中班美术蛋糕教案

教案一：做蛋糕活动目标：1、在欣赏蛋糕图片的基础上，迁移已有的手工制作经验制作蛋糕。2、尝试根据自己的设想，用橡皮泥制作蛋糕，并选择相关的辅助物（各类彩色塑料积木）进行装饰。3、体验努力完成自己设想的快乐。活动重点：制作蛋糕，制作蛋糕。活动难点：尝试根据自己的设想，并选择相关的辅助物进行装饰。活动准备：2、橡皮泥、泥工板、彩色塑料积木。活动过程：一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。赏蛋糕的色彩、装饰图案、造型）第1页共7页二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。1、一起欣赏用橡皮泥制作的蛋糕图片，丰富幼儿经验。师：今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢，你们看！2、师：你想做个什么样子的蛋糕呢？（鼓励幼儿大胆想象）三、教师示范、幼儿制作蛋糕。1、教师示范讲解制作步骤。可以是圆的，方的，也可以是三角形的。对了，你还要考虑一些你想蛋糕的形状做好了，接下来要做蛋糕的什么呢？（花纹）那蛋糕上面的花纹用什么来做呢？（提示用辅助物（各种积木）朵一朵的小花或是其他的图案，也可以用老师提供给你们的辅助材料）接着呢？我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。2、介绍辅助材料加漂亮，看看有什么？你知道有什么用吗？3、幼儿在泥工板上捏制蛋糕，教师巡回指导，提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。四、分享和展示作品。1、师：你做了什么形状的蛋糕呢？用到了哪些材料？第2页共7页你最喜欢谁做的蛋糕？为什么？2、集体过生日。师：我们每人都有了一个生日蛋糕，那我们一起来过生日吧。活动延伸：还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。教案二：《美味蛋糕》活动目标：1、学习用沥糊画的方法来简单构图，促进手指与手腕的协调配合。2、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。3、体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。活动准备：各种不同形状的海绵、白色丙烯颜料、笔刷、针筒（内装自制的彩色“奶油”）、一次性蛋糕盘。活动流程：一、情境导入师：小朋友，你们喜欢过生日吗？为什么呢？二、欣赏蛋糕（课件）。1、蛋糕不仅好吃，还很漂亮呢，瞧，出示课件2、欣赏蛋糕上的花纹。蛋糕上面有些什么图案？（花、小动物、字、水果、）第3页共7页蛋糕的旁边的图案是怎样的？（让幼儿知道连续纹样）你想亲自动手来制作一个生日蛋糕吗？三、猜想蛋糕制作的流程，欣赏PPT师：你知道做好一个蛋糕需要几个步骤吗？我们一起来看看吧！四、揭示活动内容，介绍活动步骤师：今天我们也来做美味的蛋糕，我们怎么做呢？步骤1：请幼儿选择自己喜欢的海绵，也可以几块进行组合，放在蛋糕盘上制成蛋糕胚子。步骤2：用白色水粉颜料在由海绵组合成的蛋糕胚子上涂抹，尽量涂抹均匀。步骤3：请幼儿选择装有自己喜欢的颜料的针筒，用挤捏的方法给蛋糕浇上颜料（作为果酱、巧克力酱等）、创作你想的图案，或者在蛋糕的旁边用连续纹样设计花纹。这样一个美味诱人的蛋糕做成了。五、幼儿制作，教师巡视并加以指导。鼓励幼儿大胆想象,创造新的纹样与图案。六、幼儿作品展览，师生共同评价作品。教案三：《生日蛋糕》活动目标：1、体验刮画纸的神奇、有趣，激发幼儿对美术活动的热爱。第4页共7页2、知道刮画纸和竹笔的使用方法，并尝试运用。3、能画出蛋糕的轮廓，会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰。重难点分析：重点：能画出蛋糕的轮廓，并用简单图案进行装饰难点：掌握刮画纸和竹笔的使用方法活动准备：课件、范画、轻音乐；刮画纸、竹笔人手一份活动过程：（一）导入。出示课件，欣赏各式各样的蛋糕。赏一下吧！小结：蛋糕的种类可真多呀，有单层、双层，还有多层的，颜色（二）展开：1、出示范画，请幼儿观察。指导语：瞧！刘老师也画了一个漂亮的大蛋糕！2、教师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。指导语：你们观察的可真仔细，那这个蛋糕是怎么画的，小朋友第5页共7页后再来画蜡烛和火焰。提问：咦，小朋友，你发现没发现老师用的纸和笔和我们平时用的有什么不同？小结：这可不是普通的黑纸，它呀可神奇了，它有一个好听的名色来。指导语：竹笔由笔尖和笔尾两部分组成，笔尖可以用来画轮廓、单的图案和花纹来装饰）用油画棒涂颜色一样，从上到下，一点一点慢慢的刮，一些细小的地方，或者是边缘处也可以用笔尖来刮。3、幼儿绘画，教师巡回指导。指导语：刮画纸和竹笔可真神奇呀，一会小朋友也来试一试、画一画吧。笔尖画完轮廓后再用笔尾来涂色；另外，小朋友还要注意安全，不要用笔尖戳到自己或小朋友。开始吧。第6页共7页4、请幼儿自评、互评作品。指导语：好，谁想先给大家介绍一下你的蛋糕？提问：那么多漂亮的蛋糕，你最喜欢哪一个？为什么？指导语：请客人老师也来说说她最喜欢哪个蛋糕吧？（三）结束。亮的大蛋糕，真能干呀，给自己鼓鼓掌吧！提问：那你们知