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文档简介

第页韩语的学习方法〔韩语〕的学习方法【1】

下面是韩语的学习方法等等的介绍,希望可以帮助到大家。

1、韩语学习应该以语感来学习,想到什么能说出什么。不是靠背单词加语法拼起来的,这样多半学成哑巴韩语。

2、语感是从韩国人日常对话锻炼来的,那么没有条件对话的,只有多看韩国的肥皂剧。

3、韩语最难的是发音,因为语言是使用的,不是书写的。发音关一定要过。

4、书上的语言语法都是很好的,也是对的,但是韩国人日常生活通常不那么说,所以学韩语还得学地道的首尔口语。也就是说话习惯,这通过看电视剧你就知道你学的东西到底有用还是不有用。

5、学书本可以应付考试,但是一定不是日常表达的好方法。

6、总结:学语言是使用的。脱口而出这才是最重要的。这就是语感的学习。

韩语的学习方法【2】

学习一种语言,语境是非常重要的,在学习韩语的过程中,可以通过看电视剧,跟随着语音去记忆,理解,但记得要看纯正口音的。无论何种语言,都存在着一定的地域差异,韩语也不例外,存在着多种多样的方言,要注意辨认纯正韩语与方言之间的发音区别。

语言的学习,贵在保持,必须要恒心,不能三天打鱼两天晒网,尤其是刚开始记忆元辅音、单词的时候,一定要在短期内进行复习,否则按照斯宾塞曲线遗忘规律,过于长的时间你还尚未进行复习,那么以前学习的知识将会被忘记,你只能重新再学习一遍,且不说效率不高,还浪费你的时间与精力,最终你感到疲乏,不想再次进行无趣重复的记忆工作,在这门语言的学习上最后你将失败。

由于我们缺乏语境,目前国内的韩国人士并不是非常多,缺乏对话的机会,如果可能的话,可以通过出国去体会真实的语境,锻炼自己的会话能力,切实可行地提升自己的韩语水平。

另外,自学者必须要注意自己的发音问题,因为在韩语里,很多发音极其的相似,比如"咖啡'跟"鼻血'的发音就很相近,如果发音不准确,那将弄出笑话或者造成很大的误会。跟着培训班学习的同学,也必须注意到老师的发音是否标准,如果是方言音,则不要跟着学习。因为一些方言音,即使是韩国人士也会听不懂你想要表达什么。在最初学习发音的时候,大家都能说得很好,但是进入到课文的学习后,对发音的规范意识便放松了,建议大家在三个月之内要随时提醒自己复习发音规则,巩固发音,千万不能让不争取的发音定型,否则以后将难以改正过来。

在学习的过程中,还必须要自己善于去总结。比如各种语法的搭配问题。韩语跟汉语最大的不同就是,汉语的结构形式是主谓宾,而韩语则是主宾谓,所以在学习写作、对话的时候一定要注意按照韩语的语序形式来进行,避免语法上的错误。同时也要注意到韩语与汉语之间的相同点,比如说无论是韩语字母还是汉语字母,都存在送气音,相对汉语中的不送气音,韩语中的则是紧音,且都有元音与辅音之分。语气词的使用,韩语则比汉语更加的严格,也更加的多变,在进行对话的时候,则必须依据对话对象来选择合适的语气词,比如跟长辈对话时,一定要用敬语,否则会让人生厌或者觉得你非常的不懂礼貌。

语言与语言之间都会存在一定的共性,只要你善于发现总结,然后从共性中找出异同点,并勤奋地加以学习对话、写作等,你的韩语能力将会提升的更快。

韩语的学习方法【3】

第一阶段初级阶段,学好韩语发音,学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并学会一些简单有用会话,培养起进一步学习韩语的兴趣。

第二阶段中级阶段:学会基本的韩语语法。韩语语法就象"人的骨架',是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的学习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。

第三阶段高级阶段:实际应用。通过实景对话的学习,扩充词汇面,使韩语的实际应用能力得到进一步的提升。

通过一年的学习,初学者可以可以进入"半自学'的状态了。

非常激励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT),一方面给自己学习有一个压力,另一方面检验一下自己掌握韩语的水平,通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。关于业余学习韩语的同学关怀KPT等级考试,大体说来每半年保持学习突破1级,考过KPT四级最快也应该要学业余两年的。

要想灵活运用韩语,没有语法框架和一定的词汇量,只是单纯的学习日常口语,只能是学过的会,没学的不会,听起来也一样,听过的会,没听过的就难了。

学会一门语言,贵在长期保持!快餐式的速成只能解决一时应急的,不是提升韩语的好办法。

有好的学习环境,学到一定阶段,会熟悉到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的。

韩语的学习方法【4】

1、去除对语法的畏惧心理,轻松面对。

语言既然是为人服务的,那么它就不会难到你尽力了还学不会的程度。而且即使你语法没有用好,只要关键词出来,对方还是可以了解你的意图,没什么大不了的。

2、在纷繁复杂的语法中寻找规律。

建议你以《标准韩国语》第一册的语法为基础。这本书中每一课的语法都有一个侧重,基本不会重复,而且非常有用,会一直伴随着你学习的历程。以它们为主线,将以后学到的语法穿插进去,在比较区别时加入例句的对比。这些工作是要大家在课下自己完成的。很多同学在上课时非常明白,但是回去后疏于整理,三天之后就已经忘得差不多了,应用的时候又会发生混乱。"忘记'是非常正常的状况,语言学习就是不断重复的过程,但是你有没有一个,在你忘记时,可以帮你迅速恢复记忆的,自己的语法手册呢?

3、了解韩国人的语言习惯。

对一个韩国人来说,推断他的国语水平凹凸,一是看他的连词应用是否灵活得体,还有就是看他写的句子有多长。如果在对话中或者一句话,一种逻辑意思出现数次,那么他可能会选择不同的连词应用,以避免重复。这些连词本身的区别不大,先用哪一个,有的时候全凭个人习惯。对待这样的语法,理解了意思之后,多读读例句就可以。碰到相同的状况,自己能模仿着说就没问题了。

同时,韩国人还习惯长定语的形式,比如这样的一句话:"韩语由朝鲜王朝时期的世宗大王创立,距今已有几百年的历史了。',如果按照韩语的习惯,一般会写成:"由朝鲜王朝时期的世宗大王创立的韩国语距今已有几百年的历史了。',这也是句子比较长的原因之一。关于这样的句子,就要努力找到中心词,而那些平常让我们最感厌烦的助词便派上了大用场。首先去除时间、地点状语,这些词后面通常都有个에,然后找出定语部分标示出来,接着去掉副词아주,너무,참,무척,많이,和以-게,-히结尾的形容词副词,剩下的东西就不多了。第二步便是依据连接词尾的含义,确定每一部分的逻辑意义。一般说来,지만,면서,고,때문에等词,经常是将句子划分成前后两个部分的标志。最后提醒一点,如果句中定语过长,可以在翻译时把它提出,单独成一句话,这样就方便理解句义了。

4、应用时间疗法。

有时关于某些语法,实在感到混乱时,可以暂时不用理会,先将它记录下来,持续下面的学习,过了一段时间之后再回过头看去,往往就有所体会,迎刃而解了。这是

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