广陵2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1

广陵2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：规定了学科的教学目的与任务、学问的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是（）

单项选择题

A、教学大纲

B、教学方案

C、课程

D、教捞

2：近代第一本教育学著作是（）

单项选择题

A、《教育漫话》

B、《大教学论》

C、《民主主义与教育》

D、《设计教学法》

3：通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种推断和决策的过程称为（）。

单项选择题

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、事务记录

4：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、正确，有利于因材施教

B、正确，有利于提高升学率

C、不正确，学校不得分设重点班和非重点班

D、不正确，应由教育主管部门设立

5：同学刚学英语时，对26个字母的记忆两头简单，中间难，这种现象可解释的理论是（）。

单项选择题

A、痕迹消退说

B、动机说

C、同化说

D、首位效应和近位效应

6：个体对学习活动所要达到的目标的主观估量是（）。

单项选择题

A、学习需要

B、学习动机

C、学习迁移

D、学习期盼

7：作为学问获得的首先环节，理解科学学问的起点是（）。

单项选择题

A、抽象

B、概括

C、直观

D、比较

8：同学管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中应居于中心地位。（）

推断题

对

错

9：中学校教育评价的内容包括以下哪几方面?（）。

多项选择题

A、同学进展评定

B、管理水平评价

C、同学活动效果评价

D、老师授课质量评价

E、课程和教材评价

10：存实际的教学过程中．主要有三种直观方式，即（）

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

11：老师职业道德范畴是特指老师在职业活动中根据肯定的职业道德原则和规范，进行自我熬炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（）

推断题

对

错

12：制定我国教育目的的理论依据是（）。

单项选择题

A、我国社会进展现状

B、教育的方针和政策

C、教育学相关理论

D、马克思主义关于人的全面进展学说

13：人类的智力分布基本上呈（）。

单项选择题

A、倒U型曲线

B、偏态分布形式

C、U型曲线

D、正态分布形式

14：对儿童心理进展起主导作用的是（）

单项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、个人倾向

D、社会影响

15：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

单项选择题

A、布鲁姆

B、柯拉斯沃

C、齐卜勒

D、泰勒

16：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性材料。（）

推断题

对

错

17：在柯尔伯格的道德推断进展阶段的讨论中，社会契约取向阶段属于__________

单项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

18：20世纪初，我国消失的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（）。

单项选择题

A、《教育有用心理学》

B、《教育心理学》

C、《教育心理大纲》

D、《教育心理统计》

19：去过几次小伴侣的家，就能画出详细的路线图来，认知进展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?（）

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算《来源.公务员.考.试信息.网》阶段

20：老师专业进展不竭的动力是（）。

单项选择题

A、关爱同学

B、教书育人

C、终身学习

D、爱岗敬业

21：一般来说，科学家在进行科学讨论时，简单被与其目标全都的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是（）。

单项选择题

A、严厉 的科学讨论不是一项个人的活动，而是要依靠一群同事的乐观协作

B、从事讨论的科学家们不把他们所嫉妒的出名的科学家们视为同事

C、一位科学家可以在没有完成任何重要讨论的状况下成为一位知名人士

D、从事讨论的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新讨论

22：优秀班主任应首先立足于增加（）

单项选择题

A、教学意识

B、育人意识

C、成就意识

D、创新意识

23：工作记忆保留信息的时间一般是（）。

单项选择题

A、10—20秒

B、1—2秒

C、1分钟以内

D、1分钟以上

24：课堂观看的方法有目视法和提问法。其中目视法可分为扫视法、巡察法、凝视法和注视法。（）

推断题

对

错

25：昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个特地论述教育问题的教育家。其代表作是（）。

单项选择题

A、《论演说家的教育》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《抱负国》

26：老师既要教书又要育人，体现了工作的（）

单项选择题

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、长效性

27：同学学会了如何学习，就会使后继的学习效率提高，这是（）。。

单项选择题

A、策略迁移

B、普遍迁移

C、详细迁移

D、横向迁移

28：以“发生熟悉论”为其理论核心的心理学家是（）

单项选择题

A、皮亚杰

B、霍尔

C、洛克

D、斯金纳

29：“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。

单项选择题

A、政治

B、文化

C、经济

D、科技

30：使同学进展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是（）。

单项选择题

A、自然成长

B、个体主动与环境的相互作用

C、训练

D、老师的严格要求

31：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以老师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，同学与老师是公平的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种伴侣式的友好关心的关系

32：思维的主要特征为（）

单项选择题

A、间接性和概括性

B、分析性和概括性．

C、间接性和整合性

D、分析性和整合性

33：以下是哥特式建筑的是（）。

单项选择题

A、巴黎圣母院

B、比萨斜塔

C、比萨大教堂

D、圣索菲亚大教堂

34：下列表述不正确的一项是（）

单项选择题

A、荷马史诗又被称作“英雄史诗”，它以简洁鲜亮的笔触勾画出一系列英雄形象，表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神

B、《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作，通过俄狄浦斯王的悲剧，表现了人与命运的冲突

C、但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》，采纳中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事，是世界文学史上不朽的诗篇

D、薄伽丘是文艺复兴时期闻名的作家，他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实，描绘出各个阶级、各具性格的人物形象

