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文档简介

1一、教学目标【知识与技能】学生了解/掌握________________________创作一幅作品/设计制作一件作品/赏析作品。【过程与方法】通过欣赏/创作/探索/合作/讨论的过程，提高学生的造型表现能力/创新能力/动手能力/美术鉴赏能力。【情感态度与价值观目标】体验造型/设计（提高对美术作品）的乐趣，培养学生对美术的兴趣，产生对美术的持久兴趣。二、教学重难点【重点】学生了解/掌握________________________创作一幅作品/设计制作一件作品/赏析作品。【难点】（1）学生能够运用____________创作/制作一幅有创意/形式美感/实用/美观大方的作品。（2）学生能够结合历史背景/从多角度赏析____________。三、教学方法谈话法、讨论法、演示法/直观教学法1万能美术教案模板2四、教学过程环节一：导入展示/播放____________图片/视频，提问学生：____________，教师引导：____________，引出课题。环节二：新授活动一初步感知（1）教师引导：在日常生活中你们见到过____________？引导学生从日常生活中寻找，学生回答，其他同学补充。教师小结____________。（2）教师PPT展示____________图片，提出问题：____________？学生回答，其他同学补充。教师小结____________。活动二小组讨论教师PPT展示____________，请同学们分成____一小组讨论：____________？引导学生从______等角度进行思考。学生回答后教师进行总结：____________。活动三教师示范/直观教学法（1）教师示范讲解____________绘画方法/设计制作方法，首先____________，其次____________，再次____________，最后____________。（2）教师PPT播放____________作品，提出问题你最喜欢哪一幅/件作品？为什么喜欢？引导学生从_____、_______角度进行欣赏，拓宽学生思路。环节三：课堂小结（1）自由选择自己喜欢的形式，创作一幅____________作品。万能美术教案模板23（2）选择合适的媒材设计制作一件____________作品。（3）借助教师提供的资料袋赏析____________作品。要求：（1）构图美观、具有一定的美感。（2）运用合适的媒材，具有一定的创意。（3）能够从多角度进行赏析。环节四：展示评价请同学们分成_____人一小组，从_______等角度进行自评和互评，学生评价后教师进行点评和总结。环节五：小结拓展请同学们跟着老师一起回顾本课内容，课后借助互联网等查阅_______资

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