律关系客体的有（）

多项选择题

A、人

B、物

C、行为

D、精神产品

E、智力成果

30：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）

单项选择题：

A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米

B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置

C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米

D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米

31：组织策略可利用的图形有（）。

多项选择题

A、系统结构图

B、流程图

C、模式或模型图

D、网络关系图

E、双向图

32：学科课程的特点（）

多项选择题

A、有利于老师教授学问

B、有利于同学学习、巩固

C、有利于重视直接阅历

D、忽视同学的爱好需要

E、有利于加深学科分割的程序

33：老师公正的内容包括（）

多项选择题

A、敬重同学的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

34：同样的刺激，不同的人压力感不同，其缘由可以归结为以下几个方面（）。

多项选择题

A、阅历

B、预备状态

C、认知

D、性格

E、环境

35：国家举办各种学校，普及初等义务教育，进展中等教育、职业教育和高等教育，并且进展学前教育。（）

推断题

对

错

36：某老师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为课教好就行了。违反了（）

单项选择题：

A、教书育人

B、为人师表

C、严谨治学

D、爱岗敬业

37：悲剧《麦克白》的是（）。

单项选择题：

A、莫里哀

B、莎士比亚

C、狄更斯

D、果戈理

38：注意培育同学的探究态度与力量，这是（）

单项选择题：

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、技能型课程

39：在教育史上主见“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

40：现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性以及（）

单项选择题：

A、科学性

B、民主性

C、科学性、民主性

D、现代性

41：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

42：意识的水平有（）

多项选择题

A、焦点意识

B、下意识

C、无意识

D、潜意识

E、前意识

43：有些同学虽然知道道德规范，也情愿遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要缘由是这些同学（）。

单项选择题：

A、缺乏正确的道德熟悉

B、缺乏良好的情感

C、道德意志薄弱

D、没有把握正确的道德行为方式

44：提高教学质量的关键是（）

单项选择题：

A、备好课

B、上好课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

45：将学业胜利或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因子（）

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难度

46：具有高制造性的个体的人格特征有（）。

多项选择题

A、独立性

B、自信

C、对简单问题感爱好

D、冒险精神

E、易怒

47：“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（）。

单项选择题：

A、生理健康

B、生理卫生

C、心理健康

D、身体健康

48：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题：

A、老师指导

B、学习材料特性

C、媒体

D、认知结构

49：制定我国教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、邓小平理论

B、社会主义初级阶段理论

C、基础教育课程改革理论

D、马克思关于人的全面进展学说

50：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成果超过对手的适度竞争，不但不会影响同学间的人际关系，而且还会（）。

单项选择题：

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致老师管理公正

D、促进团结协作

51：《团章》规定泪团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）

推断题

对

错

52：“以身立教”、“为人师表”体现了老师劳动的（）特点。

单项选择题：

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、劳动方式个体性

53：实施素养教育，关键是要（）

单项选择题：

A、转变教育观念

B、转变同学观

C、加大教育改革的力度

D、建立素养教育的保障机制

54：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

55：老师职业道德的特征包括（）

多项选择题

A、鲜亮的继承性

B、剧烈的责任性

C、独特的示范性

D、严格的标准性

56：经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是（）

单项选择题：

A、技能

B、习惯

C、操作技能

D、心智技能

57：政治经济制度打算着教育的（）

单项选择题：

A、目的

B、制度

C、结构

D、任务

58：PowerPoint与word的不同之处是（）

单项选择题：

A、Word文档不能保存为Web页

B、PowerPoint演示文稿不能存为纯文本文件

C、它们之间可以插入对象的类型不同

D、Word没有一般视图

59：“以人为本”体现在教学中，要求老师（）。

单项选择题：

A、统筹兼顾

B、一切以教材为标准

C、因材施教

D、立足长远

60：下列选项中哪一项不属于素养教育的三大基本任务?（）

单项选择题：

A、进展身体素养

B、培育心理素养

C、形成社会素养

D、提高政治觉悟

查看答案

1：答案C

解析见个体的主观能动性的概念。

2：答案A,B,C

解析：

3：答案A,B,C,D,E

解析略。

4：答案A

解析：

5：答案D

解析：

6：答案C

解析专家型老师能够依据教育质量标准与儿童进展的特点，同时结合现有的教育条件，拟定合理的教育目标、相宜的教育内容和方法，教学目标、内容和方法之间富于规律性、创新性，教学的针对性、预见性强。

7：答案C

解析：

8：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】笙属于簧管乐器。

9：答案A,B,C

解析新形势下老师遵守公德的意义：（1）有利于树立良好的老师职业形象；（2）有助于树立老师威信；（3）有助于取得良好的教育效果。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙供应)

10：答案B

解析：

11：答案A,B,C,D

解析教学讨论在教学改革与进展中的主要作用有：1、促进教育教学改革的动力；2、提高教育质量和办学效益的重要依据；3、进展和完善教学理论的重要基础；4、提高广阔老师素养的重要途径。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

12：答案C

解析中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式群体之间，没有明显的乐观或消极作用。例如，常常在一起游玩、消遣的同学小团伙。

13：答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采纳逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的学问阅历，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在规律关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

14：答案A

解析：

15：答案错误

解析年龄与道德进展阶段有肯定的关系，但不完全对应。

16：答案正确

解析：

17：答案A

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案C

解析苏格拉底的“产婆术”教学原则与孔子提出的“不愤不启，不悱不发”教学原则相全都，均强调引导性和启发性。

20：答案错误

解析教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。

21：答案B

解析：

22：答案B

解析反复检查是动作，所以这种行为属于强迫行为，选8。

23：答案错误

解析信度是指测量的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。

24：答案A

解析青梅竹马语出唐朝李白《长干行》之一：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。”

25：答案A

解析《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史，《论语》是儒家经典著作，《国语》是我国第一部国别体史书。

26：答案D

解析元朝在地方最高统治机构为行中书省，简称“行省”。

27：答案A

解析个体身心进展在整体上具有肯定的挨次性，身心进展的个别过程和特点的消失也具有肯定的挨次性，这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的进展。

28：答案D

解析略

29：答案B,C,D,E

解析：

30：答案C

解析：

31：答案A,B,C,D

解析双向图属于表格。

32：答案A,B,D,E

解析：

33：答案B,C,D

解析：

34：答案A,B,C,D,E

解析个体对压力感不同的缘由：(1)阅历：面对同一大事或情境时，阅历影响人们对压力的感受。(2)预备状态：对将面l临的压力大事是否有心理预备也会影响压力感受。(3)认知：评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格：不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境：与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。

35：答案正确

解析：

36：答案B

解析：

37：答案B

解析《麦克白》是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。

38：答案A

解析依据规律分析可以判定：注意培育同学的探究态度与力量的课程是讨论型课程。(本解析由张恩凯供应)

39：答案A

解析：

40：答案C

解析现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性、科学性、民主性。

41：答案A

解析孔子提出“学、思、行”统一的教学思想。

42：答案A,B,D,E

解析：

43：答案C

解析【解析】不能抗拒诱惑明显是意志薄弱。

44：答案B

解析提高教学质量的关键在上好课，上课是教育工作的中心环节。

45：答案B

解析：

46：答案A,B,C,D

解析独立性、自信、对简单问题感爱好和冒险精神是高制造性个体的人格特征。

47：答案C

解析现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽视了心理健康。

48：答案D

解析：

49：答案D