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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
fēnfù
lǎnduò
dīngzhǔ
huīhuáng
shūlǐ
jīxiè
qīhēi
chuánjiǎng
xiūchǐ
fánsuǒ
二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(
)A.嗜好(shì)
雏菊(zhòu)
撒谎(huǎng)B.治疗(liáo)
眼睑(liǎn)
缝隙(fèng)C.版图(bǎn)
茧子(jiǎn)
缴费(jiǎo)D.湖畔(pàn)
嫉妒(jí)
磁石(zī)3、下列句子中,没有语病的一句是(
)A.老师说下星期举行运动会,小明异口同声地说:“太好了。”B.实施“双减”政策后,同学们的作业负担和课外培训负担明显减轻了。C.递给爸爸一杯茶,脸上满是感动。D.喜鹊的窝通常搭在树枝分权,又干净又暖和。4、下列字形完全正确的一项是(
)A.民不聊生
应接不瑕
奇珍异宝B.人寿年丰
振天动地
不可估量C.金碧辉煌
难以置信
完好无缺D.直言不玮
呕心沥血
失魂落魄5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、小马驹一会儿吃一口青草,一会儿去河边喝口水,然后在暖洋洋的溪边撒个欢儿,自在极了!
这个情景可以用成语()表示。A.左右为难B.安居乐业C.悠然自得D.兴高采烈7、[疑难]对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是()A.他面色凝重地坐在窗前。(神态描写)B.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(心理描写)C.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(神态描写)8、下列句子正确的排列顺序应该是(
)
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出去,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生了交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,画中的景色都不相同。A.③①②④B.③②①④C.②①③④D.①②④③三、填空题9、根据课文内容填空。
(1)《题临安邸》中“____________,____________。”一语双关,表现出诗人对南宋统治者贪图享乐、不思收复失地的愤激之情。
(2)《己亥杂诗》是_______代诗人____________创作的一首七言绝句,其中“_____________,____________。”表达了诗人希望人才涌现,社会变革,国家振兴。
(3)“_____________,其道大光。____________,___________。____________,鳞爪飞扬。”是梁启超对祖国的声声赞美。10、先补充词语,再按要求完成练习。
(
)(
)不足
(
)(
)不生
不(
)计(
)
(
)(
)有味
(
)(
)为命
(
)珍(
)宝
(1)找出表示“罕见或珍贵的事物”的词语。____________________
(2)类似画“﹏﹏﹏”的“AABC式词语,我还能再写一个:____________。
(3)用画“
”的词语造句。__________________四、文言文阅读11、课内阅读自相矛盾楚人有①鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不②陷也。”③或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。注释:①鬻:卖
②陷:刺破
③或:有的人1.联系上下文,猜测加点字的意思。
(1)誉之日:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
誉:________
陷:________
(2)“利”的意思有:①好处,利益;②锋利,锐利(跟“钝”相对);③利润或利息;④胜利,指赢的一方;⑤顺利,便利。
本文中“吾矛之利”的“利”的意思是第________;“出师不利”的“利”的意思是第________;“坐收渔翁之利”的“利”的意思是第________
2.有人问“以子之矛,陷子之盾,何如?”,为什么那个楚人“弗能应”?
________________
3.读了故事,你明白什么道理?假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?
________________五、现代文阅读12、课外阅读。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”1.联系上下文理解词语的意思。
一碧千里:___________________
2.从短文中找出一个比喻句和一个拟人句,分别写在横线上。
比喻句:__________
拟人句:__________
3.短文的第_______自然段侧重写草原的静态,作者着重描写了_______、_______、________。通过静态描写,突出了草原__________的特点。第_______自然段侧重写草原的动态,作者着重描写了________、________、________、________、________和________。通过动态描写,突出了草原___________的特点。
4.短文中画横线的句子是个_________句,它的作用是___________。
5.短文表达了作者怎样的情感?
______________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。(用恰当的关联词连接句子)。
_________________
(2)任何一切困难都不可能吓倒有坚强意志的中国少年。(改病句)
_________________
(3)母亲对父亲说:“我觉得巴迪的诗写得非常精彩。”(改成转述句)
_________________
(4)仿写
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