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文档简介
掇刀2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。
单项选择题:
A、成就水平
B、力量形成
C、结构
D、智力进展
2:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
单项选择题:
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、归属与爱的需要
D、平安的需要
3:同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的()
单项选择题:
A、条件
B、任务
C、途径
D、结果
4:在德育过程中,可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对同学进行教育。()
推断题
对
错
5:定势对问题解决总是起乐观作用。()
推断题
对
错
6:美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见,称为()。
单项选择题:
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
7:关于课程目标的水平讨论最为闻名的是()。
单项选择题:
A、杜威
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
8:老师供应材料和情境,引导同学通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()
单项选择题:
A、发觉学习
B、把握学习
C、合作教学
D、情境教学
9:正确的健康概念应指()。
单项选择题:
A、没有疾病
B、身体壮实
C、不但躯体健康而且心理健康
D、心理素养高
10:品德的基础是()
单项选择题:
A、道德意志
B、道德熟悉
C、道德情感
D、道德行为
11:把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
单项选择题:
A、卡特尔
B、奥尔波特
C、霍兰德
D、斯坦伯格
12:最近进展区是指()
单项选择题:
A、最新获得的力量
B、两个邻近进展阶段间的过渡状态
C、即将达到的进展水平
D、需要在下一阶段进展把握的水平
13:现实生活中的问题是各种各样的,讨论者倾向于将其分为两类,即()
多项选择题
A、有结构的问题
B、无结构的问题
C、制造性问题
D、认知性问题
E、一般性问题
14:课间休息时,老师张某在教室吸烟,其行为()。
单项选择题:
A、正确,吸烟是公民的自由权利
B、正确,课间休息可以吸烟
C、错误,违反了《中华人民共和国老师法》
D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》
15:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题:
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
16:下列哪个国家不是联合国平安理事会常任理事国?()
单项选择题:
A、法国
B、印度
C、英国
D、俄罗斯
17:班主任工作的中心环节是()。
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力气
18:刘三姐是我国民间传奇中哪个少数民族的人物?()
单项选择题:
A、壮族
B、满族
C、彝族
D、苗族
19:依据强化的性质和目的,可以把强化分成()。
单项选择题:
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、乐观强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩处
20:个别化教育的理论基础是同学心理进展具有个别差异性特点。()
推断题
对
错
21:组织教学仅仅在上课开头时进行。()
推断题
对
错
22:当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭受的时候,有的人想“鱼与熊掌兼得”,既喝酒又驾车。因此,假如不从社会传统和社会心理的角度,对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育,而只靠疾风暴雨的执法运动,很难根治酒后驾车的顽疾。当然,我们也看到,随着社会舆论的深化争论和专项行动的持续绽开,“喝酒不驾车,驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深化人们的生活。这段文字的主要观点是()。
单项选择题:
A、根治酒后驾车顽疾不肯定要开展专项行动
B、社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程
C、转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径
D、专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本
23:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()
推断题
对
错
24:智育就是学问教育。()
推断题
对
错
25:老师力量主要包括()
多项选择题
A、教育教学力量
B、组织管理力量
C、学问归纳力量
D、系统学习力量
E、推断力量
26:我国教育目的的基本精神不包括()
单项选择题:
A、培育社会主义事业的建设者和接班人
B、要求全面进展、和谐进展
C、要讲求敬重老师、孝敬父母
D、强调进展共性、培育制造精神
27:自编测验包括主观题和客观题两种类型。()
推断题
对
错
28:消退自卑感常用的方法包括()。
