平山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二

平山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：传统学校教育是等级制教育，网络教育是公平的开放式教育。（）

推断题

对

错

2：被称为“杂交水稻之父”的是（）。

单项选择题：

A、杨振宁

B、袁隆平

C、王淦昌

D、钱学森

3：班集体形成的主要标志是（）。

单项选择题：

A、成立了班委会

B、开展了班级工作

C、形成了正确的集体舆论

D、确定了班级工作方案

4：某同学在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas－该死—煤气”。该同学所使用的策略是（）

单项选择题：

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、方案监控策略

5：把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）。

单项选择题：

A、课程任务

B、课程制定者

C、课程设置的要求

D、课程管理层次

6：在学完一篇规律结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的规律关系图以关心理解和记忆。这种学习方法属于（）。

单项选择题：

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、做笔记策略

7：发扬教学民主，鼓舞同学发表不同见解，允许同学提问质疑是贯彻了哪条教学原则?（）

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

8：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

9：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）

单项选择题：

A、《水浒传》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

10：老师对课堂行为所施加的准则与掌握称之为（）。

单项选择题：

A、课堂管理

B、课堂纪律

C、课堂规范

D、课堂掌握

11：打算教育性质的根本因素是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

12：辅导老师对受辅导同学的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是（）

单项选择题：

A、宣泄技术

B、关注技术

C、面质技术

D、探讨技术

13：恐惊症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。

单项选择题：

A、理性的惧怕

B、缘由不明的惧怕

C、非理性的惧怕

D、长久性的惧怕

14：老师教学和同学获得学问的基本材料是（）

单项选择题：

A、教学大纲

B、教学指导书

C、教科书

D、课程方案

15：下列选项中属于中学德育教育内容的是（）

多项选择题

A、爱国主义教育

B、集体主义教育

C、社会主义教育

D、劳动教育

E、抱负教育

16：在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性学问转化为程序性学问的过程。

单项选择题：

A、认知

B、联结

C、自动化

D、内化

17：通过观看、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别同学进行评价，这是（）。

单项选择题：

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、正式评价

D、非正式评价

18：从根本上来说老师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（）

推断题

对

错

19：在教学过程中对同学的学习进行的评价是（）

单项选择题：

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、终结性评价

20：皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。（）

推断题

对

错

21：人格打算一个人的生活方式，甚至打算一个人的命运，这是人格的（）。

单项选择题：

A、简单性

B、独特性

C、功能性

D、统合性

22：“迁移”一词最初来源于（）

单项选择题：

A、罗杰斯

B、桑代克

C、斯金纳

D、奥苏贝尔

23：——标志着课前的预备，也是上课时的备忘录。（）

单项选择题：

A、教案

B、课时方案

C、教学方法

D、课题方案

24：个体对自己能否胜利地从事某一行为的主观推断是（）

单项选择题：

A、自我成就感

B、自信念

C、自我效能感

D、自我强化

25：为了满意生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为（）

单项选择题：

A、价值取向型失范行为

B、目的型失范行为

C、传统型失范行为

D、情感型失范行为

26：弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。

单项选择题：

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说¤♀

D、动机说

27：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题：

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

28：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其其次个层次的活动是指（）。

单项选择题：

A、心理活动

B、社会活动

C、生理活动

D、实践活动

29：老师的职业态度和情感包括

多项选择题

A、理解同学

B、消极的自我意识

C、教育的期盼

D、乐观的自我意识

E、与同学和谐相处

30：（）打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

31：老师义务的实质是老师的职责（）。

单项选择题：

A、在行为上的体现

B、在意志上的体现

C、在信念上的体现

D、在意识上的体现

32：20世纪60年月初，课程改革运动的发起人是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、布鲁纳

C、杜威

D、皮亚杰

33：据可查证的资料，人类最早的学校消失在（）

单项选择题：

A、公元前l000年左右

B、公元前l500年

C、公元前2500年左右

D、公元前l500年左右

34：学校教育的失误问题集中表现在（）

多项选择题

A、同学素养太差

B、个别老师素养差

C、心理健康教育薄弱

D、法制教育薄弱

E、教育指导思想的偏差

35：教学过程最基本的功能是（）

单项选择题：

A、传授学问

B、形成技能

C、培育智能

D、进展共性

36：学校教育对个体进展的特别功能表现在（）。

多项选择题

A、对个体进展的方向与方面作出社会性规范

B、加速个体进展

C、对个体进展的影响具有延时的价值

D、开发个体特别才能

E、进展共性

37：结构课程论的代表人物是（）

单项选择题：

A、布卢姆

B、杜威

C、赫尔巴特

D、布鲁纳

38：老师职业道德基本原则是老师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（）

推断题

对

错

39：选择一部分能反映讨论对象特征的单位进行调查的方法，属于教育调查法中的（）。、

单项选择题：

A、全面调查

B、个案调查

C、重点调查

D、抽样调查

40：人的学习主要通过（）。

单项选择题：

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

41：元素周期律是哪位科学家发觉的（）

单项选择题：

A、维勒

B、门捷列夫

C、李比希

D、弗兰克兰

42：人力资本理论说明白（）。

单项选择题：

A、教育对经济进展的促进作用

B、经济进展水平对教育的制约作用

C、政治对教育的制约作用

D、教育对科学技术的促进作用

43：在皮亚杰看来，学习从属于进展，从属于主体的特别认知水平。（）

推断题

对

错

44：老师职业道德的核心是忠于人民的教育事业。（）

推断题

对

错

45：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。（）

推断题

对

错

46：技能形成的基本途径是（）。

单项选择题：

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

47：（）是世界上第一个无产阶级政权的雏形，颁布了一系列爱护劳工的法令。

单项选择题：

A、苏维埃社会主义临时政府

B、巴黎公社

C、苏维埃共和政府

D、苏联

48：教育目的的确定具有()。

单项选择题：

A、主观性

B、客观性

C、主观性和客观性

D、随便性

49：进入中学，同学常常思索“我是一个什么样的人”“我的将来应怎样”等问题。根据埃里克森的心理社会进展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

