平远2022年小学教师招聘考试真题及答案解析7

平远2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（）

单项选择题：

A、东南亚

B、北美

C、拉丁美洲

D、西欧

2：下列哪一项未列入学校体育的功能?（）

单项选择题：

A、教育功能

B、消遣功能

C、健体功能

D、个体享用功能

3：在教育活动中，老师负责组织、引导同学沿着正确的方向，采纳科学的方法，获得良好的进展，这句话的意思是（）。

单项选择题：

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中不能起到主导作用

4：学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（）

单项选择题：

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、一般迁移

D、详细迁移

5：美国的韦克斯勒的智力气表包括（）。

多项选择题

A、智高测评

B、学龄前智力气表(WPPIS)

C、儿童智力气表(WISC)

D、成人智力气表(WAIS)

6：年轻的老师初登讲台时往往特别紧急，担忧自己是否能被同学和领导接受。假如用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时老师还处在（）。

单项选择题：

A、关注情境阶段

B、关注同学阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

7：在非指导性教学法中，老师所起的作用是（）。

单项选择题：

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

8：下列哪项属于真正的制造?（）

单项选择题：

A、鲁班创造锯子

B、高斯少年时做数字1～100的连加

C、找到远古时期的化石

D、陶渊明发觉桃花源

9：国家对在学校中培育什么样的人才的总要求称为（）。

单项选择题：

A、学校教育目的

B、学校教育目标

C、学校教育原则

D、学校教育内容

10：教育心理学讨论的核心内容是（）

单项选择题：

A、学习

B、老师

C、教学心理

D、学习心理

11：下列各句中，标点符号使用不当的一项是（）。

单项选择题：

A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容高雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬

B、“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气

C、古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”

D、对联是汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左

12：主见“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、鲁迅

13：下列选项中，不属于平常考查方式的是（）。

单项选择题：

A、单元测验

B、口头提问

C、考试

D、检查书面作业

14：依据学习者心理反应活动的形式不同，学问可分为两种：一是陈述性学问，二是（）。

单项选择题：

A、程序性学问

B、操作性学问

C、理性学问

D、元认知学问

15：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

单项选择题：

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

16：技能形成的基本途径是（）。

单项选择题：

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

17：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度是（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

18：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

多项选择题

A、基础教育

B、中等教育

C、高等教育

D、职业教育

E、成人教育

19：自我确定行为有哪些表现?（）

多项选择题

A、恳求

B、接受

C、拒绝

D、真实地表达自己的看法和情感

20：个人活动包括（）。

单项选择题：

A、体育竞赛

B、学科小组

C、科普讲座

D、写日记

21：确定学校课外活动内容和形式的主要依据是同学的（）。

单项选择题：

A、观看力

B、记忆力

C、爱好、爱好

D、想象力

22：下列选项属于直接猎取信息的途径的是（）。

单项选择题：

A、看电视

B、从事科学讨论

C、听广播

D、上网扫瞄网页

23：学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。（）

推断题

对

错

24：关于成就动机的讨论表明，与可怕失败者相比，追求胜利者倾向于选择（）。

单项选择题：

A、比较难的任务

B、特别难的任务

C、特别简单的任务

D、难度适中的任务

25：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

26：假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为，最合适的支配应当是（）。

单项选择题：

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看电视的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