多项选择题
A、引导同学对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消退非理性观念
D、用激将法刺激同学,让他们通过逆反心理产生正面的动力
E、关心同学不时有胜利的体验
29:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题:
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践熬炼的结果
D、通过学习而形成的
30:教学方案的基本内容的组成部分包括()
多项选择题
A、教材的深度和结构
B、课时安排
C、学年编制和学周支配
D、学科挨次
E、教材的内容和范围
31:将课程划分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程的依据是()
单项选择题:
A、课程设置要求
B、课程管理层次
C、课程任务
D、课程内容
32:激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。()
推断题
对
错
33:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题:
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
34:老师的使命是教书育人。培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素养。()
推断题
对
错
35:下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。
多项选择题
A、意义学习
B、行为规范学习
C、技能的学习
D、学问的学习
E、信号学习
36:读书指导法包括()
多项选择题
A、指导同学预习教科书
B、指导同学复习教科书
C、指导同学阅读参考书
D、指导同学阅读自学资料
E、指导同学编写学习资料
37:学校教育产生于()
单项选择题:
A、原始社会末期
B、封建社会初期
C、奴隶社会末期
D、奴隶社会初期
38:老师常有一种错觉,以为同学必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的()
单项选择题:
A、课堂语言障碍
B、心理障碍
C、角色地位障碍
D、课堂效果障碍
39:将学业胜利或失败归因于个人内部的不稳定因素,指的是归因于()
单项选择题:
A、力量
B、努力
C、运气
D、任务难度
40:童话作家葛翠琳的代表作是()。
单项选择题:
A、《神笔马良》
B、《小猪奴尼》
C、《没头脑和不兴奋》
D、《野葡萄》
41:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、横向迁移
C、正迁移
D、一般迁移
42:涂尔干说:“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。
单项选择题:
A、神学的教育目的论
B、个人本位的教育目的论
C、教育无目的论
D、社会本位的教育目的论
43:全部教育法规条文都是法律规范。()
推断题
对
错
44:最早在高校里讲授教育学的学者是杜威。()
推断题
对
错
45:老师作为专业人员的特定要求不包括()
单项选择题:
A、以谋生为主要目的
B、必需特地从事教育教学工作
C、需要具备相应的专业学问
D、要达到符合规定的学历
46:班主任工作的中心环节是()
单项选择题:
A、了解和讨论同学
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力气
47:亚里士多德在物理学方面的主要著作有()
单项选择题:
A、《物理学》
B、《论产生和毁灭》
C、《天论》
D、以上都是
48:在Word中,下列说法不正确的是()
单项选择题:
A、每次保存时都要选择保存的文件名
B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到软盘中
C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”“文件名”“保存类型”之后,单击“确定”可实现保存
D、第一次保存时会弹出“另存为”对话框
49:反对压抑儿童本性,强调老师要敬重儿童的共性,关怀儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主见。()
推断题
对
错
50:自下而上的迁移被称为()。
单项选择题:
A、正迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、水平迁移
51:心理健康就是无失败、无冲突、无苦痛。()
推断题
对
错
52:当代同学的特点包括()
多项选择题
A、竞争意识强
B、受多元文化冲击较大
C、主体意识增加
D、信息猎取方式多样
E、受同学群体影响较大
53:同学主体性的形成,既是教育的目的,也是教育胜利的()
单项选择题:
A、条件
B、结构
C、途径
D、任务
54:下列人物中,与“乌江自刎”亲密相关的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、陈胜
B、项羽
C、刘备
D、秦始皇
55:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元熟悉策略
D、复述策略
56:老师违法行为的主要法律责任不包括()。
单项选择题:
A、行政责任
B、民事责任
C、刑事责任
D、违宪责任
57:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智力量及自我实现的倾向。()
推断题
对
错
58:近代教育立法以来最早消失的教育部门法是()
单项选择题:
A、老师法
B、高等教育法
C、职业技术教育法
D、义务教育法