单项选择题：

A、信任感

B、自我同一感

C、主动感

D、勤奋感

50：开发觉代教学媒体应遵循的基本原则有（）

多项选择题

A、教育性原则

B、科学性原则

C、技术性原则

D、艺术性原则

E、经济性原则

51：我国第一部完整的药物学著作是（）。

单项选择题：

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《神农本草经》

D、《千金方》

52：教育设计的基本要素包括（）

多项选择题

A、教育目标

B、教学内容

C、教学策略

D、教学媒体

E、教学评价

53：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。（）

推断题

对

错

54：（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题：

A、榜样示范法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、熬炼法

55：老师申诉制度是我国《老师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）

单项选择题：

A、是一项正式的法律救济制度

B、是一项特地性的申诉制度

C、是一项行政性的申诉制度

D、是一项民事的申诉制度

56：老师在指导同学完成作业要做到（）

多项选择题

A、指导同学审题

B、指导同学做题

C、指导同学检查作业

D、指导同学自我提高

57：校内文化的核心是学校的（）文化。

单项选择题：

A、精神或观念

B、物质环境

C、建筑与设计

D、自然生态

58：课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。

单项选择题：

A、教学过程的规划

B、教学内容设计

C、教学方法的实施

D、教学方法的选择

59：布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（）。

多项选择题

A、学问的获得

B、学问的再认

C、学问的转化

D、学问的评价

60：国家把受教育者培育成什么样的人才的总的要求就是（）。

单项选择题：

A、教育目的

B、培育目标

C、教学目标

D、教育理念

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1：答案正确

解析：

2：答案B

解析袁隆平被称为“杂交水稻之父”。

3：答案C

解析正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。

4：答案A

解析：

5：答案C

解析：

6：答案B

解析：

7：答案B

解析：

8：答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。

9：答案D

解析略。

10：答案B

解析：

11：答案B

解析：

12：答案C

解析：

13：答案C

解析恐惊症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐惊症可分为单纯恐惊症(对一件详细的东西、动作或情境的恐惊)、广场恐惊症(可怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐惊症。

14：答案C

解析教科书又称课本，它是依据教学大纲编写的教学用书。教科书是同学在学校获得系统学问、进行学习的主要材料。教科书也是老师进行教学的重要依据。

15：答案A,B,C,D,E

解析：

16：答案B

解析认知技能形成的其次阶段即联结阶段是程序化的过程。

17：答案D

解析：

18：答案错误

解析：

19：答案A

解析：

20：答案正确

解析系统暂无解析

21：答案C

解析略。

22：答案B

解析：

23：答案B

解析由课时方案的作用而知。

24：答案C

解析自我效能感，指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。

25：答案D

解析：

26：答案D

解析弗洛伊德认为，遗忘是由于我们不想记，而将一些记忆信息排解在意识之外。

27：答案A

解析我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。

28：答案A

解析个体主观能动性一般有三个层次的活动：(1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动；(2)其次层次是个体的心理活动，最基本的是认知活动；(3)第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。

29：答案A,C,D,E

解析：

30：答案C

解析略。

31：答案A

解析：

32：答案B

解析：

33：答案C

解析：

34：答案B,C,D,E

解析略

35：答案A

解析：

36：答案A,B,C,D,E

解析学校教育按社会对个体的基本要求对个体进展的方向与方面作出社会性规范；学校教育具有加速个体进展的特别功能；学校教育，尤其是基础教育对个体进展的影响具有即时与延时的价值；学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。

37：答案D

解析：

38：答案正确

解析：

39：答案C

解析：

40：答案A

解析人的学习83%通过视觉。

41：答案B

解析德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫(1834年一1907年)是俄罗斯宏大的化学家，自然科学基本定律化学元素周期表的创始人。

42：答案A

解析人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的，其核心概念是“人力资本”，它指的是人所拥有的诸如学问、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的力量，它是资本的形态，体现在人身上，属于人的一部分，说明白教育对经济进展的促进作用。

43：答案错误

解析在皮亚杰看来，学习从属于进展，从属于主体的一般认知水平。

44：答案错误

解析：

45：答案正确

解析“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。

46：答案D

解析练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是同学在心智技能和动作技能形成的基本途径。

47：答案B

解析巴黎公社是一个在1871年3月18日(正式成立的日期为同年的3月28日)至5月28日期间短暂地统治巴黎的政府，是世界上第一个无产阶级政权的雏形。

48：答案B

解析教育目的的确定具有客观性。由于人们会根据肯定教育规律（客观）通过主观的思索和实践去达到目的。教育的目的也是因教育阶段和教