2023-2024学年黑龙江省大庆市小学语文六年级期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

páoxiào

sǎngzi

shāyǎ

fèihuà

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下面加点字的注音全对的一组是（

）A．矗（chù）

湛蓝（zhàn）

重檐（zhòngyán）

蟠龙（pān）B．金銮（lán）殿

藻井（zǎo）金锁（suǒ）

沦为（lún）C．额枋（fāng）

矫健（jiǎo）击磬（qìng）

中轴（zhóu）D．嫔妃（pín）

攒动（cuán）

翊坤宫（yù）

玉玺（xǐ）3、下列句子中的成语使用不恰当的一项是（

）A．《经典咏流传》这档节目标新立异，让更多美好的诗词流行起来、传承下去。B．“外卖小哥”养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。C．“手机控”“低头族”随处可见，我们都习以为常了。D．如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是舍本逐末，观众是不会喜欢的。4、下列词语书写有错误的一项是（

）A．独出心裁

炊事员

甜蜜B．鱼贯而入

乱篷篷

眯缝C．发奋图强

圣诞树

彩绘5、《小英雄雨来》向我们讲述在抗日战争中，小主人公雨来不断成长，完成了多项任务，最终如愿参加了游击队的故事。下列不是雨来完成的一项是（

）A．给八路军送鸡毛信B．把敌人带进埋伏圈C．举枪射死一个敌人D．制造假地雷迷惑敌人三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词

难nán________

nàn________

着zháo________

zhuó________

夹jiā________

jiá________

横héng________

hèng________7、按要求填写古诗和名言

（1）“穷则变，__________，__________”启示我们遇事不必钻牛角尖，应懂得变化、屈伸。“________，莫把无时当有时”告诫我们生活富裕时也要居安思危。

（2）每个人的心中都有一个春天，我们一起觅春——“春归何处？_______”惜春“________，千万和春住”；赏春——“__________”“一枝红杏出墙来”；爱春——“晓看红湿处，_______”。8、按要求改写句子。

①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改成反问句）

________________

②铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。（缩句）

________________

③我听见了驼铃声。（扩句）

________________9、

阅读《真理诞生于一百个问号之后》课文片段，完成练习。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1．“见微知著”中“微”的意思是_________；“著”的意思是__________。这个词语的意思是____________________。

2．从文中可知，经由“偶然的机遇”发现真理，要具备__________、__________的条件。

3．下列说法不正确的一项是（

）。A．加点词“只要……就……”说明科学并不神秘，真理并不遥远。B．发现真理的前提条件是见微知著，从普遍现象中发现问题，看到本质，并不断探索。C．“若干个问号”意思是发现真理的过程中，要善于发问并不断探索。D．要想在科学上取得成就，就要有一双善于发现问题的敏锐的眼睛。10、课外阅读。人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。”只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性的！老师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许……”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画，用心感受着画意。我敢说，我从未这么专心地上过课！老师先请后排一位同学谈观感，那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评：“莫奈画的虽只是干草垛，却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下，淡橙的天空，橙紫的远山，橙绿的树林，橙黄的干草垛……阳光在跃动，色彩在变幻。画面虽简单，却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着，默默地将老师的讲析与自己的观画印象——对照。我发现，自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合，只是我的感受稍显稚嫩。这一发现，让我惊喜万分！那个周末，烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店，买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画，我的喜悦却是那样真实而强烈。我告诉父亲，这是美术学科的参考资料。父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。我开始了一个人的战争，和自卑作战，和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。终于，我鼓起梦想的翅膀，飞向远方……大学时，我主修国际金融，但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感，就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》，从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。再回故乡时，我想找到那位美术老师，告诉她，法国的奥赛博物馆我已经去过了。不过，毕竟是男子汉了，有些细节我会不好意思说的，比如，那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！1．给短文加一个题目，写在横线上。_______________________________

2．文中第二段“然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。”是一个过渡段。请你在文中用横线画出我对自己前后认识不同的句子。

3．文中第三段运用了多处环境描写，试着说一说环境描写的作用是什么？

________________________________________

4．说一说，我对自己前后认识发生变化的原因是什么？

________________________________________

5．文章最后一段写道“那天在奥赛博物馆里，面对莫奈《睡莲》真迹，我竟热泪盈眶！”联系上下文，将我此时的心理活动写下来。

_______________________________________

6．文中“父亲意味深长地看了我一眼，点点头，什么也没说，只是爬到椅子上，郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。”父亲虽然没有直接表明自己的心志，但却用自己的行动在说明，试着联系上下文，将父亲的话语补充完整。

父亲意味深长地看了我一眼，点点头说：“_______________________________________。”

7．“成长”是一个特别神奇的过程，可能因为一件小事，可能因为一次经历或一句话语，回忆你的过去，有哪个瞬间或哪件事让你觉得自己长大了，写下来与我们分享。

_________________________________________11、想要别人支持我们做一件事，首先这件事