59:展现试验让同学观看的叫()。
单项选择题:
A、演示法
B、试验法
C、实习作业法
D、讨论法
60:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。
单项选择题:
A、但丁—《神曲》—意大利;莫里哀—《伪君子》—法
B、司汤达—《红与黑》—法;狄更斯—《双城记》—英
C、屠格涅夫—《上尉的女儿》—俄;海明威—《老人与海》—美
D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—前苏联;伏尼契—《牛虻》—爱尔兰
查看答案
1:答案A
解析:
2:答案B
解析【解析】自我实现的需要包括认知、审美和制造的需要。
3:答案A
解析作为教育对象的同学是学习者,是受教育者。设有个体主动乐观地参加,没有师生之间的互动,同学的主动进展是很难实现的,所以同学主体性的形成,是教育胜利的条件和保证。
4:答案正确
解析德育过程具有多端性(多种开端)的特点,我们可以从知、情、意、行四因素中任何一方面人手对同学进行教育。(本解析由张恩凯供应)
5:答案错误
解析此说法是错误的定势对问题解决既有乐观的影响,也有消极的影响。
6:答案C
解析杜威主见儿童是教学过程的中心。
7:答案C
解析布卢姆是美国杰出的心理学家和教育学家,他的理论业绩,在四个领域中尤为突出:教育目标分类学;把握学习理论;教育评价理论;课程开发论。
8:答案A
解析:
9:答案C
解析我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。
10:答案B
解析:
11:答案B
解析奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。
12:答案B
解析:
13:答案A,B
解析:
14:答案D
解析新修订的《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十七条规定:任何人不得在中学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。同时,对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。
15:答案C
解析:
16:答案B
解析联合国平安理事会常任理事国是联合国平安理事会中的五位创始成员国,分别是:中国、美国、俄罗斯、法国、英国。
17:答案B
解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。
18:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】刘三姐是我国民间传奇中壮族的人物。因此本题选A。
19:答案C
解析依据不同的标准,强化可以分成不同的类型:①依据强化的性质和目的,可分为正强化和负强化;②依据人类行为受强化影响的程度,可分为一级强化和二级强化;③依据时间间隔,可分为连续式强化和间隔式强化;④依据强化物的性质,可分为乐观强化和消极强化;⑤依据强化的来源,可分为外部强化和内部强化。
20:答案正确
解析由于不同的同学的身心进展存在个别差异性,所以为了对他们进行因材施教,就要对其进行个别化的有针对性的教育,这就是个别化教育的理论基础。(本解析由张恩凯供应)
21:答案错误
解析:
22:答案C
解析首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念,接着指出,假如不从社会传统和社会心理的角度进行引导,仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题,最终补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成果。由此可见,主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。
23:答案错误
解析:
24:答案错误
解析智育不等同于学问教育,学问教育只是智育的一个方面。
25:答案A,B,D
解析:
26:答案C
解析:
27:答案正确
解析略
28:答案A,B,C,E
解析【解析】消退自卑感应以确定性训练为主。
29:答案D
解析态度是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和转变的。
30:答案B,C,D
解析:
31:答案C
解析:
32:答案正确
解析:
33:答案A
解析:
34:答案正确
解析:
35:答案A,E
解析我国心理学家主见把同学的学习分为学问的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。
36:答案A,B,C,D
解析:
37:答案D
解析奴隶社会初期就产生了学校教育。
38:答案B
解析:
39:答案B
解析系统暂无解析
40:答案D
解析葛翠琳,儿童文学作家。著有童话集《野葡萄》、《进过天堂的孩子》、《最丑的美男儿》、《比孙子还年轻的爷爷》、《葛翠琳童话集》、《会唱歌儿的画像》、《鸟孩儿》。《神笔马良》是洪汛涛的作品;《小猪奴尼》是马际;《没头脑和不兴奋》是任溶溶。
41:答案B
解析横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的阅历之间的相互影响题干中学习内容之间的规律关系是并列的,故属于横向迁移。
42:答案D
解析这是社会本位教育目的论的主要观点。
43:答案错误
解析:
44:答案错误
解析最早在高校里讲授教育学的学者是康德。
45:答案A
解析老师必需具备特地的资格,包括:老师要达到符合规定的学历;老师要具备相应的专业学问;老师要符合与其老师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达力量等),同时,老师必需特地
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