27：依据罗森塔尔效应，老师对同学的期望，肯定能产生相应的效应。

推断题

对

错

28：教学实践中的“双基”是指（）。

单项选择题：

A、基本概念和基本理论

B、基本技能和基本技巧

C、基础学问和基本技能

D、基本概念和基本技能

29：对于Windows，下面以（）为扩展名的文件是不能运行的。

单项选择题：

A、COM

B、EXE

C、BAT

D、TXT

30：授权性规章的表述词是（）。

多项选择题

A、应当

B、不得

C、有权

D、可以

E、必需

31：1806年，德国赫尔巴特出版的（）一书被誉为教育学独立的标志。

单项选择题：

A、《教育学》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《新教育大纲》

32：迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。

单项选择题：

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

33：当同学取得好的成果后，老师和家长赐予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的（）

单项选择题：

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

34：依据柯尔伯格道德推断进展阶段论的观点，只依据行为后果来推断对错的儿童其道德推断进展水平处于（）。

单项选择题：

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

35：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）

推断题

对

错

36：（）是为完成教学任务而采纳的方法。

单项选择题：

A、教学方法

B、教学原则

C、教学任务

D、教学目的

37：领悟学问包括感知教材和（）。

单项选择题：

A、熟识教材

B、分析教材

C、巩固学问

D、理解教材

38：教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

39：一般教育与职业教育朝着相互渗透的方向进展，消失了一般教育职业化、职业教育一般化的趋势。（）

推断题

对

错

40：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）。

单项选择题：

A、自我意识

B、自我认知

C、性格特征

D、力量

41：人的心理进展具有跳动性、无序性的特点。

推断题

对

错

42：环境对人的影响是无方案的、没有系统的，甚至是相互冲突的。（）

推断题

对

错

43：《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是（）。

单项选择题：

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

44：教学设计中最先要考虑的问题是（）。

单项选择题：

A、教学方法

B、教学内容

C、教学环境

D、教学目标

45：动作技能的特点不包括（）

单项选择题：

A、观念性

B、绽开性

C、客观性

D、外显性

46：老师教育观的核心是（）。

单项选择题：

A、质量观

B、素养观

C、教学观

D、同学观

47：课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明，这表明（）。

单项选择题：

A、课程结构有可度量性

B、课程结构有可转化性

C、课程结构有客观性

D、课程结构有时代性

48：普及教育是国家用法律形式规定的对肯定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（）

推断题

对

错

49：我国爱护少年儿童权益的专项法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

50：义务教育阶段语文其次、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。

单项选择题：

A、写话

B、写段落

C、习作

D、写记叙文

51：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（）

推断题

对

错

52：《物种起源》是哪位科学家的名著（）。

单项选择题：

A、孟德尔

B、拉马克

C、魏斯曼

D、达尔文

53：教学的基本组织形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学

B、群体教学

C、小组教学

D、班级授课

54：童年期的年龄阶段是（）。

单项选择题：

A、3—6、7岁

B、6、7岁—11、12岁

C、11、12岁—13、14岁

D、13、14岁—17、18岁

55：客观题包括以下哪些题型?（）

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

56：同学操行评定的主要负责人是（）。

单项选择题：

A、级任导师

B、班主任

C、科任老师

D、班委会

57：针对已有教学方法不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了苏老师（）。

单项选择题：

A、具有奉献精神

B、勇于探究创新

C、关怀爱惜同学

D、学科学问扎实

58：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

59：从肯定意义上说，对学习者共性的把握程度打算着教学有效性的大小。（）

推断题

对

错

60：下列关于复式教学叙述正确的是（）。

单项选择题：

A、复式教学就是对两个以上班级的同学在一起进行教学的一种教学组织形式

B、复式教学适用于同学、教室多的状况下教学

C、复式教学课堂老师的教学和同学的自学或做作业同时进行

D、复式教学情景下的同学的基本技能和自学力量相对较弱

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1：答案C

解析魔幻现实主义是拉丁美洲文学中一个最重要的文学流派。它兴起于20世纪三四十年月，成熟于五十年月．到六七十年月达到高潮。故选C。

2：答案D

解析：

3：答案C

解析这句话主要强调老师要在教育活动中充分发挥主导作用。

4：答案D

解析详细迁移是一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去，题中所述应为详细迁移，故选D。

5：答案B,C,D

解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表，包括学龄前智力气表(WPPIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。

6：答案C

解析关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性。题干描述的状况符合关注生存阶段的特征。

7：答案A

解析：

8：答案A

解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

9：答案A

解析：

10：答案D

解析：

11：答案B

解析最终一个顿号多余。

12：答案B

解析：

13：答案C

解析考试是对同学学问、技能等进行总结性检查时所采纳的一种方式，不属于平常考查。

14：答案A

解析安德森从信息加工的角度，把学问分为陈述性学问和程序性学问。陈述性学问是关于“是什么”的学问，程序性学问是关于“怎么做”的学问。

15：答案B

解析依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

16：答案D

解析技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点：技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为；技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的，而不是通过遗传而来的。

17：答案A

解析题干是对信度的名词解释。

18：答案A,B,C,D,E

解析略。

19：答案A,C,D

解析自我确定行为主要表现在三个方面：恳求；拒绝；真实地表达自己的看法和情感。

20：答案D

解析：

21：答案C

解析：

22：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】看电视、听广播和上网扫瞄网页均属于间接猎取信息的渠道。

23：答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲，学校管理是一个方案、协调和掌握的过程，从管理中的各个要素来讲，它是一个师生共同参加，交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

24：答案D

解析：

25：答案C

解析：

26：答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

27：答案错误

解析【答案要点】错误。在实际的教育情境里，老师对同学的期望并不肯定会发生自我应验的预言效应。由于老师期望效应的发生，既取决于老师自身的因素，也取决于同学的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多心理因素。

28：答案C

解析基础学问和基本技能被称为教学实践中的“双基”。

29：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】COM为程序格式，EXE为可执行程序格式，BAT为批处理文件格式，TXT为文本文件格式。前三种格式均可以通过双击鼠标或以命令方式直接执行，但TXT不行以直接执行，而只能通过文字处理软件来打开。

30：答案C,D

解析义务性规范在表述形式上通常采纳“必需”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采纳“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”等术语。(本解析由张恩凯供应)

31：答案B

解析：

32：答案B

解析：

33：答案D

解析：

34：答案B

解析：

35：答案错误

解析：

36：答案A

解析：

37：答案D

解析领悟学问是教学的中心环节，包括同学感知和理解教材。

38：答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来，并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

39：答案正确

解析略。

40：答案A

解析自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力气。

41：答案错误

解析：

42：答案正确

解析：

43：答案B

解析循序渐进原则是指老师要严格根据科学学问的内在规律和同学的认知进展的规律进行教学，使同学把握系统的科学文化学问，力量得到充分的进展。“不陵节