35：编撰《四书集注》，提出读书六法：“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、张载

D、朱熹

36：格式塔和桑代克之间的明显对立在于（）

多项选择题

A、顿悟

B、替代

C、强化

D、观看

E、试误

37：学习动机是推动同学学习的一种（）。

单项选择题

A、重要力气

B、主要力气

C、内部动力

D、外部动力

38：从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、讨论型课程和（）。

单项选择题

A、社会中心课程

B、技能性课程

C、拓展型课程

D、地方课程

39：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是()。

单项选择题

A、陶冶教育法

B、劝说教育法

C、榜样示范法

D、实际熬炼法

40：先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

41：“人日亦日”属于（）现象。

单项选择题

A、沟通仿照

B、听从仿照

C、从众仿照

D、示意

42：（）提出了一个老师成长公式：阅历＋反思＝成长。

单项选择题

A、科顿

B、波斯纳

C、布鲁纳

D、布鲁巴奇

43：我国老师的资格条件必需包括的要素有（）。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历，或国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学的力量

E、必需体格达标

44：随便识记使用的策略主要归属于（）策略。

单项选择题

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、方案

45：1840年，英国对中国发动侵略战斗，战后签订了（）。

单项选择题

A、《北京条约》

B、《天津条约》

C、《南京条约》

D、《辛丑条约》

46：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）。

单项选择题

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

47：只要发挥老师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）

推断题

对

错

48：（）认为，老师是太阳底下最崇高、最优越的职业。

单项选择题

A、杜威

B、夸美纽斯

C、洛克

D、赫尔巴特

49：下列属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是（）

单项选择题

A、强调形成学习结构

B、具备适当的学问基础

C、具有有意义学习的心向

D、有意义接受学习

50：下列选项中属于中学德育教育内容的是（）

多项选择题

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、社会主义教育

D、劳动教育

E、抱负教育

51：具有不同认知方式的同学，可以获得相同的认知质量。

推断题

对

错

52：通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

单项选择题

A、智力

B、学问迁移

C、智力技能

D、思维程序

53：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）

单项选择题

A、生理性需要

B、生物性需要

C、心理上需要

D、情感上需要

54：一份教案的核心是（）

单项选择题

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

55：依法执教的重要意义不包括（）。

单项选择题

A、依法治国的必定要求

B、依法治教的重要内容

C、人民老师之必需

D、依法执教才能保证人权

56：群体规范通过从众使同学保持认知、情操和行为上的全都，并为同学的课堂行为划定了（）。

单项选择题

A、纪律约束

B、方向

C、方向和范围

D、范围

57：布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（）

单项选择题

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

58：指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。

单项选择题

A、教育目的

B、培育目标

C、课程目标

D、教学目标

59：下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是（）

单项选择题

A、《哈姆莱特》

B、《奥赛罗》

C、《麦克白》

D、《罗密欧与朱丽叶》

60：一位家长埋怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还常常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。

单项选择题

A、错误，老师应当与同学家长公平

B、错误，老师应对同学进展负全责

C、正确，家长要协作学校教育同学

D、正确，老师应主动寻求家长支持

查看答案

1：答案A

解析

2：答案B

解析

3：答案C

解析

4：答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十二条规定：“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡进展，缩学校校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违反了《中华人民共和国义务教育法》的要求。

5：答案D

解析

6：答案D

解析学习期盼是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。学习期盼所指向的目标可以是成果，也可以是奖品、老师的赞扬、名誉、地位等。

7：答案C

解析

8：答案错误

解析

9：答案A,B,C,D,E

解析教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面，包括老师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注同学的学习和进展。

10：答案B,D,E

解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

11：答案正确

解析

12：答案D

解析

13：答案D

解析【解析】人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。

14：答案A

解析学校教育是由教育者根据肯定的目的，组织肯定的教育内容，实行肯定的教育方法,对同学进行有系统的乐观教育影响的过程，对儿童心理进展起主导作用。

15：答案A

解析

16：答案正确

解析系统暂无解析

17：答案C

解析

18：答案A

解析20世纪我国消失第一本有关教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一所著《教育有用心理学》。20年月初，廖世承任教南京高等师范学校，他编写了我国第一本教育心理学的教科书。

19：答案C

解析详细运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大的进步，能够运用符号进行有规律的思索运动。因此，题目中的儿童能够画出详细的路线图来，说明他的认知进展已达到详细运算阶段。

20：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】我国《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》的主要内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习。“终身学习”是时代进展的要求，也是老师职业特点所打算的，是老师专业进展不竭的动力。因此本题选C。

21：答案D

解析从“一般来说，科学家在进行科学讨论时，简单被与其目标全都的其他科学家所接受，作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学讨论”“与其目标全都”，假如那些科学名人没有动力去从事重要的新讨论，那就不是“真正的同事”。

22：答案B

解析

23：答案A

解析

24：答案正确

解析

25：答案A

解析《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。

26：答案B

解析

27：答案B

解析略。

28：答案A

解析

29：答案A

解析

30：答案B

解析

31：答案C,D,E

解析同学是学习的主体，老师是学问的传授者。新型的师生关系应当建立在人格公平，伴侣式的友好关心关系。

32：答案A

解析

33：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格，它由罗曼式建筑进展而来，发源于12世纪的法国，其特色包括尖形拱门、肋状拱顶与飞拱。其代表建筑有法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂等。比萨斜塔和比萨大教堂都是罗马式建筑；圣索菲亚大教堂是拜占庭式建筑。因此本题选A。

34：答案B

解析《俄狄浦斯王》的是索福克勒斯。

35：答案D

解析

36：答案A,E

解析

37：答案C

解析同学学习的内部动力是学习动机。

38：答案C

解析

39：答案C

解析这句话强调了老师以身作则，其言行举止会对同学产生巨大影响，起到示范作用．属于榜样示范法。

40：答案C

解析【解析】先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。

41：答案C

解析【解析】从众指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相全都的方向变化的现象。“人日亦曰”的意思是别人说什么，自己也说什么，就反映了这一现象。

42：答案B

解析【解析】波斯纳提出的老师成长公式。

43：答案A,B,C,D

解析《教育法》第10条规定：“国家实行老师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格，有教育力量，经